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2027届德保县六年级数学第一学期期末考试试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.如果3∶4的前项加上15,要使比值不变,后项应()。A.不变 B.加上15 C.乘5 D.乘62.平行四边形面积一定,底和高()。A.成正比例 B.成反比例

C.不成比例

D.不成反比例3.如下图,沿半圆草坪外围铺一条4m宽的小路,小路的面积是多少平方米?正确的列式是().A.3.14×(242-202)÷2 B.3.14×(242-202)C.3.14×(222-202)÷2 D.3.14×(222-202)4.一歌手在中央电视台举办的歌咏大赛中的歌唱得分分别为96,91,83,97,92,1.则这位歌手的实际得分为()分.A.93 B.94 C.955.小民和小林进行投篮练习。小民的命中率是65%,小林的命中率是70%。谁投中的次数多些?()A.小民多些 B.小林多些 C.两人一样多 D.可能小民多,也可能小林多6.一个圆柱侧面展开是正方形,这个圆柱底面周长与高的比是()。A.2π:1B.1:1C.π:1D.无法确定7.下图中的正方体、圆柱体和圆锥体的底面积相等,高也相等.下面说法正确的是().A.圆锥的体积是圆柱体积的3倍.B.圆柱的体积比正方体的体积小一些.C.圆锥的体积是正方体体积的.D.以上说法都不对.8.假设“、、”分别表示三种不同的物体。如下图,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也保持平衡,那么“?”处应放()个。A.3 B.4 C.5 D.69.421减去(),就能被2、3、5分别整除.A.1 B.11 C.21二、填空题。10.计算×+×=×时,运用了________。11.一张正方形硬纸皮,边长是24厘米;从四个角各切掉一边长为4厘米的正方形(如图),然后做成盒子.(1)这个盒子用了______硬皮纸.(2)这个盒子的容积是______.12.王叔叔去年买了一支股票,该股票去年跌了20%,今年内上涨(______)%才能保持原值。13.的倒数是(_______),1.125的倒数是(_______),最小奇数的倒数是(______)。14.一项工程,每天完成它的,3天完成这项工程的(_____),(_____)天可以完成这项工程.15.小红从家去4km的图书馆看书,从统计图可以看出,她在图书馆看书用去_____分,去时的速度是每时_____km.16.有15盒饼干,其中的14盒质量相同,另有1盒少了几块,如果能用天平称,那么至少称_____次可以报纸找出这盒饼干.17.如果a=2×2×5×7,b=2×3×5×11,这两个数的最小公倍数是________.18.3时20分∶40分的最简整数比是(________),比值是(________)。19.在()里填上适当的分数。21厘米=(__________)分米20公顷=(__________)平方千米6分米=(__________)米200毫升=(__________)升25秒=(__________)分150克=(__________)千克20.40分=(________)时2500mL=(________)L6.09dm3=(________)cm3=(________)mL21.把9米长的绳子平均分成19段,每段长(_____),每段是7米的(________).22.4.05dm3=(___________)cm31500dm3=(_________)m30.05m3=(_________)cm33升400毫升=(___________)升0.08m3=(__________)升23.沿着圆的一条对称轴把它剪开,就得到了两个半圆。这两个半圆面积的和与原来圆的面积相比,(____);这两个半圆周长的和与原来圆的周长相比,(____)。A.变大了B.变小了C.不变D.无法确定三、计算题。24.直接写出得数。+=-=-=1-=+=+=2-=+=25.解方程2(x+3)=46—(x—6)=2(x+3):5(x—2)=3:526.下面各题,怎样算简便就怎样算.四、按要求画图。27.根据所给的分数,在图中用阴影涂出对应个数的图形.28.动手涂一涂.在下面的正方形中画图表示.五、解答题。29.一个圆柱形水桶的底面周长是18.84dm,这个水桶的底面积是多少?30.化简下面各比,并求出比值。0.6∶0.2415∶1050.3∶∶31.下图是新华小学校园平面图,看图回答问题。(1)教学楼在操场的()面,校园的东南面是()。(2)学校想在北面的空地上建一个直径是20米的圆形花坛,图中花坛的直径是()厘米,选择合适的位置画出这个花坛。(3)根据比例尺你能计算出学校实际的占地面积吗?(测量结果取整厘米数)32.植树节那天,五年级同学植树的棵数是四年级的2.5倍,四年级比五年级少植树48棵,四年级和五年级各植树多少棵?(用方程解)33.一种自行车轮胎的外直径是70厘米.小明骑这辆自行车从家到学校用了10分.如果车轮每分转200圈,小明从家到学校的路程是多少米?34.学校把150本故事书按甲、乙两班人数的比分配给两个班。甲班有42人,乙班有33人。甲、乙两班各分得故事书多少本?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、D【分析】先求出前项加上15是扩大几倍,然后后项扩大相同的倍数。【详解】3+15=1818÷3=6所以后项应该乘6,故答案选D。【点睛】给比的前项和后项同时乘或除以一个非零数,比值不变。2、B【分析】根据反比例公式,xy=k(一定),x和y成反比例关系,进行分析。【详解】底×高=平行四边形的面积(一定),所以平行四边形的底和高成反比例。故答案为:B【点睛】本题考查了辨识反比例的量,积一定是反比例关系。3、A【详解】略4、B【解析】要求这位歌手的实际得分是多少,应根据实际生活中的情况,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后根据“平均数=总成绩÷总人数”代入数字,解答即可.【详解】去掉最高分1分,去掉最低分83分,他的实际得分为:(96+91+97+92)÷4=94(分),答:这位歌手的实际得分为94分.故答案应选B.5、D【详解】略6、B【分析】由圆柱的侧面展开图的特点可知:圆柱的侧面展开后,是一个长方形,长方形的长等于底面周长,宽等于圆柱的高,再由“一个圆柱的侧面展开是一个正方形”可知,圆柱的高与底面周长相等,从而可以求出它们的比。【详解】由题意可知:圆柱的高与底面周长相等,则圆柱的底面周长:高=1:1。【点睛】解答此题的主要依据是:圆柱的侧面展开后,是一个长方形,长方形的长等于底面周长,宽等于圆柱的高。7、C【解析】试题分析:根据圆柱的体积公式(V=sh),和正方体的体积公式(V=sh)及圆锥的体积公式(V=sh)作答.解:因为正方体的体积公式是:V=sh,圆柱的体积公式是:V=sh,所以当正方体、圆柱体的底面积相等,高也相等时,体积也相等,因为圆锥的体积公式是:V=sh,所以圆锥的体积是正方体体积的,也是圆柱体积的.故选A.点评:此题主要考查了圆柱、圆锥和正方体的体积公式的应用,要掌握圆柱和圆锥及正方体的体积计算方法.8、D【解析】略9、A【详解】同时能被2,5,3整除的数的特征是:个位上的数是0,各个数位上的数的和能被3整除;421,先把个位看作0,即是420,4+2+0=6,是3的倍数,所以421﹣420=1,故选A.二、填空题。10、乘法分配律【详解】略11、512cm21024cm1【解析】(1)这张硬皮纸从四个角各切掉一边长为4厘米的正方形,所以这个盒子用的硬皮纸的面积=这张正方形硬皮纸的面积-4个小正方形的面积;(2)顺着切掉的4个正方形折起来,会折成一个底面是正方形的盒子,盒子的底面边长=这张正方形硬皮纸的边长-切掉的正方形的边长×2,这个盒子的高是切掉的正方形的边长,所以这个盒子的容积=底面积×高.【详解】(1)24×24-4×4×4=512cm2,所以这个盒子用了512cm2硬皮纸;(2)24-2×4=16厘米,16×16×4=1024cm1,所以这个盒子的容积是1024cm1.故答案为(1)512cm2;(2)1024cm1.12、25【分析】设这种股票的原价是1;先把这种股票的原价看成单位“1”,下跌后的价格是原价的1﹣20%,用乘法求出下跌后的价格;然后求出原价与下跌后的价格差,用价格差除以下跌后的价格就是需要上涨百分之几。【详解】设原价是1。1×(1-20%)=0.8(1-0.8)÷0.8=0.2÷0.8=25%答:今年内要上涨25%,才能使该股票才能回到原价位。故答案为:25%。【点睛】解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,再把数据设出,根据基本的数量关系求解。13、1【解析】略14、【详解】略15、701【解析】(1)由统计图的水平线的起止时间相减即可得到在图书馆看书的时间.(2)运用路程4千米除以时间(30分钟=0.5小时)等于速度即可进行计算.【详解】(1)在图书馆看书的时间:100﹣30=70(分钟)答:她在图书馆看书用去70分.(2)去时的速度是:4÷(30÷60)=1(千米)答:去时的速度是每时1km.故答案为70,1.16、1【详解】第一次:从15盒饼干中,任取10盒,平均分成2份,每份5盒,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则少几块的那盒即在未取的5盒中(再按照下面方法操作),若不平衡;第二次:从在天平秤较高端的5盒饼干中,任取4盒,平均分成2份,每份2盒,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则少几块的那盒即在未取的1盒中(再按照下面方法操作),若不平衡;第三次:把在天平秤较高端的2盒饼干,分别放在天平秤两端,天平秤较高端的饼干即为少几块的饼干,故答案为1.17、4620【解析】略18、5∶15【分析】先统一单位,再根据比的基本性质化简整数比即可;用比的前项除以比的后项求比值即可。【详解】3时20分∶40分=200分∶40分=(200÷40)∶(40÷40)=5∶1;3时20分∶40分=200分∶40分=200÷40=5【点睛】熟记求比值和化简比的方法,切勿混淆。19、【分析】此题都是低级单位转化成高级单位,直接除以单位间的进率。(1)、(3)进率是10;(2)进率是10000;(4)、(6)进率是1000;(5)进率是60。根据分数和除法的关系,被除数是分子,除数是分母,除号就是分数线,结果直接用分数表示出来即可。【详解】(1)21厘米=21÷10=分米(2)20公顷=20÷10000=平方千米(3)6分米=6÷10=米(4)200毫升=200÷1000=升(5)25秒=25÷60=分(6)150克=150÷1000=千克【点睛】此题重点考查分数和除法的关系以及单位间的换算,把高级单位换算成低级单位,就乘以单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。20、2.560906090【分析】根据1时=60分,1升=1000毫升,1立方分米=1000立方厘米,1立方厘米=1毫升,进行换算即可。【详解】40÷60=(时);2500÷1000=2.5(升);6.09×1000=6090(立方厘米),6.09dm3=6090cm3=6090mL【点睛】关键是熟记进率,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。21、米【解析】略22、40501.5500003.480【解析】略23、CA【详解】略三、计算题。24、;;;;;1;;【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子直接相加减;异分母分数相加减,先通分再计算。最终结果化到最简。【详解】+=-=-=-=1-=+=+=12-=+=【点睛】此题主要考查分数的加减法,异分母通分时公分母用最小公倍数便于计算,注意得数是最简分数。25、1852512【详解】略26、11/849/991/88/15【详解】略四、按要求画图。27、【解析】试题分析:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此结合题目中的图形及分数进行涂色即可.解:图一,此三角形被平均分成4份,则其中的3份为它的;图二,此长方形被平均分成8份,则其中的5份为它的;图三,共有10个五角星,将它们平均分成5份,则其中的是10×=4个;图四,共有图形9个,其中四角星6个,五边形3个,则四角形占所有图形的6÷9=.如图:【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与运用.28、【详解】略五、解答题。29、28.26平方分米【解析】已知圆的周长,求圆的面积,首先根据圆的周长公式c=2πr,求出半径,再根据圆的面积公式s=πr2,列式解答.【详解】3.14×(18.84÷3.14÷2)2,=3.14×32,=3.14×9,=28.26(平方分米);答:这个水桶的底面积是28.26平方分米.30、5∶2、;1∶7、;2∶5、;27∶16、【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不是0的数,比值不变来化简比,用比的前项除以比的后项来求比值;据此解答。【详解】0.6∶0.24=60∶24=5∶20.6∶0.24=5∶2=5÷2=15∶105=(15÷15)∶(105÷15)=1∶715∶105=1∶7=1÷7=0.3∶=0.3∶0.75=30∶75=2∶50.3∶=2∶5=2÷5=∶=(×72)∶(×72)=27∶16∶=27∶16=27÷16=【点睛】本题主要考查了学生对求比值和化简比方法的掌握情况,意计算过程中要细心。31、(1)南;实验楼(2)1;(3)38400平方米【分析】(1)根据地图上的方向,上北下南,左西右东,进行填空;(2)根据图上距离=实际距离×比例尺,换算出图上圆形花坛的直径,用直径÷2,求出半径,根据圆的画法作图;(3)测量可知,图上长12厘米,宽8厘米,根据实际距离=图上距离÷比例尺,换算成实际长

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