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文档简介
2027届霍城县六年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题一、仔细填空。1.24吨的是(______)吨,(______)千克的40%是60千克。2.如图所示,阴影部分的周长是_______厘米.(π取3.14)3.一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米。在这个长方形里画直径4厘米的圆,最多能画(____)个,剩下部分的面积是(____)平方厘米。4.将一个圆沿半径剪开,得到若干个小扇形,然后拼成一个近似的长方形,如果这个长方形的宽是2厘米,那么这个长方形的长是(_______)厘米,5.的分数单位是(____),至少再添上(____)个这样的单位,这个分数才能化成整数。6.8个好朋友相聚在一起,见面时每两个人要握1次手,一共要握手________次。7.把米铁丝平均分成4份,每份长()米,每份占全长的。8.在中,(______)∶(______)。9.从小明家到少年宫要走4.2千米.小刚家到少年宫有________千米?10.30减去m的差是(________),比y大18的数是(________)。与整数a相邻的两个整数是(________)和(________)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.一张方桌可以坐8人,两张这样的方桌并起来,可以坐16人.(_____)12.女生人数的相当于男生的人数,是把女生人数当作单位“1”.(____)13.两个连续自然数(大于0)的最大公因数一定是1._____14.发芽率不能超过100%,增长率也是。(____)15.一个不为0的自然数乘假分数,积一定大于这个数.(_____)16.如果男生人数比女生人数多,那么女生人数比男生人数少。(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.下列几种说法正确的是()。A.六年级男生人数占全年级的 B.六()班有人,今天出勤人,出勤率是C.钢铁的比棉花的重 D.男生比女生少,女生就比男生多18.比的前项扩大到原来的3倍,要使比值扩大到原来的9倍,比的后项应()A.扩大到原来的3倍 B.缩小到原来的 C.缩小到原来的19.一个乘数缩小10倍,另一个乘数扩大10倍,它们的积(
).A.不变 B.变小 C.无法确定20.从10:00到12:00,时针旋转了()°,从1:30到1:50,分针旋转了()°。A.60,60 B.60,90 C.60,120 D.90,12021.下面和你跑步速度最接近的是()。A.0.55千米/秒B.55米/秒C.5.5米/秒D.0.55米/秒四、细想快算。22.口算.960÷30=180+210=695×71≈26×30=490÷7=11×40=728﹣365×0=294÷71≈3600÷(5×2)=23.计算,能简算的要简算。24.看图计算.五、能写会画。25.在下图中用阴影表示出平方米。26.(1)画出三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形.(2)画出三角形ABC以1:2的比例缩小后的图形.27.画出从右面看到的立体图形的形状。六、解决问题28.一个长6cm、宽4cm、高12cm的长方体盒子装满牛奶。文钟在准备喝牛奶时一不小心把盒子弄歪了,洒出了一些牛奶,也就是图中的空白部分。盒子里还剩牛奶多少毫升?(盒子厚度忽略不计)29.一个圆锥形小麦堆,底面周长12.56米,高1.5米。每立方米小麦约重750千克,这堆小麦约重多少千克?30.只列式,不计算。青云小学合唱队有男生60人,比女生人数多20%,合唱队有女生多少人?____________________________31.(I)以直线MN为对称轴,作图形A的轴对称图形,得到图形B.(II)把图形B向右平移4格,得到图形C.以点O为中心,把图形C顺时针旋转90°,得到图形D.(III)O点的位置可以用数对(
)表示.32.能不能将(1)450,(2)225表示成十个连续自然数的和?能,请举例说明;若不能,请说明理由.
参考答案一、仔细填空。1、8150【分析】求24吨的是多少吨,用24×,已知一个量的40%是60千克,用60÷40%即可求出总量。【详解】24×=8(千克)60÷40%=60÷0.4=150(千克)【点睛】此题考查分数乘法的意义的应用,求一个数的几分之几是多少用分数乘法,以及总量=分量÷分率。2、25.12【详解】略3、26.88【解析】略4、6.28【解析】将圆等分拼成近似的长方形,长方形的周长比圆的周长多了2条半径。5、5【解析】略6、28【分析】每个人都要和另外的7个人握一次手,8个人共握8×7=56次,由于每两人握手,应算作一次,去掉重复的情况,实际只握了56÷2=28次,据此解答。【详解】8×7÷2=56÷2=28(次)【点睛】此题主要考查了数字变化的规律,属于握手问题,解答此题时注意:当数据较大时,可利用握手问题的公式:握手次数=人数×(人数-1)÷2。7、;【分析】已知把米铁丝平均分成4份,那么用总长度米除以分成的4份,就是每份的长度;把这根铁丝看作单位“1”,用1除以分成的份数,就是每份占全长的几分之一。【详解】÷4=(米)1÷4=【点睛】本题考查了分数与整数的除法及单位“1”的确定,主要是使学生学会区分每份长几米及每份占全长的几分之一这两者意义上的不同。8、14【分析】比的前项相当于被除数,比的后项相当于除数,比号相当于除号,据此解答即可。【详解】a÷b=4,则a∶b=4∶1所以b∶a=1∶4。【点睛】本题考查比与除法的关系,解答本题的关键是掌握比与除法的关系。9、2.7【解析】解答此题要运用、小数加、减法的计算法则:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点.注意:得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉.【详解】4.2-1.5=2.7(米)10、30-my+18a-1a+1【分析】求30减去m的差,直接相减即可;求比y大18的数,相加即可;与整数a相邻的两个整数,就是比a大1和小1的两个数,据此解答。【详解】由分析可知:30减去m的差是(30-m),比y大18的数是(y+18)。与整数a相邻的两个整数是(a-1)和(a+1)。【点睛】此题主要考查用字母表示数,解答时把字母当做数列式即可。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、错误【详解】略12、正确【分析】把哪个量平均分,哪个量就是单位“1”的量,由此根据题意判断单位“1”的量即可.【详解】把女生人数平均分成4份,男生占其中的3份,是把女生人数当作单位“1”,原题说法正确.故答案为正确13、√【分析】因为两个连续自然数(大于0)互质,所以它们的最大公因数一定是1,因此得解。【详解】如:3和4,4和5等等两个连续的自然数(大于0)互质,所以它们的最大公因数一定是1;故答案为√。【点睛】大于0的两个连续自然数互质,它们的最大公因数一定是1.14、错误【解析】略15、╳【详解】略16、√【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【分析】A.六年级男生人数不会超过全年级的人数;B.出勤率=出勤人数÷总人数;C.求一个数的百分之几(几分之几)是多少?用乘法计算;D.先假设出男生女生的人数,然后根据比“谁”“谁”就是单位“1”,就做除数来解答。【详解】A.六年级男生人数不会超过全年级的人数,所以六年级男生人数占全年级的人数百分率不会超过。原题说法错误;B.÷=。原题说法正确;C.3×=(吨),1×=(吨),钢铁的比棉花的一样重。原题说法错误;D.假设女生是100人,男生比女生少,则男生是80人;女生就比男生多20人,20÷80=,女生就比男生多。原题说法错误;故选:B。【点睛】此题考查有关百分数的运算,注意找准单位“1”。18、B【详解】3÷9=答:比的后项应缩小到原来的.故选:B.19、A【解析】略20、C【分析】整个表盘是360度,分成了12个大格,一个大格是5个小格,一个大格是30度。【详解】从10:00到12:00,时针旋转了2个大格,是60度;从1:30到1:50,分针旋转了4个大格,是120度。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对时间表盘度数的理解与应用。21、C【解析】略四、细想快算。22、3239049000780704407284360【详解】略23、;23;4【分析】先将变为,然后先将和进行约分相乘,再利用乘法分配律进行计算即可;利用乘法分配律,将变为,再进行相加即可;先将的分子公因数4提取出来,原式变为,然后在进行式子相除即可简算。【详解】========23==4【点睛】此题主要考查分数的四则混合运算简算,其中需要注意乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c的运用。24、【详解】略五、能写会画。25、见详解【分析】用4除以,求出平均分成的总份数,再取其中的一份即可。【详解】4÷=6;如图:【点睛】求出平均分成的总份数是解答本题的关键。26、【解析】(1)画出三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形(图中红色部分).(2)画出三角形ABC以1:2的比例缩小后的图形(图中绿色部分).27、见详解【分析】从右面看,有两层,下面一层有两个正方形,上面靠有有一个正方形,据此作图。【详解】根据分析作图如下:【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题28、240mL【解析】4×6×4÷2=48(cm3)4×6×12-48=240(cm3)240cm3=240mL答:盒子里还剩牛奶240mL。29、4710千克【分析】根据圆周长公式,用底面周长除以3.14再除以2即可求出底面半径,然后根据圆锥的体积公式计算出体积后再乘每平方米小麦的质量即可;圆锥的体积=底面积×高×.【详解】12.56÷3.14÷2=2(米)3.14×2²×1.5××750=6.28×750=4710(千克)答:这堆小麦约重4710千克.30、60÷(1+20%)【分析】将女生人数看成单位“1”,男生人数是女生人数的(1+20%),是60人。根据分数除法的意义,求女生人数用60÷(1+20%)即可。【详解】60÷(1+20%)=60÷1.2=50(人)【点睛】本题主要考查“已知比一个数多/少百分之几是多少,求这个数”的实际应用。31、根据题干分析画图如下:根据数对表示位置的方法可得:点O的数对位置是(9,3)【详解】略【点睛】考查轴对称和旋转知识32、(1)450不可以;(2)225可以,这十个数是
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