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文档简介
2027届鹰潭市月湖区三上数学期末教学质量检测试题一、我会选。1.这个地球仪的价钱是()。20.50元A.20元5分 B.20元5角 C.25元2.有两个同样大小的长方形,分别拼成如图所示的大长方形,两图周长相比()。A.甲长 B.乙长 C.一样长3.艺家超市的开放时间是上午9:30~下午7:00,一天营业的时间是()。A.9时30分 B.10时 C.10时30分4.三位同学看同一本故事书.小英看了这本书的,小芳看了这本书的,小娟看了这本书的.看的最快的同学是()A.小英 B.小娟 C.小芳 D.无法确定5.边长为1厘米的小正方形拼成下列图形,周长最大的是(
)。A. B. C.二、我会判断。6.三位数乘2,积不可能是四位数。(______)7.一枚1元硬币大约重1克。(________)8.甲数是40,是乙数的5倍,乙数是1.(_________)9.一棵大树高15米。(____)10.8个比3个大。(________)三、我能填。11.测量从天津到杭州的距离,用(______)做单位。12.在横线里填上“>”、“<”或“=”:________1____2吨____20千克3分米____30毫米4时____240分13.在括号里填上合适的单位。一枚一元硬币的厚度大约是2(________)。爸爸身高约180(________)。完成家庭作业大约用30(________)。跑100米大约要用20(________)。14.(_________)和(___________)都是特殊的平行四边形.从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引(_______________)垂线.15.375÷3的商是(________)位数,最高位是(________)位。16.507×6的积是(________)位数:800×5的积末尾有(________)个0。17.一只枕套长7分米、宽4分米,如果在它的四周镶上花边,那么至少需要(________)分米的花边。18.小明有35块巧克力,拿出其中的送给奶奶,小明还剩(________)块。19.甲数除以乙数,商是12,那么甲数是乙数的(______)倍;如果乙数是25,那么甲数是(______)。20.下图中,○的个数是●的()倍,●的个数是所有圆形的。●●●●○○○○21.一个书桌的价钱是355元,一把椅子的价钱是249元.如果两种都买,大约带_____元就足够了.22.量一量,填一填。(________)毫米四、我会计算。23.直接写出下面各题的得数。32×3=24÷6=260-200=308×2≈300+21=24.用竖式计算,带*的题要验算。785÷5=9×564=*920÷3=4×308=270×8=*544÷6=五、动手操作。25.在下面格子图中分别画出周长是12cm的正方形和长方形。(1个格子的边长表示1厘米)26.画一条比1分米短5厘米的线段.27.下面小正方形的边长是1厘米。(1)面一个边长是4厘米的正方形,并用阴影涂出正方形的。(2)画一个长6厘米,宽3厘米的长方形,并用阴影涂出它的。七、我能解决下面各题。28.工程队要修一条长是140米的路,第一周修了这条路的,第二周修了这条路的,修完了吗?你是怎样知道的?29.长方形的周长为18米.长/米8765宽/米1(1)把上表填写完整.(2)在这个长方形周长不变的情况下,长和宽是否成反比例?请说明理由.30.嫦娥五号的探月之旅圆满完成,中央电视台将嫦娥五号探月的全部过程制作成特别节目《嫦娥揽月》进行了直播。学校准备组织同学们到少年宫观看直播,有504个座位能坐下吗?年级人数一120二231三20731.三1班有42个同学去公园坐船游玩。(1)如果每条船都坐满,可以怎样租船?租船方案大船/条小船/条可坐人数/人(2)大船每条30元,小船每条25元。哪种租船方案最省钱,需要多少钱?32.游泳池长50米,小明游了3个来回,他一共游了多少米?
参考答案一、我会选。1、B【分析】把20.50元拆成20元和0.50元,0.50元是5角钱。【详解】20.50元=20元5角故答案选B。【点睛】1元=10角,1角=10分,常用的货币单位的进率要搞清楚。2、A【分析】根据周长是封闭一周图形的长度,长方形的周长=(长+宽)×2,将甲、乙的周长进行比较即可。【详解】甲的周长=(2长+宽)×2=4长+2宽乙的周长=(长+2宽)×2=2长+4宽根据观察原来的长方形的长比宽要长的多,故甲的周长>乙的周长;故答案为:A。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握长方形周长的计算公式。3、A【分析】先将下午的时间转化成24时计时法,然后用下午的时间减去上午的时间即可。【详解】7时+12时=19时19时-9时30分=9时30分故答案为:A【点睛】考查了日期和时间的计算,本题的时刻都在同一天内,只要用后一个时刻减去前一个时刻即可。4、C【分析】由题意,把3个分数进行比较,哪个大,谁就看的多,即看的快;据此解答【详解】>>,所以小芳看得最快.故选:C.【点睛】本题主要考查了学生根据异分母分数大小比较的方法解决问题的能力.5、A【分析】先数三个图形各有多少个小正方形的边,即它的周长就是多少厘米,进行比较即可解答。【详解】通过数三个图形各有多少个小正方形的边,它的周长就是多少厘米。得出A:12厘米;B:10厘米;C:10厘米。故答案为:A。二、我会判断。6、×【分析】根据三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数,可以举例求证。【详解】2×500=1000,积是四位数,所以原题判断错误。【点睛】只要一位数与三位数的百位相乘可以进位则结果就一定是四位数。7、√【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一枚1元硬币的重量用“克”作单位。【详解】一枚1元硬币大约重1克。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、×【详解】略9、√【详解】略10、×【分析】计算出8个和3个各自的值然后比较大小即可。【详解】+++++++=1++=11=1,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查分数的简单计算,掌握,分子和分母相同的分数,分数值是1。三、我能填。11、千米【详解】略12、><<>>=【详解】略13、毫米厘米分钟秒【分析】常用的长度单位有:毫米、厘米、分米、米;时间单位:时、分、秒;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】在括号里填上合适的单位。一枚一元硬币的厚度大约是2(毫米)。爸爸身高约180(厘米)。完成家庭作业大约用30(分钟)。跑100米大约要用20(秒)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。14、长方形正方形一条【详解】略15、三百【分析】375÷3,除数是一位数,被除数最高位百位上的数字比3大或者相等,商就是三位数;比3小,商就是两位数,由此求解。【详解】375÷3中,被除数的最高位的数字3=3,所以商是三位数,商的最高位是百位。【点睛】三位数除以一位数,被除数百位上的数字和一位数比较大小,百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数,比一位数小,商就是两位数。16、四3【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则,让一位数依次去乘三位数中的每一位,先把算式的积计算出来,再进行填写。【详解】507×6=3042,积是四位数;800×5=4000,积的末尾有3个0。【点睛】本题考查多位数与一位数的乘法,乘数的末尾有几个0,积的末尾至少有几个0。17、22【分析】求花边的长度,就是求长方形枕套的周长,根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(7+4)×2=11×2=22(分米)则至少需要22分米的花边。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。18、21块【分析】把一个整体平均分成5份,奶奶占,小明占,将35平均分成5分,小明占其中的3份即可解答。【详解】1-=35÷5=7(块)7×3=21(块)【点睛】本题考查分数的简单应用,关键掌握用除法求一个数的几分之几。19、12300【分析】(1)由题意:甲数除以乙数,商是12,甲数是被除数,乙数是除数,那么甲数是乙数的12倍;(2)乙数是25,甲数是25的12倍,用乘法计算即可。【详解】(1)甲数除以乙数,商是12,甲数是乙数的12倍;(2)25×12=300乙数是25时,甲数是300。【点睛】本题考查了倍数的认识,甲数除以乙数商是12,可知甲数是乙数的12倍,是解答本题的关键。20、1;【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算,让○的个数除以●的个数即可;把两种圆圈的个数相加,求出总个数,●的个数是分子,所有圆圈的总个数是分母,据此解答。【详解】○的个数是4个,●的个数是4个,4÷4=1;圆圈总数:4+4=8,4÷8=,○的个数是●的(1)倍,●的个数是所有圆形的。【点睛】本题考查倍的知识和分数的应用,掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算和分数的意义是解题的关键。21、1【解析】此题考查整数加法的估算,在估算时,把两个加数都看做和它们相接近的整十数或整百数来计算.【详解】根据题意,要求两种都买,大约带多少元就足够了,用355+249估算求得即可.355+249≈360+250=1(元);答:大约带1元就足够了.故答案为1.22、43【分析】由题意知本题是利用刻度尺测量线段的长度,刻度尺上1大格为1厘米,1小格为1毫米,1大格等于10小格也就是1厘米等于10毫米。首先将刻度尺的0刻度对准线段一端,刻度尺有刻度的一面紧贴被测线段,找到线段另一端所对应的刻度,视线垂直,读出刻度即可。【详解】根据利用刻度尺测量线段的长度的方法,测得此线段长度为43毫米。【点睛】本题主要考察的是刻度尺的使用以及如何测量物体的长度。四、我会计算。23、96,4,60,1,,600,321【详解】略24、157;5076;306……21232;2160;90……4【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】785÷5=1579×564=5076920÷3=306……2验算4×308=1232270×8=2160544÷6=90……4验算五、动手操作。25、见详解【分析】正方形的周长=边长×4,3×4=12,则周长是12cm的正方形的边长为3cm。长方形的周长=(长+宽)×2,(4+2)×2=12,则周长是12cm的长方形可以为长4cm,宽2cm。据此画图即可。【详解】【点睛】解决本题的关键是熟记正方形和长方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2。26、【详解】1分米﹣5厘米=5厘米27、见详解【分析】(1)四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。据此画出这个正方形。将正方形平均分成2份,其中1份涂色即可,用分数表示为。(2)两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。据此画出这个长方形。将长方形平均分成3份,其中1份涂色即可,用分数表示为。【详解】【点睛】熟练掌握正方形和长方形的定义以及分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。七、我能解决下面各题。28、没有修完;理由见详解【分析】根据题意,第一周修了这条路的,第二周修了这条路的,先计算出两周一共修了这条路的几分之几,再进行比较即可。【详解】答:没有修完。【点睛】本题主要考查分数加法的实际应用,解题时要看清题意,理解题目中包含的数量关系,再进行解答。29、(1)填表如下:长方形的周长为18米.长/米8765宽/米1234(2)在这个长方形周长不变的情况下,长和宽不成比例,因为长方形的周长一定,也就是长与宽的和一定,所以不成比例.【分析】(1)根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,那么b=C÷2﹣a,据此求出宽,然后完成统计表.【详解】(1)18÷2=9(米)9﹣7=2(米)9﹣6=3(米)9﹣5=4(米)据此填表【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.30、坐不下【分析】根据题意可知,将三个年级的总人数求出来,与504个座位进行比较即可解答。【详解】120+231+207=351+207=558(人)558>504答:学校准备组织同学们到少年宫观看直播,有504个座位坐不下。【点睛】本题考查三位数的连加,关键注意万以内数加法的笔算法则。31、(1)租船方案大船/条小船/条可坐人数/人①6048②5146③4244④3342⑤2546⑥1644⑦0742(2)(元)【分
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