白银市平川区2027届三年级数学第一学期期末调研试题含解析

白银市平川区2027届三年级数学第一学期期末调研试题一、用心思考，我会选。1．113+57（

）160A．＞ B．＜ C．=2．小华读一本故事书，每天读15页，3天可以读完，如果每天读9页，（）天可以读完。A．5 B．6 C．4 D．73．107×5的积是（）。A．85 B．535 C．50354．一个正方形被分成了两个同样的三角形，其中一个三角形的周长是这个正方形周长的（）。A．一半 B．不到一半 C．一半多5．一辆自重3吨的货车，车上装有5台机器，每台重800千克。（）安全通过一座8吨的桥。A．能 B．不能 C．无法判断二、认真辨析，我会判。6．12个果子，平均分给3只小猴，每只小猴分到4个，是这些果子的。（______）7．用直尺测量一块，橡皮的左端对着直尺的左端，橡皮的右端对着4，这块橡皮的长度时4厘米．（___）8．1.40米和1米4厘米一样长。（______）9．计算三个数的连减时，可以先把后面两个减数加起来，再用第一个数减去后两个减数的和，差不变。（________）10．5411÷5，商的末尾有2个1．_____三、仔细观察，我会填。11．秒针走3小格的时间是（_______）秒。分针走了2个大格，是（_______）分钟。12．在括号里填上合适的单位名称。爸爸工作一天大约是8（________）书写时眼睛离桌面33（________）上一节课需要40（________）一头大象重约4（________）一支铅笔长约20（________）汽车每小时可行80（________）13．有2瓶同样的矿泉水，其中一瓶丽丽喝了后还剩，另一瓶丁丁喝了后还剩，________喝的多。14．480×5的积末尾有_____个0；405×5的积中间有_____个0。15．某电器城第一季度卖出液晶电视496台，第二季度卖出508台，两个季度大约共卖出____台，第二季度比第一季度多卖出____台．16．用分数表示下面各图的涂色部分。17．在括号里填合适的数。15吨＝（________）千克30毫米＝（________）厘米120分＝（________）时1分30秒＝（________）秒18．在括号里填上合适的单位。（1）小朋友每次洗手用的时间约30（________）；新闻联播时长一般为30（________）。（2）身份证的厚度大约是1（________）；武汉第一高楼绿地中心高475（________）；武汉地铁2号线全长约61（________）。（3）一头牛大约重500（________）。（4）卡车载质量是5（________）。四、认真细致，我会算。19．直接写得数。69÷3=50×8=720÷8=60×0=803×8≈495×3≈1024×5≈786+198≈20．竖式计算．（带*的要验算）（1）*327+164=（2）*605-316=（3）480-256+48=（4）600-63-246=21．计算38×40÷80=________五、动手操作，我能行。22．在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的．23．画，要求的个数是的4倍．_____．24．请画出与阴影部分周长相等的长方形和正方形各一个。六、生活问题，我会解。25．张老师从家骑自行车进城购买图书，上午11：15出发，中午2：15到达，已知张老师平均每小时骑行23千米，那么张老师从家到城里一共走多少千米？26．买5支铅笔10元钱，买同样的铅笔16支，需要多少钱？27．王老师一共准备了多少支铅笔？一共有多少个小朋友？28．新年联欢会同学们用4张彩纸做了12个拉花。照这种方法，用6张这样的彩纸可以做多少个拉花？29．王老师买了5个篮球，付给售货员240元，售货员找给他15元，平均每个篮球多少元？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、A【分析】每天读15页，3天读了3个15页，即3×15＝45页，也就是这本书共45页。如果每天读9页，那么45里面有几个9页，就需要读几天，即45÷9，据此解答。【详解】15×3÷9＝45÷9＝5（天）故答案为：A【点睛】本题关键是根据整数乘法的意义，求出这本书的页数，然后再根据整数除法的意义进行解答。3、B【详解】略4、C【分析】通过上图可知，一个三角形的周长等于正方形的一半加上正方形对角线的长度，所以一个三角形的周长比正方形周长的一半要多，据此即可解答。【详解】根据分析可知，一个正方形被分成了两个同样的三角形，其中一个三角形的周长是这个正方形周长的一半多。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对周长概念的掌握及灵活运用。5、A【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、错误【详解】略8、【详解】1米=100厘米，把1.40米换算成几米几厘米，然后做出判断即可；即：1.40米=1米40厘米，和1米4厘米不一样长，原题说法错误.9、√【分析】减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c），据此即可解答。【详解】根据减法的性质，计算三个数的连减时，可以先把后面两个减数加起来，再用第一个数减去后两个减数的和，差不变；所以判断正确。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。10、×【分析】根据除数是一位数的除法，把5411÷5计算出来即可判断．【详解】5411÷5=1181，原题说法错误．三、仔细观察，我会填。11、3秒10【解析】略12、小时厘米分钟吨厘米千米【分析】根据生活经验、对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识，结合生活实际，可知计量爸爸工作一天的时间应用“小时”做单位；计量书写时眼睛离桌面的距离应用“厘米”做单位；计量上一节课需要的时间应用“分钟”做单位；计量一头大象的重量应用“吨做单位；计量一支铅笔的长度应用“厘米”做单位；计量汽车每小时可行的路程应用“千米”做单位；据此填空即可。【详解】爸爸工作一天大约是8小时书写时眼睛离桌面33厘米上一节课需要40分钟一头大象重约4吨一支铅笔长约20厘米汽车每小时可行80千米【点睛】解决此类题要注意密切联系生活实际，根据数据的大小来确定计量单位。13、丽丽【分析】先比较分数的大小，谁大就说明剩下的多，喝的少。【详解】因为＜，所以丁丁剩下的多，喝的少，所以丽丽喝的多。故答案为：丽丽。14、21【详解】略15、10001【详解】496+508≈500+500＝1000（台）508﹣496＝1（台）答：两个季度大约共卖出1000台，第二季度比第一季度多卖出1台．故答案为1000，1．16、；；；【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。17、150003290【分析】（1）把15吨换算为千克，用15乘进率1000；（2）把30毫米换算为厘米数，用30除以进率10；（3）低级单位分化高级单位时，除以进率60；（4）把1分化成60秒再加30秒就是90秒。【详解】15×1000＝15000；30÷10＝3120÷60＝2；1×60＝60；60＋30＝9015吨＝15000千克30毫米＝3厘米120分＝2时1分30秒＝90秒【点睛】把高级单位的名数换算成低级单位的名数，乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。18、秒分钟毫米米千米千克吨【分析】根据生活经验以及对时单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量小朋友每次洗手用的时间用“秒”作单位，计量新闻联播时长用“分钟”作单位，计量身份证的厚度用“毫米”作单位，计量武汉第一高楼绿地中心高度用“米”作单位，计量武汉地铁2号线全长用“千米”作单位，计量一头牛重量用“千克”作单位，计量一辆卡车的载质量用“吨”作单位。【详解】（1）小朋友每次洗手用的时间约30秒；新闻联播时长一般为30分钟。（2）身份证的厚度大约是1毫米；武汉第一高楼绿地中心高475米；武汉地铁2号线全长约61千米。（3）一头牛大约重500千克。（4）卡车载质量是5吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。四、认真细致，我会算。19、23；400；90；0；6400；1500；5000；1000【详解】略20、（1）491（2）289（3）272（4）291【详解】（1）*327+164=491验算：（2）*605-316=289验算：（3）480-256+48=272（4）600-63-246=291【点睛】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一．整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减．21、19【分析】没有括号的混合运算的运算顺序，即同级运算从左往右依次运算，两级运算先算乘、除法，后算加、减法.【详解】38×40÷80=1520÷80＝19故答案为19五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、【详解】3×4＝12（个）即画12个．故答案为：．24、见详解【分析】由题意可得，假设1个小正方形格子边长为1，则阴影部分图形周长：16厘米；则长方形的周长为16厘米，长和宽的和为：16÷2＝8（厘米）；正方形的周长为16厘米，则边长为：16÷4＝4（厘米），据此画图即可。【详解】假设1个小正方形格子边长为1，阴影部分周长是16；则长方形和正方形分别如图：【点睛】此题考查了长方形和正方形周长的运用，关键是学生的画图能力。六、生活问题，我会解。25、69千米【详解】中午2:15=14:1514：15–11：15=3（小时）23×3=69（千米）26、32元【分析】已知铅笔的数量与总价，要求铅笔的单价，用总价÷数量=单价，然后用每支铅笔的单价×购买的数量=应付的钱数，据此列式解答。【详解】10÷5×16=2×16=32（元）答：需要32元。27、144支，106个【详解】24×6＝144（支）144－38＝106（支）106÷1＝106(个)答：王老师一共准备了144支铅笔，一共有106个小朋友。28、18个【分析】用拉花的总个数除以彩纸的张数，得到1张彩纸做多少个拉花，再乘