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文档简介
2027届吉县数学六年级第一学期期末监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.乐乐和爸爸的年龄差不变,他们的年龄成正比例。(____)2.扇形统计图最大的优点是能表示各部分数量与总数的关系。(________)3.底面积和高都相等的两个长方体的体积相等.(____)4.如果一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数.(______)5.王师傅生产110个零件,全部合格,合格率是110%.(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.分子、分母是()的分数,一定是最简分数。A.质数B.质因数C.互质数7.一条公路,第一天修全长的,第二天修全长的,还剩全长的几分之几?以下列式正确的是()。A. B. C.8.把4米长的绳子平均剪成5段,每段绳子占全长的()%.A.20 B.25 C.80 D.109.一个三角形三个内角度数的比为3∶2∶1,这个三角形是()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形。10.在□里填一个数字,使45□是3的倍数,有()种填法。A.4B.3C.1三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.鸡兔同笼,有15个头,40条腿,鸡(________)只,兔(________)只.12.小敏家电子钟的分针从“3”走到“5”,按(_____)时针方向旋转了(_____)。13.________∶16=________%=1.75=×________=3.5÷________。14.十五万九千零四十写作(________),改写成用“万”做单位的数是(________).15.把一个棱长为20厘米的正方体放在墙角(如下图),有(______)个面露在外面,露在外面的面的面积是(______)厘米²。16.一个长方体,如果高增加2cm就成为一个正方体,而且表面积要增加56cm2,原来长方体的体积是(____)cm3。17.一辆汽车行驶6km耗油L,照这样计算,行驶lkm要耗油_____L,1L汽油可以行驶_____km.18.30和45的最大公因数是(______),最小公倍数是(______).19.(101中学考题)4道单项选择题,每题都有A、B、C、D四个选项,其中每题只有一个选项是正确的,有800名学生做这四道题,至少有_______人的答题结果是完全一样的.20.一桶水可装满10碗或12杯,倒入5杯水和3碗水在空桶内,水面高度占桶高度的_______。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.求比值::=_____.22.简算。3---+++-(+)23.解方程.X÷=254X=χ-=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.五年级一班的女生人数占全班人数的。在下面的线段图上标出表示这个班女生人数和男生人数的部分。25.(1)将图形A绕点O逆时针旋转90度,得到图形B.(2)画一个和图形A面积相等的三角形.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.小蜗牛要搬家了,从大树下到小山脚下有300米的路程,它第一天爬了全程的,第二天爬了剩下路程的,这时离目的地还有多少米?27.下图中,正方形①和②的边长都是0.5厘米,正方形③的边长是1厘米,请你观察思考正方形④和⑤的边长,如果继续画下去,第8个正方形的边长是多少厘米?由此发现图形中正方形边长的规律是什么?28.甲、乙两车同时从同一地点出发,相背而行,2.4小时后相距216千米.甲车的速度是44千米/时,乙车的速度是多少千米/时?(用方程解)29.在一幅比例尺是1:4000000的地图上,量得甲、乙两地间的距离是8厘米,一辆汽车以每小时80千米的速度从甲地到乙地,需行驶几小时?30.文字题。(1)用260除以15的商减去1200,所得的差再乘以1(2)84比一个数的80%多20,这个数是多少?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【解析】略2、√【详解】扇形统计图清楚地看出各部分数量与总数量之间,部分与部分之间的关系,原题说法正确;故答案为:√。3、√【解析】略4、√【详解】6=2×3,6是2和3的倍数,所以一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数.故答案为√.5、错误【分析】合格率最大为100%,全部合格即合格率为100%.【详解】故答案为错误二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【解析】略7、B【详解】略8、A【详解】把4米长的绳子平均剪成5段,每段为五分之一,也就是20%,或(4÷5)÷4=0.8÷4=0.2=20%.答:每段绳子占全长的20%.故选:A.9、B【分析】用三角形内角和除以总份数,求出每份是多少度,再乘最大角对应的份数,求出最大角的度数,再进行判断即可。【详解】180°÷(3+2+1)×3=180°÷6×3=90°;故答案为:B。【点睛】求出每份是多少度是解答本题的关键。10、A【解析】由于4+5=9,9是3的倍数,因此□里可以填0、3、6或9,一共有4种填法。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、105【解析】略12、顺60°【解析】略13、281752【分析】从已知的1.75入手,小数点向右移动两位,添上百分号即可化成百分数;根据乘除法和比各部分之间的关系继续进行填空即可。【详解】16×1.75=28;1.75=175%;1.75÷=×=;3.5÷1.75=2【点睛】比值×后项=前项,积÷乘数=另一个乘数,被除数÷商=除数。14、15904016万【解析】略15、31200【解析】略16、245【解析】略17、1【详解】(1)÷6=L答:行驶lkm要耗油L.(2)6÷=1(千米)答:1L汽油可以行驶1千米.故答案为:,1.18、1590【解析】略19、4【解析】因为每个题有4种可能的答案,所以4道题共有4×4×4×4=256种不同的答案,由抽屉原理知至少有:[799/256]+1=4人的答题结果是完全一样的.20、【分析】根据题意可知,1杯水占空桶的,1碗水占空桶的。据此求出水面高度占桶高度的几分之几。【详解】水面高度占桶高度的。【点睛】此题主要考查了分数四则混合运算,明确倒入一杯水和一碗水,水面分别上升的高度是解题关键。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、【分析】用比的前项除以后项,所得的商即为比值.【详解】:=÷=故答案为:.【点睛】此题主要考查了求比值的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数.22、2;1;【分析】3---,根据减法的性质,将后3个数先加起来,再计算;+++,利用加法交换结合律进行简算;-(+),去括号,括号里的加号变减号,再计算。【详解】3---=3-(++)=3-1=2+++=(+)+(+)=1+=1-(+)=--=1-=【点睛】本题考查了分数简算,整数的简便方法同样适用于分数。23、X=;X=;X=5【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】五年级一班的女生人数占全班人数的,则男生占,也就是说女生占5份,男生占4份,用线段图表示出来即可。【详解】五年级一班的女生人数占全班人数的,也就是说女生占5份,男生占4份,用线段图表示为:【点睛】此题考查了分数的意义,以及用线段图表示数的能力。25、三角形画法不唯一【详解】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、100米【分析】把全程看作“单位1”,第一天爬了全程的,则剩下全程的;第二天爬了剩下路程的,即把剩下的路程看作“单位1”,根据分数乘法的意义可知,第二天爬了全程的×=;则剩下全程的1--=,故这时离目的地还有300×=100米。【详解】1-=×=300×(1--)=300×=100(米)答:这时离目的地还有100米。【点睛】本题中涉及到多个“单位1”,如何统一各个“单位1”是解决本题的关键。同时要注意弄清分率与量的对应关系。27、10.5厘米;前两个正方形边长相加=后一个正方形的边长。【分析】正方形③的边长=正方形①的边长+正方形②的边长,正方形④的边长=正方形③的边长+正方形②的边长,后一个正方形的边长=前两个正方形边长的和,据此分析。【详解】0.5+0.5=1(厘米)1+0.5=1.5(厘米)1.5+1=2.5(厘米)2.5+1.5=4(厘米)4+2.5=6.5(厘米)6.5+4=10.5(厘米)观察可知,后一个正方形的边长与前面正方形边长有关系,前两个正方形边长相加=后一个正方形的边长。【点睛】关键是看懂图示,数和图形的规律
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