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文档简介
2026部编版小学三年级上册语文期末专项练习试题亲爱的同学们,转眼间一个学期即将结束。这份专项练习旨在帮助大家系统梳理本学期所学的语文知识,巩固基础,查漏补缺,提升语文素养,为期末考试做好充分准备。希望同学们能认真对待每一道题,仔细审题,规范书写,相信通过努力,大家一定能在语文学习的道路上收获满满!专项一:汉语拼音训练重点:熟练掌握声母、韵母、整体认读音节,准确标调,能根据拼音正确书写汉字和词语。1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.钥匙(shi)缤纷(bīn)几乎(jǐ)B.鲫鱼(jì)满载(zài)稍息(shào)C.压根(yà)处罚(chù)答应(dā)2.看拼音,写词语,注意把字写工整、美观。fúzhuāng()guīzé()yánliào()liúlèi()kǎnchái()páiliè()3.给下列多音字选择正确的读音,打上“√”。(1)爸爸说,假(jiǎjià)如明天不下雨,就带我去度(dùduó)假。(2)爷爷的头发(fàfa)已经白了,但他仍然坚持(chící)每天锻炼。专项二:汉字训练重点:掌握本学期要求会写的生字,理解字义,能正确辨析形近字、同音字,会查字典。1.比一比,再组词。己()娃()园()已()洼()圆()作()漂()做()飘()2.查字典,填空。“闻”字用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法,应先查部首(),再查()画。“闻”在字典里的解释有:①听见;②听见的事情,消息;③出名,有名望;④用鼻子嗅气味。在“新闻”一词中应选第()种解释;在“闻花香”一词中应选第()种解释。3.下列词语中没有错别字的一项是()A.穿带墙壁亮晶晶B.荒野狂欢手忙脚乱C.能够飘杨一本正径专项三:词语训练重点:理解并积累本学期所学词语,能正确运用词语,掌握词语的搭配、近反义词等。1.把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。秋()气()天()云()()()累累手()脚()()头()脑面()耳()造句:_________________________________________________2.写出下列词语的近义词或反义词。近义词:美丽——()喜爱——()寒冷——()反义词:快乐——()仔细——()安静——()3.选择合适的词语填空。(悄悄慢慢轻轻)(1)他()地走进房间,生怕吵醒了熟睡的妈妈。(2)老爷爷拄着拐杖,()地走在小路上。(3)春风()地吹过,花儿露出了笑脸。专项四:句子训练重点:掌握基本句式,能按要求写句子,初步学习修改病句,正确使用标点符号。1.照样子,写句子。例:小明在看书。小明在教室里认真地看书。(1)小鸟在唱歌。_____________________________________例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。(2)这么简单的问题还用问老师?_________________________例:秋天把黄色给了银杏树。银杏树被秋天染成了黄色。(3)大风把路边的小树吹倒了。___________________________2.修改下列病句(用修改符号在原句上修改)。(1)我们要养成认真完成作业的好习惯。(2)通过这次活动,使我受到了很大的教育。(3)果园里种了许多果树,有苹果树、梨树、西红柿和桃树。3.给下列句子加上合适的标点符号。(1)今天的天气真好啊()(2)你喜欢吃什么水果()(3)小红说()我明天要去公园玩()专项五:阅读理解训练重点:能读懂浅显的短文,理解主要内容,体会作者情感,能根据短文内容回答简单的问题。(一)阅读短文,回答问题。秋天来了,天气凉了。一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。啊!秋天来了!1.这篇短文共有()个自然段。2.秋天来了,天气有什么变化?用“____”在文中画出来。3.大雁往南飞,队形有什么变化?请写下来。_________________________________________________4.你喜欢秋天吗?为什么?_________________________________________________(二)阅读短文,回答问题。小松鼠找花生树林旁边长着许多花生,绿油油的叶子,黄灿灿的小花,真好看。小松鼠问鼹鼠:“这是什么呀?”鼹鼠说:“这是花生。”小松鼠很高兴,他想,等花生结了果,我就把它摘下来,留着冬天吃。从那以后,小松鼠每天都到花生地里去,看花生结果了没有。可是,直到金色的小花都落光了,也没看见一个花生果。小松鼠睁大眼睛,自言自语地说:“奇怪,花生果被谁摘走了呢?”1.花生是什么样子的?用“﹏﹏”在文中画出来。2.小松鼠为什么想摘花生?_________________________________________________3.小松鼠最后找到花生果了吗?()A.找到了B.没找到4.你知道花生果去哪里了吗?请告诉小松鼠。_________________________________________________专项六:看图写话训练重点:能仔细观察图画,看懂图意,能用几句通顺连贯的话把图上的内容写清楚,写明白,注意语句通顺,书写工整,不写错别字,正确使用标点符号。题目:仔细观察下面的图画,看看图上画的是什么时候,在什么地方,有谁,他们在做什么。请你用几句话写下来。(此处应有一幅体现孩子们在公园或校园里互相帮助、或进行文体活动的温馨图画,例如:几个小朋友在公园里放风筝,其中一个小朋友的风筝挂在了树上,其他小朋友正在帮忙想办法。)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---温馨提示:同学们,这份专项练习到这里就结束了。希望大家在完成练习的过程中,不仅巩固了知识,
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