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文档简介

亲爱的小朋友们，我们已经学习了除法，知道除法是平均分东西的好办法。当我们平均分一些物品，有时候能正好分完，有时候呢，会剩下一点点，分不完，这剩下的一点点，就是我们今天要练习的“余数”啦！有余数的除法可有趣了，它能帮我们解决更多生活中的数学问题。下面这些练习题，我们一起来挑战一下吧！一、基础知识我来填小朋友，请你回忆一下有余数除法的意义，然后完成下面的填空。1.在有余数的除法里，（）一定要比（）小。这是非常重要的小秘密哦！2.把一些苹果平均分给几个小朋友，如果有剩余，剩下的苹果数就是（）。3.算式“10÷3=3……1”中，10是（），3是（），商是（），余数是（）。这个算式读作：（）。二、圈一圈，填一填下面有一些图形，请你圈一圈，看看能分成几份，还剩几个，然后写出除法算式。1.○○○○○○○○○每4个圈一圈。可以圈成（）份，还剩（）个。算式：（）÷（）=（）份……（）个2.△△△△△△△△△△△每5个圈一圈。可以圈成（）份，还剩（）个。算式：（）÷（）=（）份……（）个三、我是计算小能手小朋友，请你仔细算一算下面各题，注意余数要比除数小哦！1.15÷4=（）……（）2.20÷6=（）……（）3.17÷5=（）……（）4.25÷3=（）……（）5.30÷7=（）……（）6.19÷2=（）……（）7.28÷5=（）……（）8.11÷3=（）……（）四、括号里最大能填几？这可是考验你乘法口诀掌握得牢不牢哦！1.（）×5<232.7×（）<483.（）×4<174.6×（）<325.（）×8<506.9×（）<65五、解决问题我能行把学到的知识用到生活中，才是最棒的！请你认真读题，解决下面的问题。1.妈妈买了13颗糖果，要平均分给4个小朋友，每个小朋友能分到几颗？还剩几颗？算式：（）÷（）=（）颗……（）颗答：每个小朋友能分到（）颗，还剩（）颗。2.二年级（1）班有22名同学去划船，每条船最多坐5人，至少需要租几条船？算式：（）÷（）=（）条……（）人思考：剩下的人也需要租一条船哦！答：至少需要租（）条船。3.老师有30本故事书，平均分给7个小组，每个小组能分到几本？还剩几本？算式：（）÷（）=（）本……（）本答：每个小组能分到（）本，还剩（）本。4.有一些跳绳，每6根捆成一捆，捆了4捆，还剩下3根，原来一共有多少根跳绳？算式：（）×（）+（）=（）根答：原来一共有（）根跳绳。六、聪明的小思考1.一个数除以5，如果有余数，余数可能是哪些数呢？答：余数可能是（）。2.有一堆苹果，比10个多，比20个少。平均分给3个小朋友，还剩2个。这堆苹果可能有多少个？答：这堆苹果可能有（）个或（）个。---温馨提示：小朋友们，做有余数的除法时，一定要记住“余数要比除数小”这个重要

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