人教版六年级上册英语第一单元知识点

人教版六年级上册英语第一单元知识点同学们，新学期的英语学习之旅又开启了！第一单元的内容与我们的日常生活紧密相关，主要围绕如何询问和描述地点、出行方式展开。掌握好本单元的知识点，能让我们在实际生活中更自如地运用英语进行交流，比如问路、指路，或者谈论自己是如何上学的。下面，我们就来系统地梳理一下本单元的核心知识。一、核心词汇积累词汇是构建语言大厦的基石，本单元的核心词汇围绕“地点”、“方向”和“交通方式”展开，这些都是我们日常生活中会频繁接触到的。（一）地点类(Places)这部分词汇帮助我们识别和说出不同的场所。*sciencemuseum(科学博物馆)*postoffice(邮局)*bookstore(书店)*cinema(电影院)*hospital(医院)*crossing(十字路口)*library(图书馆)*school(学校)*supermarket(超市)*bank(银行)（拓展词汇，了解即可）（二）方向与动作类(Directions&Actions)这些词汇帮助我们描述如何到达某个地方。*turnright(向右转)*turnleft(向左转)*near(在……附近)*nextto(紧挨着……)*behind(在……后面)*infrontof(在……前面)*far(远的)*getto(到达)（三）交通方式类(MeansofTransportation)这部分词汇帮助我们谈论如何出行。*bybus(乘公共汽车)*bybike(骑自行车)*bytaxi(乘出租车)*byship(乘轮船)*bysubway(乘地铁)*onfoot(步行)二、核心句型解析与运用句型是进行有效沟通的骨架，本单元的重点句型集中在问路、指路以及谈论出行方式上。（一）询问地点(AskingforLocations)当我们想知道某个地方在哪里时，可以这样问：1.Whereisthe+地点?(……在哪里？)*例如：Whereisthecinema?(电影院在哪里？)2.HowcanIgettothe+地点?(我怎样才能到达……？)（这个句型更侧重于询问路径）*例如：HowcanIgettothepostoffice?(我怎样才能到达邮局？)（二）回答地点与指路(AnsweringLocations&GivingDirections)对于上述询问，我们可以根据实际情况回答：1.It's+方位词+the+地点.(它在……的……方位。)*例如：It'snexttothebookstore.(它紧挨着书店。)*It'sneartheschool.(它在学校附近。)3.Youcangoby+交通工具.(你可以乘……去。)*例如：Youcangobysubway.(你可以乘地铁去。)（三）询问与回答出行方式(Asking&AnsweringAboutWaystoGo)我们还会谈论自己或他人如何去某个地方：*Igothereonfoot.(我步行去那里。)三、语法要点提示（一）介词的运用本单元涉及许多表示方位的介词，如`nextto`,`near`,`behind`,`infrontof`,`at`(atthecrossing)等，要注意它们在句中的正确搭配。（二）“by+交通工具”表示出行方式这是本单元非常重要的一个语法点，表示“乘坐某种交通工具”。*bybike/bybus/bysubway...*注意：步行是`onfoot`，这是固定搭配，不能说`byfoot`。（三）祈使句指路时常用祈使句，以动词原形开头，表示命令、建议或指示。*Turnleft.*Don'tgoattheredlight!(拓展：红灯不要走！)四、日常交际用语在实际交流中，我们还会用到一些礼貌用语：*Excuseme.(打扰一下。)（通常用于问路前）*Thankyou./Thanks.(谢谢你。)五、知识运用与拓展学习语言的最终目的是运用。同学们在掌握了以上知识点后，可以尝试：1.绘制简易地图：用英语标注出自己家附近的重要地点。2.模拟对话：和同学或家人进行问路和指路的角色扮演。3.描述日常：用英语说说自己每天是如何上学的，周末通常会乘什么交通工具去什么地方。温馨提示：学习英语没有捷径，多读