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文档简介

同学们,经过第三单元“光”的学习,相信大家对奇妙的光现象有了不少新的认识。这份测试题将帮助你回顾所学知识,检验学习成果。请认真读题,仔细作答,相信你一定能出色完成!考试时间:40分钟满分:100分一、填空题(每空2分,共30分)1.我们把能够自行发光的物体叫做()。像太阳、点亮的电灯都是()。2.光在同种均匀介质中是沿()传播的。我们常用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向,这种线叫做()。3.光遇到桌面、水面等许多物体的表面都会发生()现象。我们能看到教室里本身不发光的黑板,就是因为光在黑板表面发生了()。4.物体表面越光滑,反射光的能力越();表面越粗糙,反射光的能力越()。(选填“强”或“弱”)5.潜望镜是利用光的()原理制成的,它在军事和科学研究中有重要应用。6.彩虹是太阳光通过空中的()后发生()现象形成的,它有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。7.我们能看到教室里的各种物体,是因为这些物体()的光进入了我们的眼睛。8.深色物体比浅色物体吸收的光和热更()。(选填“多”或“少”)二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)1.月亮能发光,所以它是光源。()2.光的传播速度非常快,我们在地球上很难观察到光传播的过程。()3.光只有在空气中才是沿直线传播的,在水中不是。()4.我们用镜子可以把阳光反射到背光的教室里,这利用了光的反射原理。()5.所有物体都能反射光。()6.潜望镜中的两块镜片必须是平行放置的。()7.三棱镜可以将太阳光分解成七种不同颜色的光。()8.我们看到的物体颜色,就是物体本身发出的光的颜色。()9.白色的物体比黑色的物体反光能力强。()10.太阳能热水器的集热管大多是黑色的,是因为黑色物体吸热能力强。()三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题3分,共15分)1.下列现象中,不能说明光在同种均匀介质中沿直线传播的是()。A.小孔成像B.影子的形成C.雨后彩虹2.我们能看到教室里本身不发光的课本,是因为()。A.课本能发光B.课本反射的光进入了我们的眼睛C.我们的眼睛能发光照亮课本3.下列属于光的反射现象的是()。A.水中筷子看起来变弯了B.阳光下物体有影子C.能从镜子里看到自己4.制作简易潜望镜时,两块平面镜的镜面应()。A.互相垂直B.互相平行,且与镜筒成45度角C.随意放置5.夏天,我们穿()颜色的衣服会感觉更凉爽一些。A.黑色B.深色C.浅色四、连线题(每线2分,共10分)请将下列现象与对应的光学原理用线连起来。手影游戏光的折射水中筷子变弯光的直线传播雨后出现彩虹光的反射黑板反光光的色散我们看到月亮五、简答题(每题5分,共10分)1.请举例说明生活中哪些现象利用了光的反射原理。(至少举2个例子)2.为什么我们在教室的不同位置都能看到黑板上的字?六、实验探究题(共15分)小明想探究“不同颜色的物体吸热能力是否相同”,他准备了以下材料:三个大小、形状相同的黑色、白色、红色塑料袋,三支相同的温度计,适量的冷水,一个阳光充足的地方。1.小明的实验中,改变的条件是(),不改变的条件有()、()、()等。(8分)2.请简要写出小明的实验步骤。(4分)3.你预测实验结果会是怎样的?(3分)---参考答案(仅供阅卷参考,学生作答请以实际情况为准)一、填空题1.光源,光源2.直线,光线3.反射,反射(漫反射)4.强,弱5.反射6.小水滴(或水珠),折射(或色散)7.反射(或发出)8.多二、判断题1.×(月亮反射太阳光,不是光源)2.√3.×(光在同种均匀介质中都沿直线传播)4.√5.×(比如黑洞,不反射光也不发光,我们看不到)6.√(通常是互相平行且与镜筒成45度角)7.√8.×(是物体反射的光的颜色)9.√(在同种材质和光滑程度下)10.√三、选择题1.C2.B3.C4.B5.C四、连线题手影游戏光的直线传播水中筷子变弯光的折射雨后出现彩虹光的色散黑板反光光的反射我们看到月亮光的反射五、简答题1.例如:照镜子、汽车后视镜、自行车尾灯、额镜、反光背心、潜望镜等。(合理即可)2.因为黑板表面发生了漫反射,反射的光向各个方向传播,所以我们在教室的不同位置都能看到黑板上的字。六、实验探究题1.塑料袋的颜色(物体的颜色);塑料袋的大小形状、水量、初始水温、温度计、放置位置(阳光强度)、照射时间等。(答对三个不改变条件即可)2.实验步骤要点:*三个塑料袋中装入等量、同温度的冷水。*分别插入温度计,记录初始温度。*将三个塑料袋同时放在阳光下同一位置照射相同时间。*同时读出并记录三支温度计的

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