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文档简介

2026年湖北省襄阳市樊城区中考适应性考试数学试卷一、单选题1.手机信号的强度通常采用负数来表示.绝对值越小表示信号越强(单位:),则下列信号最强的是()

A.B.C.D.2.剪纸是我国最古老的民间艺术之一.下列剪纸图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A.B.C.D.3.“绿水青山就是金山银山”.为响应国家碳中和号召,我市今年在“3.12植树节”当天完成了48000棵植树量.将数据48000用科学记数法表示为()

A.B.C.D.4.下列计算结果是的是()

A.B.C.D.5.如图,直线c与直线a相交于点A,与直线b相交于点B,∠1=130°,∠2=60°,若要使直线ab,则将直线a绕点A按如图所示的方向至少旋转()

A.10°B.20°C.60°D.130°6.下列说法正确的是()

A.“掷一次骰子,向上一面的点数是6”是随机事件B.“射击运动员射击一次,命中八环”是必然事件C.“翻开九年上册数学课本,恰好是第38页”是不可能事件D.“某彩票的中奖率是,买10张彩票一定中奖”是必然事件7.综合实践课上,嘉嘉画出了,利用尺规作图画出了;使:图1~图3是其作图过程.

(1)以点A为圆心,以适当长为半径画弧,交于点M,交于点N.(2)以点N为圆心,以长为半径画弧,与(1)中的弧交于点P,作射线.(3)以点A为圆心,分别以,长为半径画弧,与边交于点D,与射线交于点E,连接.在嘉嘉的作法中,可直接判定的依据是()

A.B.C.D.8.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,书中记载了这样一个题目:今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?其大意是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问长木长多少尺?这个问题可用方程来解决,则方程中的x表示()

A.长木的长B.长木一半的长C.绳子的长D.绳子对折后的长9.如图,在中,,,以为直径的圆与交于点,则的长是()

A.B.C.D.10.如图,在中,,,.正方形的顶点,分别在,边上,设,与正方形重叠部分的面积为,则下列图象中能表示与之间的函数关系的是()

A.B.C.D.二、填空题11.写出使分式有意义的的一个值______.12.京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式,每个脸谱都有一种主色调,以显示剧中人物的性格特征,如关羽脸谱为红色,曹操是白色,包拯是黑色,窦尔敦是蓝色.美术课上,老师准备了如图所示的A、B、C、D四张不同的脸谱(大小、形状及背面完全相同),并将这四张脸谱背面朝上,洗匀放好.文文从这四张脸谱中同时随机抽取两张,则她抽到脸谱是B、C的概率为______.13.物理实验中,小明分别测量电路中经过甲、乙、丙、丁四个用电器的电流(安)和它们的电压(伏),根据图象及物理学知识,可判断这四个用电器功率(P)最大的是_____(填用电器名称).14.一元二次方程的两根为,,则______.15.如图,已知菱形,,,则菱形的面积为______;点是射线上一点,过点分别作、的垂线,垂足分别为,,则线段,满足的数量关系式为_______.三、解答题16.计算:.17.某校要从甲、乙两位射击队员中挑选一人参加比赛.在最近10次的选拔赛中,他们的射击成绩(单位:环)信息如下:信息一:乙队员的射击成绩条形统计图和扇形统计图信息二:甲队员射击成绩10,8,8,10,6,8,6,9,10,8信息三:甲、乙队员射击成绩的部分统计量

队员平均数中位数众数方差甲8.382.01乙8.391.61根据以上信息,解答下列问题:(1)写出表中,的值:______,______,并补全条形统计图;(2)______队员在射击选拔赛中发挥更稳定(填“甲”或“乙”);(3)求扇形统计图中10环所对扇形圆心角的度数.18.学习投影的知识后,小明、小颖想利用灯光下自己影子的长度来测量一路灯的高度,并探究影子长度的变化规律.如图,在同一时刻,身高为的小明()的影子的长是,而身高为的小颖()刚好在路灯灯泡的正下方点处,并测得.(1)请在图中画出形成小明的影子的光线,并确定路灯灯泡所在的位置.(保留痕迹即可)(2)求路灯灯泡离小颖头顶()的距离.19.如图,中,,相交于点,,分别是,上的点,且.命题1:连接,,若,则四边形是矩形.命题2:连接,,若,则四边形是菱形.任选一个命题,先判断真假,再证明或举反例.20.已知为的直径,为上一点,和过点的直线互相垂直,垂足为,,连接.(1)如图1,求证:是的切线;(2)如图2,连接,延长交的延长线于点,的平分线分别交,于点,,连接,若,,,求的长.21.请根据下列素材完成相应的任务.

素材一两千多年前我们的祖先就使用“算筹”表示数.算筹有纵式和横式两种排列方式,0~9各个数字及其算筹表示的对应关系如下表.排列数字时,个位采用纵式,十位采用横式,百位采用纵式,千位采用横式…纵式和横式依次交替出现.如“”表示87,“”表示502.0~9各个数字及其算筹表示的对应关系如下表:22.某条东西方向道路双向共有三条车道,在早晚高峰经常会拥堵,数学研究小组希望改善道路拥堵情况.他们对该路段的交通量(辆/分钟)和时间进行了统计和分析,得到下列表格,并发现时间和交通量的变化规律符合一次函数的特征.

时间8时11时14时17时20时自西向东交通量(辆/分钟)1016222834自东向西交通量(辆/分钟)2522191613(1)请用一次函数分别表示、与之间的函数关系.(直接写出结果,不写自变量取值范围)(2)如图,同学们希望设置可变车道来改善拥堵状况,根据车流量情况改变可变车道的行车方向.单位时间内双向交通总量为,车流量大的方向交通量为,经查阅资料得:当,需要使可变车道行车方向与拥堵方向相同,以改善交通情况.该路段从8时至20时,如何设置可变车道行车方向以缓解交通拥堵,并说明理由.(3)当且时,直接写出时间的取值范围_____.23.已知:中,,,直角边上取一点,连接,线段绕点逆时针旋转,得到线段,连接交直线于.(1)喜欢思考问题的小婷同学,想探索图中线段和线段的数量关系.于是她画了图1所示,当时,并通过测量得到了线段与的数量关系.你认为小婷的猜想是______(填“”,“”或“”);(2)如图2,当时,判断与的数量关系(用含的式子表示),并说明理由;(3)如图3,当时,若,,求的值.24.在平面直角坐标系中,对“纵横值”给出如下定义:点是函数图象上任意一点,纵坐标与横坐标的差“”称为点的“纵横值”.函数图象上所有点的“纵横值”中的最大值称为函数的“最优纵横值”.例如:点在函数图象上,点的“纵横值”,函数图象上所有点的“纵横值”

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