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文档简介

2025届天津市部分区小学数学三下期中考试模拟试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.小军家距学校有400米,他每分钟走65米.从家到学校7分钟能走到吗?_________2.7×46的积在(______)和(______)之间,更接近(______)。3.60×8的积是(______)个十,814×5的积接近(______)个千。4.507×6的积是(________)位数:800×5的积末尾有(________)个0。5.元旦这天,四个小伙伴互相打电话问候,共打了(______)次电话。6.在()里填上合适的单位。课桌高约70(______)。一棵大树高5(______)。一场电影用时90(______)。小明大约每天睡9(______)。7.一个长方形长9米,是宽的3倍,这个长方形的周长是________。8.60厘米=(_____)分米3千米=(_____)米1分40秒=(_____)秒2吨一500千克=(_____)千克二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.判断下列竖式是否正确。(________)2.当a=2时,2a=a×a_____3.分针从数字3走到数字6,经过的时间是15分.(______)4.5条边都相等的图形就是正五边形。(______)5.把一个圆分成5份,每份是它的。(______)。6.把米长的铁丝平均分成3份,每份就是米的.(____)7.小红的爸爸是4月31日从北京出差回来的.(______)8.8个比3个大。(________)9.一年中只有7月和8月是连续的两个大月.(____)10.除数相同时,被除数越小,所得的商也越小。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.299×5的积最接近()。A.1000 B.1500 C.1800 D.20002.一条彩带,用去,还剩米,用去的与剩下的相比,()A.用去的多 B.剩下的多 C.同样多 D.无法判断3.长8厘米,周长20厘米的长方形,它的宽是().A. B. C.4.小马虎做除法时,把除数6错看成9,结果得到商是12,正确的商应该是()A.12 B.18 C.27 D.545.给下边花坛一圈围上篱笆,篱笆长度是()。A.10米 B.20米 C.比20米长一些 D.比20米短一些6.算式298×5的积最接近于().A.1000 B.1250 C.15007.估一估,C杯中果汁连同杯子一共重()克。A.50克 B.250克 C.160克8.下面各单位营业时间最长的是(

)A.

B.

C.9.课本的长度大约是20().A.厘米 B.分米 C.米10.()个加上的和等于1。A.9 B.8 C.7 D.6四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。27×3=1000-800=360+54=25×8=700×6=230+380=198×5≈103×7≈52-(25-14)=37×0+21=75+25×4=2.竖式计算.(带*的要验算)(1)*327+164=(2)*605-316=(3)480-256+48=(4)600-63-246=3.《算法统宗》这本数学名著记录了我国古人笔算乘法的方法——“铺地锦”。它与竖式计算方法类似(如下图)。竖式计算铺地锦仿照上面的例子计算206×7的积。竖式计算铺地锦

五、作图题。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.连一连。3.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.有476个气球,平均每人分4个,可以分给多少人?2.学校图书室共有图书600本。三年同学借了226本,四年同学借了207本。三、四年共借了多少本图书?3.果园里苹果树和梨树共450棵,其中苹果树有318棵,梨树有多少棵?苹果树比梨树多多少棵?4.学校食堂王师傅买了4袋面粉,每袋面粉118元,他付给收银员一些钱后,收银员找给他28元,王师傅给的是多少钱?5.一张长方形纸的长是18厘米,宽是12厘米,从上面剪下一个最大的正方形,再从余下的部分中剪下一个最大的正方形.第二次剪下的正方形的周长是多少厘米?6.一只水壶比一个杯子贵多少元?

参考答案一、神奇小帮手。1、能【详解】65×7=455(米)455>400答:从家里到学校7分钟能走到.2、280350350【详解】略3、484【分析】根据题意可知60×8的积是480,814可以看作800,所以814×5的积接近4000。【详解】60×8的积是48个十,814×5的积接近4个千。【点睛】此题考查学生估算和计算的能力,并且将数的组成如何表示进行了巩固。4、四3【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则,让一位数依次去乘三位数中的每一位,先把算式的积计算出来,再进行填写。【详解】507×6=3042,积是四位数;800×5=4000,积的末尾有3个0。【点睛】本题考查多位数与一位数的乘法,乘数的末尾有几个0,积的末尾至少有几个0。5、6【分析】由于每个小朋友都要和另外的3个通一次电话,一共要通:3×4=12(次);又因为两个小朋友只通一次电话,去掉重复计算的情况,实际只通:12÷2=6(次),据此解答。【详解】元旦这天,四个小伙伴互相打电话问候,共打了(6)次电话。【点睛】本题考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果人比较少可以用枚举法解答,如果人数比较多可以用公式:通话次数=人数×(人数-1)÷2解答。6、厘米米分钟小时【分析】根据生活经验,对长度单位、时间单位和数据大小的认识:计量课桌高度,结合数据70可知:应用“厘米”做单位。计量一棵大树高,结合数据5可知:应用“米”做单位。计量一场电影用时,结合数据90可知:应用“分钟”做单位。计量小明大约每天睡觉时间,结合数据9可知:应用“小时”做单位。【详解】课桌高约70(厘米)一棵大树高5(米)一场电影用时90(分钟)小明大约每天睡9(小时)【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、24米【详解】略8、630001001500【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】计算560-123,个位上的数相减时,不够减,应向十位借一。十位上的数相减时,6被借走一,变为5。用5减去2,够减,不需要向百位借一。计算时,向哪一位借一,就在哪一位顶点做标记。【详解】故答案为:×。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。2、√【详解】a=2时;2a=2×2=4a×a=2×2=4所以当a=2时,2a=a×a.故答案为:√.3、√【详解】钟面上分针每走1大格是5分钟,分针从3走到6,走了(6﹣3)×5=15分钟.故答案为√.4、×【详解】略5、×【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数,据此解答。【详解】把这个圆看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是它的。故答案为:×【点睛】考查了分数的意义,注意:一定是把这个圆“平均”分成5份。6、√【详解】略7、×【详解】略8、×【分析】计算出8个和3个各自的值然后比较大小即可。【详解】+++++++=1++=11=1,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查分数的简单计算,掌握,分子和分母相同的分数,分数值是1。9、√【详解】略10、√【分析】在没有余数的除法算式中,被除数÷除数=商,因为除数不变,所以被除数越小,商就越小;据此判断。【详解】除数相同时,被除数越小,所得的商也越小,例如:12÷4=3,24÷4=6;故此说法正确。【点睛】此题考查了在没有余数的除法算式中,被除数、除数、商之间的关系。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】把299看成最接近的整百数与5相乘即可解答。【详解】299×5≈300×5=1500故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对三位数乘一位数乘法估算方法的掌握。2、A【详解】这条彩带的长度看作单位“1”,用去,还剩下1﹣=>答:用去的与剩下的相比,用去的多.故选A.3、C【详解】略4、B【详解】略5、C【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2求出长是6米,宽是4米的长方形的周长,然后再根据该图形曲线部分一定比长方形的长要长一些,所以周长也大于长方形的周长。【详解】(4+6)×2=10×2=20(米)因为该图形的曲线部分>6米,所以周长也大于20米。故答案为:C【点睛】明确两点之间曲线要比线段长是解答本题的关键。6、C【详解】【分析】把298×5看作300×5计算即可得出答案。【解答】298×5≈300×5=1500故选:C。【点评】本题重点考查了整数乘法的估算。7、C【详解】略8、A【分析】根据题意可知,先将普通计时法改成24时计时法,然后用结束的时间-开始的时间=营业时间,据此求出各选项的营业时间,再比较时间长短即可.【详解】选项A,广信超的营业时间是:晚上9点=21时,21时-6时=15小时;选项B,邮局的营业时间是:上午:11时-8时=3小时,下午:5时-2时=3小时,3+3=6小时;选项C,游乐园的营业时间是:下午5时=17时,17时-8时=9小时;因为15小时>9小时>6小时,所以广信超的营业时间最长.故答案为A.9、A【详解】根据生活经验和单位长度可知.故选A10、C【分析】和-加数=另一个加数,据此可知,用1减去解答。【详解】1-=则7个加上的和等于1。故答案为:C。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。四、认真细致,我会算。1、81;200;414;2004200;610;1000;70041;21;175【详解】略2、(1)491(2)289(3)272(4)291【详解】(1)*327+164=491验算:(2)*605-316=289验算:(3)480-256+48=272(4)600-63-246=291【点睛】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一.整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减.3、见详解;【分析】根据一位数乘三位数的乘法法则,从个位乘起,无论哪一位相乘,满几十就向前一位进几,据此列式计算。【详解】五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、119人【详解】476÷4=119(人)答:可以分给119人。2、433本【分析】这里要求的是三、四年借的图书本数,与学校共有图书多少本无关,只要把三、四年借的图书本数相加即可解答。【详解】226+207=433(本)答:三、四年共借了433本图书。【点睛】看懂题意,不要被无用条件干扰。3、132棵186棵【详解】450-318=132(棵)318-132=186(棵)4、500元【详解】118×4=472(元)472+28=500(元)答:王师傅给的是500元。5、24厘米【分析】根据题意可知,从一个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,从一个长方形中剪去

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