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文档简介

2025届娄底市冷水江市三年级数学下学期期末统考试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.口算题。340-280=404×5=0×36+64=302×9≈480+20=8×90=80+20÷4=5×68≈1-=2.用竖式计算。820-376=53×6=257×3=408×7=3.脱式计算。二、仔细推敲,认真辨析。1.2016年的第一季度是91天.(________)2.500×6的积的末尾有3个0.(______)3.7个56的和与56的7倍结果相等。(________)4.一座三层楼房高约4米。(________)5.一年有12个月,其中有7个大月和5个小月.(________)三、仔细观察,我会填。1.平常年份数能被4整除的是________年,不能被4整除的是________年。闰年一年有________天,平年一年有________天。2.在括号里填上合适的数。5000千克=(________)吨74秒=(________)分(________)秒1米分米=(________)分米2千米=(________)米+(________)米3.在横线上填“>”、“<”或”=”。______921-487___434620×3___1800702×2___144227+49___7174.小马虎在做一道减法时,把减数个位上的6看成了9,算得的结果会比正确结果(______)。5.下面各图形分别是谁看到的?分别在括号里写上相应的名字。(___)(___)(___)6.□=○+○,○=★+★+★,□=______个★。7.(1)从正面看到的有_____.(2)从正面看到的有_____.(3)从侧面看到的有_____.8.用0、1、2、5组成的最大的四位数是(____),最小的四位数是(____).四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数5×800=63÷3=12×4==420÷6=3×17=52÷2==2.列竖式计算,带☆的要验算。648+376=106×8=☆406-178=406×7=1000-7=☆990+63=3.求下列图形的周长五、操作题。1.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.请你在方格纸上分别画出一个长方形和一个正方形,使它们的周长相等.(下面每个方格代表1平方厘米.)比较这两个图形的面积,我发现的面积大些.2.学校里组织兴趣小组,合唱队的人数是器乐队人数的3倍,舞蹈队的人数比器乐队少8人,舞蹈队有24人,合唱队有多少人?3.长方形和正方形。(1)下面方格图中的长方形的周长是________厘米。(2)下面方格图中画一个边长是厘米的正方形。4.我们身体上有很多“尺子”可以助我们测量.(1)比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米,他正在用指甲盖量图中铅笔的长度.请你估计这支铅笔的长度大约是________厘米.(2)下面是与明明身体有关的一些数据.现在明明想要测量绕蓝球场一圈的长度,你觉得选择下边哪个“尺子”最合适?如何测量?(写出测量过程)5.小华用5张纸做了25朵花,照这样计算,她把剩下的7张彩纸都用完,一共可以做多少朵花?6.丽丽喝了一瓶饮料的,还剩这瓶饮料的几分之几?

参考答案一、认真计算。1、60;2020;64;2700;500;720;85;350;;;;【详解】略2、444;318;771;2856;4.1;5.3;3.7;3.6【分析】(1)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。(2)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。(3)小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】820-376=44453×6=318257×3=771408×7=28563、854;324;

600;20;

8;71。【分析】根据四则混合运算的规则,先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里的后算括号外的,据此进行解答。【详解】905-17×3=905-51=854(71+37)×3=108×3=3241000-165-235=835-235=600200÷5÷2=40÷2=20(34+38)÷9=72÷9=880-45÷5=80-9=71二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、√【解析】略3、√【分析】要求7个56的和,用56乘7解答。要求56的7倍,也用56×7解答。【详解】56×7=392,则7个56的和是392,56的7倍也是392。两者结果相等。故答案为:√。【点睛】求几个相同加数和的简便运算,叫做乘法。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。4、×【分析】生活中,一层楼大约有4米高,三层楼房高约12米,据此即可判断。【详解】一座三层楼房高约12米,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。5、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、闰平366天365天【详解】略2、5114610001000【分析】(1)低单位千克化高单位吨,除以进率1000;(2)74秒有一个60秒加上14秒,60秒是1分钟;(3)高单位米化低单位分米,乘进率10,然后再减4分米;(4)高单位千米化低单位米乘进率1000,然后分解成两个1000米相加。【详解】5000千克=5吨74秒=1分14秒1米分米=6分米2千米=1000米+1000米【点睛】本题考查得死质量、长度、时间单位的计算,单位换算首先弄清是由高单位化低单位还是低单位化高单位,其次记住单位间的进率。3、<>=>><【详解】略4、小【分析】把减数个位上的6看成了9,说明计算时多减去了3个,所以所得的结果应该比正确结果小。【详解】减数个位上的6看成了9,9-6=3,在计算时多减去了3个,所以计算结果要比正确结果小。【点睛】本题也可以举例计算再比较计算结果的大小。5、乐乐强强东东【详解】略6、6【分析】把第一个等式中的○用★代替即可解答。【详解】○=★+★+★,□=○+○=★+★+★+★+★+★=★×6。【点睛】熟练掌握等量代换方法是解答本题的关键。7、1、2、73、4、56、8【详解】略8、52101025【解析】略四、勤奋的你来算一算。1、4000;21;48;70;51;26;【详解】略2、1024;848;2282842;993;1053【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。一个因数中间有0的乘法的计算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数,在与中间的0相乘时,如果没有进位数,要在那一位上写0占位,如果有进位数,必须加上进位数。【详解】648+376=1024106×8=848☆406-178=228验算:406×7=28421000-7=993☆990+63=1053验算:3、15cm24dm36m【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、正方形(画法不唯一)【详解】因为长方形和正方形的周长都是24厘米,所以长方形的长和宽可以分别为7厘米和5厘米,正方形的边长为6厘米,长方形的面积:7×5=35(平方厘米)正方形的面积:6×6=36(平方厘米)所以比较这两个图形的面积,我发现正方形的面积大些;2、96人【详解】(24+8)×3,=32×3,=96(人);答:合唱队有96人.3、(1)12;(2)【分析】(1)这是个长方形,长是4厘米,宽是2厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入计算即可解答。(2)因为正方形的4条边都相等,所以每条边都是2厘米,画出即可。【详解】(1)(4+2)×2=12(厘米),周长为12厘米。(2)画图如图所示:【点睛】本题考查了长方形周长公式的计算方法和根据正方形的特征画正方形。4、(1)8(2)步长,绕操场步行一圈所用步数.【详解】(1)可以用比较的方法判断出这支铅笔的长度大约是几个指甲盖,然后确定大约是几厘米;(2)篮球场一圈的长度是比较长的,用足长比较慢,用臂展测量比较麻烦,最好的方法就是用步长测量,测量出一圈大约有多少步即可测量出一圈的长度.5、60朵【解析】由“用5张纸做了25朵花”可知,把25朵花平均分成5份,就是1张纸可以做多少朵花。“照这样计算”就是说1张纸可以做花的朵数相同。

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