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文档简介
2025届宁强县三下数学期中质量跟踪监视试题含答案解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.这个超一天营业()小时。超营业时间8:30—21:30A.10 B.13 C.292.下图中,甲和乙的周长比,结果正确的是()A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.甲、乙一样长3.251×4的积的末尾有()个1.A.2 B.3 C.44.504÷9的商是()位数.A.一 B.两 C.三5.中有()个长方形。A.3 B.4 C.6二、认真辨析,我会判。1.有一堆萝卜分两次运完,第一次运走285根,第二次比第一次少运走128根,这堆萝卜原来有442根。(________)2.下图中两部分的周长一定相等。(______)3.一个三位数和9相乘,所得的积可能是三位数,也可能是四位数.(______)4.把一根木料锯成3段需要6分钟,照这样计算,锯成7段需21分钟._____5.因为5>4,所以>.____三、仔细观察,我会填。1.国旗上升的运动方式是_____;钟面上时针和分针的运动方式是_____.2.要使□25÷5的商是三位数方框里最小填(______);若使商是两位数,方框里最大填(_______)。3.口26÷4,要使商是三位数,口里最小填(________);要使商是两位数,口里可以填的数有(________)。4.在横线上填“>”“<”或“=”。_____4000克_____4千克5.在括号里填合适的数。98秒=(________)分(________)秒90厘米=(________)分米1吨-700千克=(________)千克3千米+1000米=(________)米6.把一个周长是24分米的长方形,改围成一个正方形,那么正方形的边长是(__________).7.18的3倍是(______);18是3的(______)倍。8.54是(________)的9倍;(________)是5的125倍;6个是(________)。四、快乐填空。1.在下面的括号里填上“平移”或“旋转”。电梯的上下运动(______);光盘在电脑里的运动(______)。2.□=★+★;★=▲+▲+▲。□+□=(______)个▲。3.2008年青岛将举行奥帆赛,这一年是________年,全年有________天.4.1.75时=_____分;5km60m=_____km5.袋子里有3个红球,10个黄球,要使黄球的个数是红球的4倍,可以将黄球的数量(______)。6.用16个边长1分米的正方形拼成长方形或正方形,拼成的长方形的周长可能是(_________)分米,正方形的周长是(____________)分米.7.数列1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6,5,……,从左边数第2016个数是_____.8.王阿姨的网上书店上午接订单216个,下午接订单378个。王阿姨今天大约需要准备(________)张快递单。9.公园长方形草坪长14米,宽7米,被一条宽1米的小路平均分成了两块小草坪,一块小草坪的周长是(________)米。
10.“希望小学”每天早上8:30分开始第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,第三节上课时间是________,该校上午共有四节课,中午放学时间是________.(请用”时:分“的形式作答)五、操作题1.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。2.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题1.笑笑跟妈妈去果园摘苹果,她们一共摘了多少个苹果?2.王阿姨用100元买了1顶帽子,剩下的钱最多还可以买多少双袜子?3.希望小学三年学生以及老师人数如下表:班三(1)三(2)三(3)三(4)教师人数51人50人51人49人15人(1)学校租了6辆车去春游,平均每辆车至少要坐多少人?(2)公园的门票学生每张4元,老师每张6元,需要付多少钱?4.玲玲家距离学校1200米,她每天早上7:20从家出发,以48米/分的速度去学校,正好能按时到校.今天早上起床晚了,她7:25才从家出发,她要保证不迟到,行走的速度至少是多少?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】计算超一天营业时间让关门时间21:30减去开门时间8:30即可求解。【详解】21:30-8:30=13:00,故答案选:B。【点睛】本题考查经过时间的计算,结束时间-开始时间=经过时间。2、C【分析】图形的周长是围成图形所有线段或曲线的长度,因此先判断出甲、乙两个图形的周长都包括哪些线段或曲线的长度即可判断周长的长短.【详解】甲的周长包括长方形的长和宽,再加上中间曲线的长度,乙的周长包括长方形的长和宽,再加上中间曲线的长度,所以甲乙的周长一样长.故答案为C3、B【详解】略4、B【分析】整数除法的计算法则为:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小;据此解答即可.【详解】504÷9中,5<9,所以需要用被除数的前两位除以9,商的第一位商在十位上,商是两位数.故选:B.【点睛】此题考查整数的除法及应用,解决此题的关键是用除数试除被除数的前一位数,不够除,就看被除数的前两位数,除到哪一位,就把商商到那一位的上面.5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【分析】用第一次运走的根数减去128等于第二次运走的根数,再加上第一次运走的根数等于原有的根数。【详解】285-128+285=157+285=442(根),所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加减知识是解答本题的关键。2、√【详解】略3、√【详解】可以举例来判断,100×9=900,999×9=8991,所以一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数.4、×【解析】6÷(3﹣1)×(7﹣1)=6÷2×6=18(分钟)答:锯成7段需要18分钟.所以原题说法错误.故答案为×.5、×【详解】分子都是1,分母5>4,则分数<;所以原题说法错误.故答案为:×.三、仔细观察,我会填。1、平移旋转【详解】略2、54【详解】略3、41、2、3【分析】根据题意,□26÷4,要使商是三位数,□≥除数;要使商是两位数,□<除数,由此解答。【详解】□26÷4,要使商是三位数,□≥4,口里最小填(4);要使商是两位数,□<4,□里可以填的数有(1、2、3)。【点睛】本题考查除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。4、==【分析】(1)92÷2÷2,用除法添括号法则,括号前是“÷”号,所以括号内应当变为“×”号,算式变为92÷(2×2)(2)根据质量单位换算公式:1000克=1千克【详解】(1)所以92÷4=92÷2÷2(2)4000克=4000÷1000=4千克所以4000克=4千克【点睛】本题主要考察对添括号法则的运用及克与千克的单位换算知识。5分析】根据1分=60秒,1分米=10厘米,1吨=1000千克,3千米=3000米,先进行单位的换算再计算,据此解答。【详解】98秒=60秒+38秒=1分38秒;90厘米=9分米;1吨-700千克=1000千克-700千克=300千克;3千米+1000米=3000米+1000米=4000米。【点睛】本题考查质量单位、长度单位、时间单位之间的换算进率。6、6分米【详解】24÷4=6(分米)答:正方形的边长是6分米.故答案为:6分米.7、546【分析】(1)求一个数的几倍是多少,就用这个数乘几;(2)求一个数是另一个数的几倍,就用这个数除以另一个数。【详解】(1)18×3=54;故18的3倍是54;(2)18÷3=6;故18是3的6倍。【点睛】明确求一个数的几倍用乘法;求一个数是另一个数的几倍用除法是解答本题的关键。8、6625【分析】一个数是另一个数的几倍用除法解答;求一个数的几倍用乘法解答;同分母分数的相加,分母不变,分子相加;据此解答。【详解】54÷9=6;125×5=625;+++++=【点睛】本题掌握倍的认识与同分母分数的加法法则是解题关键。四、快乐填空。1、平移旋转【分析】根据平移和旋转的判断方法:平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。可据此进行判断。【详解】①电梯是上下运动,所以是平移运动。②光盘是绕着其中心转动,所以是旋转运动。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。2、12【分析】1个★=3个▲,把1个★=3个▲代入到□=★+★中,得□=3个▲+3个▲=6个▲,即□+□=6个▲+6个▲=12个▲。【详解】根据分析得:□=★+★;★=▲+▲+▲。□+□=(12)个▲。【点睛】在有些问题中,存在两个相等的量,我们可以根据已知条件与未知数量之间的关系,用一个未知数量代替另一个未知量,从而得出答案。3、闰366【详解】略4、1055.06【详解】(1)时间的高单位化低单位要乘进率1.(2)把1米除以进率1000化成0.06千米再加5千米.【点睛】本题是考查时间的单位换算、长度的单位换算.单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率5、增加2个【分析】根据黄球的个数是红球的4倍,先求出黄球的总个数,然后再用黄球总个数减去现有黄球个数就求出需要增加的个数。【详解】3×4-10=12-10=2(个)【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。6、34或2016【详解】略7、1【详解】观察这组数,发现其规律为:每3个数字一组,为三个连续自然数,中间开头一个为与组数相同第2016个数包含组数为:2016÷3=672(组)第2016个数为:672+2=1答:从左边数第2016个数是1.故答案为:1.8、600【分析】用上午接订单的个数加上下午接订单的个数,即可求出全天接订单的个数,也就是需要准备快递单数量。将216估成220,378估成380,再进行计算。【详解】216+378≈220+380=600(张)则王阿姨今天大约需要准备600张快递单。【点睛】整数加法估算时,将加数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。9、34【分析】大草坪的宽减去小路的宽,再除以2等于小草坪的宽,再根据长方形的周长公式即可求出小草坪的周长。【详解】(7-1)÷2=6÷2=3(米)(14+3)×2=17×2=34(米)【点睛】先求出小草坪的宽,再作进一步的解答。10、10:1011:40【解析】略五、操作题1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。2、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题1、36个【分析】根据题意一共摘了多少个苹果应该用加法。所以先求出笑笑跟妈妈分别摘多少苹果,根据谁的几倍的数是多少应该用乘法,即可解答。【详解】12+12×2=12+24=36(个)答:她们一共摘了36个苹果。【点睛】理解谁的几倍的数是多少应该用乘法是解答此题的关键。2、7双【详解】100-45=55(元)55÷7=7(双)……6(元)答:最多还可以买7双3、①36人
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