数学思维拓展训练小纸条（第一周）-人教版三年级下册（新教材）

———26新人教版三下数学思维训练小纸条（第1周）第1天第1天认识轴对称图班级：姓名：评价：1．星期天，丽丽在家画了一幅画。开始时，她从镜子里看了一下钟表，画完后又从镜子里看了一下钟表（如下图），丽丽画这幅画用了()分钟。2．下面的两个图形都是由相同的小正方形组成的。请你在下面两个图形上各添加1个同样的小正方形，使这两个图形都成为轴对称图形。……分………………割………………线……第2天第2天深入理解轴对称班级：姓名：评价：3．你能根据已有图形自己设计一个漂亮的轴对称图形吗？在下面的方格图里画一画。4.小本边练习边思考，发现同一图案从对折纸上有不同的剪法。请你想一想，填一填，画一画。（1）图1是从或上剪下来的，图2是从或上剪下来的。(填序号)（2）是如何从下面对折的纸上剪下来的?试着画一画。26新人教版三下数学思维训练小纸条（第1周）6.把通过平移就能到达图形A位置的图形涂上你喜欢的颜色。第3天6.把通过平移就能到达图形A位置的图形涂上你喜欢的颜色。第3天认识平移现象班级：姓名：评价：5．将平移，在方框里设计一幅自己喜欢的图案。

7.图A是被打乱的四张图片，怎样才能还原成图B?……分………………割………………线……第4天认识旋转现象班级：姓名：第4天认识旋转现象班级：姓名：评价：8．根据前4幅图的变化规律完成第5幅图和第10幅图。9．你能利用旋转设计图案吗?比比谁设计得最美。10．十二生肖是十二地支的形象化代表。明明根据十二生肖制作了如图的大转盘。（1）“狗”按顺时针方向转动格就转到“虎”现在的位置，这时“虎”转到“”现在的位置，“鸡”转到“”现在的位置，“蛇”转到“”现在的位置。（2）“”按顺时针方向转动3格就转到“兔”现在的位置，这时“兔”会转到“”现在的位置；“”按逆时针方向转动2格就转到“羊”现在的位置，这时“狗”会转到“”现在的位置。（1）以虚线n为对称轴，画出图形①的轴对称图形②。（2）图形①先向上平移3格，再向左平移6格，得到图形③，画出图形③。（1）以虚线n为对称轴，画出图形①的轴对称图形②。（2）图形①先向上平移3格，再向左平移6格，得到图形③，画出图形③。第5天平移和轴对称综合作图班级：姓名：评价：11．（3）图形①面积是cm2，图形④的面积是cm2。(每个小方格的边长表示1cm)12．下图是几名同学设计的班徽。请你用轴对称或平移的知识，为自己的班级设计班徽。……分………………割………………线……第6天第6天图形的切拼班级：姓名：评价：13.把图割成形状、大小都相等的6小块，使每块所含数字的和都相等。14.将图形分成四个大小相等、形状相同的图形。15.将图形分成五个大小相等、形状相同的图形。16.将图形分成五个大小相等、形状相同的图形。(阴影部分是空的)26新人教版三下数学思维训练小纸条（第1周）（1）把小旗①绕点O按（）时针方向旋转90°得到图②，在图中标出点A的对应点A'。（2）把小旗①绕点O按（）时针方向旋转（）°得到图③，在图中标出点B的对应点B'。（1）把小旗①绕点O按（）时针方向旋转90°得到图②，在图中标出点A的对应点A'。（2）把小旗①绕点O按（）时针方向旋转（）°得到图③，在图中标出点B的对应点B'。（3）画出图③绕点O按顺时针方向旋转90°后得到的图④。（1）画出图①的对称轴。（2）画出图②以直线l为对称轴的轴对称图形。（3）画出图③先向左平移5格，再向下平移5格后的图形。第7天综合练习班级：姓名：评价：17．金小圈将图形A变成了图形B，请你说说变化过程。18．按要求画一画，填一填。（1）画出①号三角形ABC绕点C顺时针旋转90（2）将②号三角形DEF绕点E时针方向旋转°后就能和③号拼成一个长方形；绕点E时针方向旋转°后就能和③号拼成一个三角形。19．按要求画一画。

20．按要求画一画。（1）画出图①先向右平移3格，再向下平移5格后的图形。（2）以虚线a为对称轴，画出图②的轴对称图形。21．看图填一填，画一画。参考答案第1天1．552．第2天3．4．（1）①③②④（2）第3天5.6．

7.将图②绕其右下角按逆时针方向旋转90，再向上平移1格;将图③向右平移1格;将图④向左平移1格。第4天8．第5幅图和第一幅图一样，第10幅图和第二幅图一样。

9．10．（1）4；马；牛；鸡（2）鼠；马；鸡；猴第5天11．（1）根据对称轴垂直平分两个对称点的连线，即可先找到各个对称点，再将对称点依次连接起来即可得到图形，如图所示：

（2）如图：

（3）5；6.512．第6天13．14．15．16．第7天17．先将图形A向右平移4格，再画