总带教教员岗位考核标准_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

总带教教员岗位考核标准姓名成绩考核者项目标准分值得分说明个人及专业素质

（20'）仪表端庄，服务态度好，挂牌上岗4'以身作则，言传身教，有慎独精神4'关心实习学生，热心教学工作，实习生满意度达90%以上4'关心病人，具有奉献精神4'与其他医务人员配合默契4'管理能力（20'）了解本科室带教工作，与护士长共同选拔优秀带教教员4'按照大纲要求，结合科室情况，制定教学目标与教学计划4'检查督促各带教小组的教学任务完成情况4'征求带教教员与实习生的意见，协调教与学之间的关系。4'建立并完成全科教学台账，配合护理部完成每季度的教学考评工作4'业务水平能力（20'）理论知识掌握扎实5'能够在带教过程中将理论与实践相结合5'严格遵守查对制度及无菌操作规范5'操作技术娴熟，示范标准化5'临床教学能力(30')培养学生良好的职业道德和素质修养，督促护生积极参加教学活动，完成实习目标5'实习生入科当天应认真做好入科教育，明确实习生在本科室的教学目标、教学计划及教学安排5'组织教学查房、业务学习及技能训练，承担讲课，有较完善的带教备课笔记，认真落实实习计划5'指导并修改学生书写护理文件，负责实习生的出科考试及技能考核；实事求是写出评语，评定等次，记录实习手册5'听取实习生的意见和要求，总结教学质量和效果，提高实习带教质量5'积极进行教学改革，具备创新精神，做到教学内容充实，教学方法新颖，教学效果优良5'语言能力(10'）具备清晰地

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 医学制药

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论