下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGEPAGE2热点主题作文写作指导:照亮自己,方能温暖他人(审题指导与例文)【作文真题】阅读下面的材料,根据要求写作。有人说,真正的成长,是学会把自己照亮,有人说,真正的成熟,是懂得为别人点灯。以上材料引发你怎样的联想与思考?请结合现实生活,写一篇议论文。要求:自选角度;自拟标题;文体特征鲜明;不少于800字;不得抄袭,不得套作。【审题指导】材料呈现了关于成长与成熟的两种核心观点,形成辩证统一的关系:“把自己照亮”强调自我成长,是向内深耕、丰盈自我,在迷茫中找到自身方向、积蓄力量,实现自我价值的觉醒;“为别人点灯”侧重责任与担当,是向外传递温暖、赋能他人,在照亮他人的过程中,完成自我境界的升华。两者并非对立,而是相辅相成、辩证统一。材料的核心矛盾指向“自我成长”与“利他担当”的关系:有人片面追求“自照”,陷入自我封闭、自私自利的误区;有人盲目强调“点灯”,忽视自我成长,最终因自身力量不足而难以持续利他。其现实意义极具针对性,当代青年在成长过程中,常陷入“先顾己”还是“先利他”的困惑,材料引导写作者思考:真正的成长与成熟,是既要学会自照,筑牢自身根基,又要懂得点灯,传递温暖与力量,在自照与点灯的平衡中,实现个人与他人、社会的共同成长,兼具现实关怀与思辨深度。立意:1.自照为基,点灯为翼,方显成熟本色。2.照亮自己,方能温暖他人。3.自照不自私,点灯不盲从。4.以自照明心,以点灯致远。5.成长自照,成熟点灯。【行文思路】采用层进式结构,兼顾思辨性与现实性,贴合议论文文体要求。开篇结合材料两种观点,引出核心论点——真正的成长是自照,真正的成熟是点灯,二者相辅相成、不可偏废。主体分层推进:第一层,阐释“自照”的内涵与价值,结合现实中青年扎根自身、努力成长的案例,说明自照是成长的基础,是点灯的前提;第二层,分析“点灯”的意义与价值,结合当代青年利他助人的现实案例,阐释点灯是成熟的标志,是自照的升华;第三层,辩证分析二者关系,指出自照不是自私,点灯不是盲目付出,唯有平衡好二者,才能实现真正的成长与成熟。论据选用需新颖合规,贴合现实生活,每个论据搭配简短分析。结尾回归现实,结合当代青年成长语境,升华主题,强调青年当以自照立身,以点灯致远,在照亮自己的同时,温暖他人、照亮世界。【例文】以自照明心,以点灯致远成长路上,我们总在探寻成熟的模样:有人说,照亮自己便是成长的全部;有人言,为他人点灯才是成熟的标志。实则,二者并非对立,而是相辅相成的人生修行。唯有以自照明心,以点灯致远,方能在人生路上行稳致远,成就有温度、有高度的人生。自照,是成长的根基,是点灯的前提,唯有先照亮自己,方能有能力温暖他人。自照从不是自私的封闭,而是正视自我、深耕自我的清醒,是在迷茫中锚定方向,在挫折中沉淀力量,在沉淀中积蓄底气。青年插画师林小满,初入行业时始终找不到自身定位,日渐焦虑迷茫。后来她选择沉下心来“自照”,正视自己对乡土烟火的独特感知,放弃流量追捧的热门风格,扎根乡村观察生活,日复一日打磨画技,在笔墨间传递乡土之美。正是这份向内的深耕与自照,让她摆脱迷茫、找准方向,不仅形成了自己的独特风格,更积累了照亮他人的力量。点灯,是成熟的标志,是自照的升华,在照亮他人的过程中,我们方能更明晰自我价值,实现境界的跃升。点灯从不是盲目的付出,而是力所能及的温暖传递,是明知前路有光,仍愿为他人拨亮一盏灯,是在成就他人的同时,完成自我的成长。青年程序员王磊,在深耕自身专业、成为行业骨干后,没有沉溺于个人成就,而是想起自己初学编程时的迷茫无助。他利用业余时间,搭建免费编程学习平台,分享自己的学习经验与实战技巧,帮助上千名编程初学者走出困境、找到方向。他在为他人点灯的过程中,不仅传递了温暖与力量,更深化了对专业的理解,实现了自我价值的升华。自照与点灯,从来都是辩证统一的整体,不可偏废其一。若只懂自照、不愿点灯,便会陷入自我封闭的泥潭,即便自身光芒万丈,也终将沦为孤芳自赏的自私者;若一味点灯、忽视自照,便会因自身力量不足而难以持续传递温暖,最终在盲目付出中耗尽自我,沦为力不从心的消耗者。有些青年一心追求个人成长,却对他人的困境视而不见,最终在自我封闭中迷失方向;有些青年急于传递温暖,却忽视自身能力的提升,最终因底气不足而无力前行。这恰恰说明,唯有平衡好自照与点灯的关系,才能实现真正的成长与成熟。当代青年,身处一个充满机遇与温暖的时代,更应学会以自照明
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 一册吃透|高考英语易错点暑假系统梳理课件
- 图解游戏面试题及答案
- 节能环保齐参与小学主题班会课件
- 活动主办方事故紧急处理预案
- 企业重大客户流失预警与客户关系管理恢复预案
- 珠宝销售顾问客情关系与销售额绩效考核表
- 娱乐业艺人经纪人业务拓展能力绩效评定表
- 关于培训物资准备的确认函(7篇范文)
- 防范欺凌行为坚持零容忍小学主题班会课件
- 可持续供应链管理者绩效考核表
- 医院资产管理培训课件
- 《直肠癌NCCN指南》课件
- 村委纪律管理制度
- 护理学临床实习手册(2025版)
- GB/T 44980-2024冻虾滑
- DB3301T 0328-2020 杭州12345 政务热线服务规范
- TSG 07-2019电梯安装修理维护质量保证手册程序文件制度文件表单一整套
- 风电场、一次调频技术方案
- 《新能源汽车动力电池及充电管理》课件-任务10 充电系统认知
- 医院培训课件:《中暑的预防与急救》
- 第六届全国农业行业职业技能大赛(农机驾驶操作员)理论考试题库(含答案)
评论
0/150
提交评论