2026年新教材七年级下册历史期末质量综合测试卷（含答案解析）

2026年新教材七年级下册历史期末质量综合测试卷时量：60分钟满分：100分一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题目要求）1.下面时间轴中①处对应时期的阶段特征是（）A.纷争与变革B.民族关系发展和社会变化C.繁荣与开放D.统一多民族封建国家巩固发展2.唐太宗重用勇于直言的大臣魏征，善于谋略的房玄龄，敢于决断的杜如晦，开创了“贞观之治”的局面。可见（）A.科举制为朝廷选拔大量人才B.三省六部制提高了行政效率C.善于用人提升国家治理成效D.唐朝政治制度优于其他朝代3.以诗观史，文史不分家。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，“九州科第一金榜，尽是人间万户侯”，“故乡若问登科事，便是当初老榜官”。这些诗句所描绘的制度是（）A.秦朝的军功爵制 B.隋唐的科举制C.隋唐的三省六部制 D.汉朝的察举制4.唐代思想家韩愈在反对佛教时曾提出“火其书，庐其居”的主张，这根本上源于（）A.韩愈对佛教传播的强烈抵制态度B.佛教思想与儒家伦理存在根本冲突C.统治者对佛教采取严厉打压政策D.佛教在唐朝社会已完全失去影响力5.如下图为北宋画家张择端的《清明上河图》（部分），该画中人物、牲畜、车、轿、船只、房屋、桥梁、城楼等各有特色，具有很高的历史价值和艺术价值。它反映了北宋时期（）A.繁华的都市生活 B.统一的政治制度 C.开放的对外政策 D.友好的民族交往6.英国汉学家麦都思指出：“中国人的发明天才，很早就表现在多方面。中国人的三大发明，对欧洲文明的发展，提供异乎寻常的推动力。”这里的“三大发明”指的是（）A.罗盘、印刷术、四诊法 B.罗盘、印刷术、火药C.罗盘、印刷术、造纸术 D.造纸术、印刷术、火药7.下图反映出中华民族发展过程中的（）A.多元一体 B.区域特色 C.一脉相承 D.华夷之辩8.两宋时期，国家财政收入约80%来自淮河以南地区。这说明了（）A.北方人口大量南迁 B.经济重心南移完成C.南方农业生产发达 D.海外贸易十分繁荣9.下图反映了（）A.农业技术的发展 B.交通工具的演变C.纺织技术的进步 D.经济作物的引进10.下表折射出（）中央机构发展演化（部分）唐朝进一步完善三省六部制。宋朝在宰相之下又设相当于副宰相若干人，与宰相共同议政。明朝明太祖废除丞相，使六部直接向皇帝负责。A.地方权力的逐步压缩 B.皇帝和丞相斗争激烈C.中央集权的不断加强 D.君主专制的不断强化11.《明史稿·郑和传》记载：“所至颁中华正朔，宣敷文教，俾天子声灵，旁连于无外。自古奉使绝域，擒王摧敌，数建奇勋，未有若和之盛者也。”由此可知，郑和下西洋（）A.反映明朝推行闭关自守的对外政策B.增进了中国与亚非国家和地区的文化交流C.最远到达非洲东海岸和红海沿岸D.远洋航行次数多，规模大，时间长12.戚继光的《韬钤深处》写道：“封侯非我意，但愿海波平”；郑成功的《复台》写道：“开辟荆榛逐荷夷，十年始复克先基”。这反映了他们（）A.坚定信念，艰苦奋斗 B.勇于创新，敢于探索C.勤劳朴素，乐于奉献 D.抵御外敌，捍卫主权13.马克思指出：一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势安于现状，人为地隔绝于世界，并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺，这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。这种历史现象缘于（）A.中央集权制度 B.一条鞭法C.文化专制政策 D.闭关政策14.《天工开物》序言中说：“卷分前后，乃‘贵五谷而贱金玉’之义”。这突出了（）A.顺应自然的思想 B.以农为本的理念C.勤俭节约的精神 D.农商并重的政策二、非选择题（本大题共4小题，共58分。）15.【南方经济的发展】材料一唐朝天宝年间，南方人口占比达到43.5%。中唐以后，南方人口稳步增长并逐渐超过北方。——摘编自齐涛《中国古代经济史》材料二宋代在全国统一的局面下，国家财赋，始正式大部偏倚在南方。南宋岁收，转更超出于北宋之上。——摘编自钱穆《国史大纲》材料三明清时期，在江南经济发达地区，传统的农业单一经营方式已被突破，多种经营兴盛，经济作物棉、麻、桑、蓝靛、茶叶、甘蔗、蔬菜、果木、花卉等品种的种植日益广泛，产品大量流入市场。······湖广、江西等地成为新的粮食生产中心，承担了向江南、福建、广东供给粮食的任务。——摘编自张帆《中国古代简史》（1）根据材料一，指出唐朝人口分布发生的变化。（2）根据材料二，指出宋代的经济发生的变化，并结合所学分析其原因。（3）根据材料三并结合所学，以明清时期的农业为证据，说明古代经济的发展趋势。（4）写出明朝引进的两种高产作物。16.历史兴趣小组围绕“统一多民族国家的巩固和发展”，开展主题探究活动，请你一起参与，完成探究任务。【任务一：绘制历史纪年表】【任务二：整理相关资料】【任务三：形成历史认识】中华文明的统一性，从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚，决定了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念，决定了国家统一永远是中国核心利益的核心，决定了一个坚强统一的国家是各族人民的命运所系。——习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话（1）从年代尺中找出结束分裂实现统一的王朝，并写出“A”阶段的典型时代特征。（2）根据“相关资料”的内容，阐述元、清的措施对统一多民族国家的巩固和发展有哪些意义。（3）综合上述材料，谈谈你对“统一”形成哪些历史认识。17.【生产工具与农耕文明】某校学生开展主题学习活动，各小组收集了一些有关古代生产工具的资料材料一小组资料1秧马宋代秧马是水稻插秧时使用的农具，形似小船，农民坐于其上滑行田间，可减轻弯腰劳作的负担。苏轼曾作《秧马歌》描述其便利：“腹如小舟，昂其首尾，背如覆瓦，以便两髀”。这一工具推动了江南水稻种植的精细化，提高了拔秧效率。2花楼机明代宋应星《天工开物》记载：“织花机需花工坐于花楼，提综控纬，织工在下穿梭。”花楼机通过“花本”程序控制提花图案，可织出龙凤、云锦等复杂纹样，代表古代丝织技术的最高水平。苏州民间谚语称：“一匹锦，千两工”，反映其工艺之精细。材料二明清时期，社会生产力的发展水平较之唐宋又有一定的提高。人口方面，《明实录》所载明朝最高人口数字只有7000余万，学者多认为实际上应超出1亿。清朝人口数字则出现了更大的飞跃，相继突破2亿、3亿大关，至鸦片战争爆发时已达4.1亿。耕地面积也在逐渐增长，明朝耕地面积最多时超过8亿亩，清朝则可能超过10亿亩。在农具、耕作技术、灌溉技术、粮食产量等方面，明清农业较之前代的发展相对有限，但农作物品种的增加，多种经营方式的推广，则是比较突出的成就。——摘编自张帆《中国古代简史》（1）根据材料一，指出图中所示生产工具对生产发展的作用。（2）根据材料二并结合所学，概括影响明清时期农业发展的主要因素。（3）根据上述材料并结合所学，谈谈你对生产工具与农耕文明的认识。（4）宋元时期除了农具改进，还出现了活字印刷术、指南针等重大发明。任选其中一项，说明它如何间接或直接推动了农业或社会生活的发展。18.【中外交流与文明互鉴】时间交往史事影响唐朝鉴真东渡、玄奘西行各色人等云集唐朝长安等大城市，不仅将中华文化传播出去，而且也带来了具有异域特色的文化，极大地开拓了中国人的眼界，丰富了中华文化。——摘编自王军《当代中国文化心态建设研究》宋朝设立市舶司；海外贸易兴盛随着航海业的发展与对外交流范围的扩大，中国的丝绸、瓷器等商品，通过海上丝绸之路流向世界各地，而一些新的农业品种如占城稻、棉花，也借此传入中国，促进了农业科技的发展。——摘编自陈野《宋韵文化简读》明朝郑和下西洋时曾到访过榜葛剌，双方建立了友好关系。永乐时，榜葛剌的国王遣使送来长颈鹿。在郑和频繁下西洋的过程中，不仅畅通了海道，使得明朝海道清宁，也使商道大开。——摘编自万明《丝绸之路上的明代中国与世界》清朝闭关锁国：只留广州一口通商，严格限制对外贸易，禁止民间出海一定程度上维护了边疆安全，但导致中国脱离世界发展潮流，科技、经济逐渐落后。（1）历朝历代都开放，为什么清朝施行闭关政策？（2）根据材料并结合所学，自拟观点，选择至少两个交往史事加以论述。（要求：观点正确；史论结合；逻辑清晰；表述成文；字数不少于150字）2026年新教材七年级下册历史期末质量综合测试卷·解析版时量：60分钟满分：100分一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题目要求）1.下面时间轴中①处对应时期的阶段特征是（）A.纷争与变革B.民族关系发展和社会变化C.繁荣与开放D.统一多民族封建国家巩固发展【答案】C【解析】【详解】A.“纷争与变革”是春秋战国时期的阶段特征，不符合题意，错误。B.“民族关系发展和社会变化”是辽宋夏金元时期的阶段特征，不符合题意，错误。C.①对应的时间范围是581年—907年，属于隋唐时期。隋唐时期经济繁荣、政治稳定、对外政策开放，“繁荣与开放”符合隋唐时期的阶段特征，正确。D.“统一多民族封建国家巩固发展”是明清时期的阶段特征，不符合题意，错误。2.唐太宗重用勇于直言的大臣魏征，善于谋略的房玄龄，敢于决断的杜如晦，开创了“贞观之治”的局面。可见（）A.科举制为朝廷选拔大量人才B.三省六部制提高了行政效率C.善于用人提升国家治理成效D.唐朝政治制度优于其他朝代【答案】C【解析】【详解】A.材料只讲述唐太宗重用贤臣的史实，没有提及科举制选拔人才的相关内容，错误。B.题干围绕唐太宗任用大臣展开，未介绍三省六部制的机构运行与行政效率相关信息，偏离材料，错误。C.唐太宗知人善任，包容不同特长的能臣，群策群力稳定朝政，促成贞观之治的治世局面，体现用人得当推动国家治理成效提升，正确。D.材料仅体现贞观时期用人优势，不存在各朝代制度对比的内容，无法判定唐朝制度优于其他朝代，表述片面，错误。3.以诗观史，文史不分家。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，“九州科第一金榜，尽是人间万户侯”，“故乡若问登科事，便是当初老榜官”。这些诗句所描绘的制度是（）A.秦朝的军功爵制 B.隋唐的科举制C.隋唐的三省六部制 D.汉朝的察举制【答案】B【解析】【详解】A.秦朝的军功爵制是一种通过奖励军功，鼓励士卒杀敌求胜的军功爵禄制度，与题干的诗句无关，错误。B.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”是孟郊四十六岁考中进士后的作品，表达了他登科后的得意与豪情；“九州科第一金榜，尽是人间万户侯”的“金榜”与科举有关；“故乡若问登科事，便是当初老榜官”这两句诗是诗人董德元在科举考试中榜上有名后，写给家乡亲人的信中所写。诗句所描绘的制度是科举制，正确。C.三省六部制是隋唐时期的中央官制，但题干强调的是科举制，错误。D.察举制是中国古代选拔官吏的一种制度，确立时间是汉武帝时期，题干诗句描绘的是科举制，错误。4.唐代思想家韩愈在反对佛教时曾提出“火其书，庐其居”的主张，这根本上源于（）A.韩愈对佛教传播的强烈抵制态度B.佛教思想与儒家伦理存在根本冲突C.统治者对佛教采取严厉打压政策D.佛教在唐朝社会已完全失去影响力【答案】B【解析】【详解】A.韩愈对佛教的抵制态度是其主张的表现，并非根本原因，错误。B.韩愈是唐代儒家代表思想家，佛教教义与儒家纲常伦理存在根本冲突，这是韩愈提出反佛主张的根本原因，正确。C.唐代统治者并非都对佛教采取严厉打压政策，部分统治者推崇佛教，不符合史实，错误。D.唐代佛教发展兴盛，在社会有很大影响力，“完全失去影响力”表述不符合史实，错误。5.如下图为北宋画家张择端的《清明上河图》（部分），该画中人物、牲畜、车、轿、船只、房屋、桥梁、城楼等各有特色，具有很高的历史价值和艺术价值。它反映了北宋时期（）A.繁华的都市生活 B.统一的政治制度 C.开放的对外政策 D.友好的民族交往【答案】A【解析】【详解】A.《清明上河图》是北宋张择端创作的风俗画，生动描绘了北宋东京汴河沿岸的市井风光，直观展现了北宋繁华的都市生活，正确。B.该画以市井生活为内容，没有体现政治制度相关内容，且北宋并非大一统王朝，与题干不符，错误。C.该画描绘的是国内都城的日常生活，没有体现开放的对外政策，错误。D.该画内容不涉及民族交往，不符合题意，错误。6.英国汉学家麦都思指出：“中国人的发明天才，很早就表现在多方面。中国人的三大发明，对欧洲文明的发展，提供异乎寻常的推动力。”这里的“三大发明”指的是（）A.罗盘、印刷术、四诊法 B.罗盘、印刷术、火药C.罗盘、印刷术、造纸术 D.造纸术、印刷术、火药【答案】B【解析】【详解】A.四诊法是中医诊断手段，没有推动欧洲文明发展的相关影响，错误。B.指南针助推新航路开辟，印刷术促进思想解放，火药瓦解欧洲封建骑士阶层，是推动欧洲转型的三大发明，正确。C.造纸术更多奠定文化传播基础，一般不归类为推动近代欧洲转型的三大发明，错误。D.缺少航海关键的指南针，不符合该语境里影响欧洲近代发展的三大发明定义，错误。7.下图反映出中华民族发展过程中的（）A.多元一体 B.区域特色 C.一脉相承 D.华夷之辩【答案】C【解析】【详解】A.多元一体强调中华民族文化起源多元，最终交融为统一整体，题干并未体现多来源融合的特征，不符合题意，错误。B.区域特色强调不同地域的文化特征，题干展示的是不同历史时期的生产工具，并非不同区域的特征差异，错误。C.题干展示了从战国到宋代，中国古代农耕生产工具不断传承改进、农耕文明延续发展的过程，体现了中华民族发展过程中一脉相承的特点，正确。D.华夷之辩是古代区分华夏与周边异族的观念，和题干中古代农业生产工具演变的内容无关，错误。8.两宋时期，国家财政收入约80%来自淮河以南地区。这说明了（）A.北方人口大量南迁 B.经济重心南移完成C.南方农业生产发达 D.海外贸易十分繁荣【答案】B【解析】【详解】A.北方人口大量南迁是经济重心南移的原因，而材料展示的是财政收入占比的经济结果，二者逻辑不匹配，错误。B.两宋时期，尤其是南宋，经济重心南移最终完成，南方经济总量超过北方，国家财政收入也就主要依赖南方。题干中的数据直接印证了这一历史结论，正确。C.财政收入来源包含农业、手工业与商业，不能仅凭税收数据只推断南方农业发达，结论过于片面，错误。D.材料只提到淮河以南的整体财政收入，没有专门涉及海外贸易的相关数据，无法得出该项结论，错误。9.下图反映了（）A.农业技术的发展 B.交通工具的演变C.纺织技术的进步 D.经济作物的引进【答案】A【解析】【详解】A.战国铁制农具、汉代播种农具耧车、唐代耕地农具曲辕犁、宋代插秧农具秧马，这些都属于农业生产工具，反映了中国古代农业技术的不断发展，正确。B.图中物品属于农业生产工具，与交通工具的演变无关，错误。C.图中工具都是有关农业的，和纺织技术进步无关，错误。D.图中展示的是农业生产工具，并非经济作物，错误。10.下表折射出（）中央机构发展演化（部分）唐朝进一步完善三省六部制。宋朝在宰相之下又设相当于副宰相若干人，与宰相共同议政。明朝明太祖废除丞相，使六部直接向皇帝负责。A.地方权力的逐步压缩 B.皇帝和丞相斗争激烈C.中央集权的不断加强 D.君主专制的不断强化【答案】D【解析】【详解】A.表格呈现的是中央中枢机构的演变过程，没有涉及地方权力调整的相关内容，错误。B.历代对相权做拆分、裁撤的安排属于制度层面的权力架构调整，并非皇帝和丞相的激烈对抗行为，错误。C.中央集权聚焦中央与地方的权力分配，材料没有出现和地方管理制度相关的改革内容，错误。D.唐朝依靠三省六部制分割宰相权力，宋朝增设副宰相进一步分散相权，明朝直接废除丞相、让六部直接听命于皇帝，相权不断被削弱直至消亡，君主直接掌控最高行政权力，能体现君主专制的不断强化，正确。11.《明史稿·郑和传》记载：“所至颁中华正朔，宣敷文教，俾天子声灵，旁连于无外。自古奉使绝域，擒王摧敌，数建奇勋，未有若和之盛者也。”由此可知，郑和下西洋（）A.反映明朝推行闭关自守的对外政策B.增进了中国与亚非国家和地区的文化交流C.最远到达非洲东海岸和红海沿岸D.远洋航行次数多，规模大，时间长【答案】B【解析】【详解】A.郑和下西洋是明朝前期大规模的主动对外交往活动，而闭关自守是明朝中后期的对外政策，该表述与史实不符，也不符合题干中郑和主动对外交往的描述，错误。B.根据题干“所至颁中华正朔，宣敷文教”，说明郑和船队在到达的地区传播了明朝的文化与制度，这一活动增进了中国与途经亚非国家和地区的文化交流，正确。C.“最远到达非洲东海岸和红海沿岸”是郑和下西洋的史实，但题干材料仅提及郑和出使传播文教的影响，没有关于到达区域范围的相关信息，错误。D.‌“远洋航行次数多，规模大，时间长”是郑和下西洋的特征，但题干材料没有相关描述，错误。12.戚继光的《韬钤深处》写道：“封侯非我意，但愿海波平”；郑成功的《复台》写道：“开辟荆榛逐荷夷，十年始复克先基”。这反映了他们（）A.坚定信念，艰苦奋斗 B.勇于创新，敢于探索C.勤劳朴素，乐于奉献 D.抵御外敌，捍卫主权【答案】D【解析】【详解】A.戚继光抗倭、郑成功收复台湾确实经历漫长苦战，过程体现吃苦耐劳、意志坚定，但这只是做事过程的品质特点，并不是两句诗句、两人事迹要反映的核心主题，错误。B.二人的行为是反侵略，和勇于创新、敢于探索无关，错误。C.题干诗句侧重保家卫国、抵御外敌的志向，通篇没有体现勤俭节约、勤劳朴素的生活作风相关内容，错误。D.戚继光抗倭，“但愿海波平”体现了平定海疆外敌的志向；郑成功驱逐荷兰殖民者收复台湾，“逐荷夷”直接点明了驱赶外来侵略者的史实，二人的行为都体现了抵御外敌、捍卫国家主权的追求，正确。13.马克思指出：一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势安于现状，人为地隔绝于世界，并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺，这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。这种历史现象缘于（）A.中央集权制度 B.一条鞭法C.文化专制政策 D.闭关政策【答案】D【解析】【详解】A.中央集权制度是中国古代长期实行的政治体制，其核心是加强中央对地方的控制，与“人为地隔绝于世界”无关，错误。B.一条鞭法是明朝张居正改革中推行的赋税制度，主要涉及税收征收方式，与对外隔绝无直接关系，错误。C.文化专制政策（如文字狱、八股取士）是清朝控制思想的手段，虽有助于维护统治，但并非导致“隔绝于世界”的直接原因，错误。D.清朝实行闭关政策，严格限制对外贸易和对外交往，导致中国逐渐脱离世界发展潮流，正是马克思所批判的“人为地隔绝于世界”现象，正确。14.《天工开物》序言中说：“卷分前后，乃‘贵五谷而贱金玉’之义”。这突出了（）A.顺应自然的思想 B.以农为本的理念C.勤俭节约的精神 D.农商并重的政策【答案】B【解析】【详解】A.题干强调“贵五谷”“贱金玉”，说明农业的重要性，这和顺应自然的思想无关，错误。B.贵五谷而贱金玉”里，“五谷”代指农业，“金玉”代指非必需珍宝与非农产业，作者这样编排《天工开物》，突出了重视农业、以农为本的理念，正确。C.题干侧重说明农业的重要性、贬低奢侈品，和勤俭节约的精神无关，错误。D.“贱金玉”并非重视商业，且古代主流是重农抑商，不存在农商并重的政策，错误。二、非选择题（本大题共4小题，共58分。）15.【南方经济的发展】材料一唐朝天宝年间，南方人口占比达到43.5%。中唐以后，南方人口稳步增长并逐渐超过北方。——摘编自齐涛《中国古代经济史》材料二宋代在全国统一的局面下，国家财赋，始正式大部偏倚在南方。南宋岁收，转更超出于北宋之上。——摘编自钱穆《国史大纲》材料三明清时期，在江南经济发达地区，传统的农业单一经营方式已被突破，多种经营兴盛，经济作物棉、麻、桑、蓝靛、茶叶、甘蔗、蔬菜、果木、花卉等品种的种植日益广泛，产品大量流入市场。······湖广、江西等地成为新的粮食生产中心，承担了向江南、福建、广东供给粮食的任务。——摘编自张帆《中国古代简史》（1）根据材料一，指出唐朝人口分布发生的变化。（2）根据材料二，指出宋代的经济发生的变化，并结合所学分析其原因。（3）根据材料三并结合所学，以明清时期的农业为证据，说明古代经济的发展趋势。（4）写出明朝引进的两种高产作物。【答案】（1）变化：中唐以后，南方人口逐步增长并逐渐超过北方。（2）变化：宋代国家财政收入大部分依赖南方，南宋经济发展水平超过北宋。原因：南方社会相对安定；北方人口南迁带去大量劳动力和先进的生产技术；南方自然条件优越；统治者重视经济发展。（3）发展趋势：农业生产商品化程度不断提高；农业生产区域化特征明显。（4）高产作物：玉米、甘薯。【解析】【小问1详解】变化：材料一“唐朝天宝年间，南方人口占比达到43.5%。中唐以后，南方人口稳步增长并逐渐超过北方”→提炼出中唐以后，南方人口逐步增长并逐渐超过北方。【小问2详解】变化：材料二“宋代······国家财赋，始正式大部偏倚在南方”→提炼出宋代国家财政收入大部分依赖南方；材料“南宋岁收，转更超出于北宋之上”→提炼出南宋经济发展水平超过北宋。原因：结合所学从社会环境、劳动力技术、自然条件、政府政策四个层面分析。【小问3详解】发展趋势：材料“明清时期······经济作物棉、麻、桑、蓝靛、茶叶、甘蔗、蔬菜、果木、花卉等品种的种植日益广泛”→提炼出农业生产商品化程度不断提高；材料“湖广、江西等地成为新的粮食生产中心”→提炼出农业生产区域化特征明显。【小问4详解】高产作物：结合所学，新航路开辟后，明朝从美洲引进两种高产粮食作物玉米、甘薯。16.历史兴趣小组围绕“统一多民族国家的巩固和发展”，开展主题探究活动，请你一起参与，完成探究任务。【任务一：绘制历史纪年表】【任务二：整理相关资料】【任务三：形成历史认识】中华文明的统一性，从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚，决定了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念，决定了国家统一永远是中国核心利益的核心，决定了一个坚强统一的国家是各族人民的命运所系。——习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话（1）从年代尺中找出结束分裂实现统一的王朝，并写出“A”阶段的典型时代特征。（2）根据“相关资料”的内容，阐述元、清的措施对统一多民族国家的巩固和发展有哪些意义。（3）综合上述材料，谈谈你对“统一”形成哪些历史认识。【答案】（1）朝代：隋朝、元朝；时代特征：民族关系发展和社会变化。（2）意义：有利于促进民族交融；有利于边疆地区的开垦；有利于加强对地方的管辖；有利于维护统一；有利于加强民族团结等。（3）认识：各族人民共同缔造了统一的多民族国家，统一是历史发展的主流等。【解析】【小问1详解】朝代：根据年代尺和结合所学知识，589年，隋军渡过长江，灭掉陈朝，统一全国，隋的统一，结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展；1279年，元朝攻灭南宋残部，完成了全国的统一，结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。时代特征：根据年代尺分析可知A阶段是辽宋夏金元时期，结合所学知识，北宋结束了五代十国的分裂局面，统治者强化中央集权，采取崇文抑武方针，维护政权的稳固和社会安定，周边各族先后建立的辽、西夏等政权，与北宋并立，北宋灭亡后，宋室南渡，在江南建立南宋，与北方的金形成南北对峙局面，经济重心南移完成，北方民族蒙古建立的元朝灭亡南宋，完成全国统一，结束了多民族政权并立局面，宋元时期，各族在更大范围内交融，社会经济迅速发展，国内外贸易繁荣，国际交流得到加强，对统一多民族国家的巩固和发展产生深远影响。因此，辽宋夏金元时期的时代特征是民族关系发展和社会变化。【小问2详解】意义：根据材料“边疆各族大量迁入中原和江南，同汉人等杂居相处”分析可知有利于促进民族交融；根据材料“朝廷调集大批军民迁移到边疆地区，兴修水利、鼓励农桑，开垦农田，进行屯种”分析可知有利于边疆地区的开垦；根据材料“元朝中央与地方机构示意图”“清朝边疆治理示意图”及结合所学可知元朝和清朝采取加强边疆治理的措施有利于加强对地方的管辖；有利于维护统一；有利于加强民族团结等。【小问3详解】认识：根据材料“从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚，决定了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念”分析可知各族人民共同缔造了统一的多民族国家，根据材料“决定了国家统一永远是中国核心利益的核心”分析可知统一是历史发展的主流等。17.【生产工具与农耕文明】某校学生开展主题学习活动，各小组收集了一些有关古代生产工具的资料材料一小组资料1秧马宋代秧马是水稻插秧时使用的农具，形似小船，农民坐于其上滑行田间，可减轻弯腰劳作的负担。苏轼曾作《秧马歌》描述其便利：“腹如小舟，昂其首尾，背如覆瓦，以便两髀”。这一工具推动了江南水稻种植的精细化，提高了拔秧效率。2花楼机明代宋应星《天工开物》记载：“织花机需花工坐于花楼，提综控纬，织工在下穿梭。”花楼机通过“花本”程序控制提花图案，可织出龙凤、云锦等复杂纹样，代表古代丝织技术的最高水平。苏州民间谚语称：“一匹锦，千两工”，反映其工艺之精细。材料二明清时期，社会生产力的发展水平较之唐宋又有一定的提高。人口方面，《明实录》所载明朝最高人口数字只有7000余万，学者多认为实际上应超出1亿。清朝人口数字则出现了更大的飞跃，相继突破2亿、3亿大关，至鸦片战争爆发时已达4.1亿。耕地面积也在逐渐增长，明朝耕地面积最多时超过8亿亩，清朝则可能超过10亿亩。在农具、耕作技术、灌溉技术、粮食产量等方面，明清农业较之前代的发展相对有限，但农作物品种的增加，多种经营方式的推广，则是比较突出的成就。——摘编自张帆《中国古代简史》（1）根据材料一，指出图中所示生产工具对生产发展的作用。（2）根据材料二并结合所学，概括影响明清时期农业发展的主要因素。（3）根据上述材料并结合所学，谈谈你对生产工具与农耕文明的认识。（4）宋元时期除了农具改进，还出现了活字印刷术、指南针等重大发明。任选其中一项，说明它如何间接或直接推动了农业或社会生活的发展。【答案】（1）秧马：减轻农民劳作负担，提高水稻拔秧效率，推动江南水稻种植的精细化发展。花楼机：提升丝织技术水平，能够织造复杂纹样的丝织品，提高丝织品质量和生产效率，促进丝织业发展。（2）主要因素：人口的快速增长，提供了充足劳动力；耕地面积不断增加；农作物新品种的引进与推广；多种经营方式的推广；生产工具与耕作、灌溉技术的进步。（3）认识：生产工具的革新是推动农耕文明发展的重要动力；农耕文明的发展又会推动生产技术的进一步提升；生产工具的进步反映了古代劳动人民的智慧。（4）示例1：活字印刷术：降低了书籍印刷成本，提高了印刷效率，推动了文化知识的传播，提升了农民的文化水平，间接促进了农业生产经验的推广，推动农业发展。示例2：指南针：应用于航海，推动了海外贸易的发展，促进了中外物种的交流，新的农作物品种传入中国，推动了农业的发展。【解析】【小问1详解】秧马：“可减轻弯腰劳作的负担。……这一工具推动了江南水稻种植的精细化，提高了拔秧效率”→减轻农民劳作负担，提高水稻拔秧效率，推动江南水稻种植的精细化发展。花楼机：“花楼机通过‘花本’程序控制提花图案，可织出龙凤、云锦等复杂纹样，代表古代丝织技术的最高水平。苏州民间谚语称：‘一匹锦，千两工’，反映其工艺之精细”→可从提升丝织水平、生产效率、丝织业发展等角度进行分析。【小问2详解】主要因素：“清朝人口数字则出现了更大的飞跃，相继突破2亿、3亿大关，至鸦片战争爆发时已达4.1亿”→人口的快速增长，提供了充足劳动力；“耕地面积也在逐渐增长”→耕地面积不断增加；“但农作物品种的增加”→农作物新品种的引进与推广；“多种经营方式的推广”→多种经营方式的推广；“在农具、耕作技术、灌溉技术、粮食产量等方面”→生产工具与耕作、灌溉技术的进步。【小问3详解】认识：根据上述材料涉及的农业和手工业方面的生产工具，可从生产工具与农耕文明的相互作用、生产工具反映人民的智慧等角度进行分析。【小问4详解】示例：可选活字印刷术和指南针任意一项，其中活字印刷术可从印刷效率、推动文化传播、提高文化水平、推广农业生产经验等角度进行分析，其中指南针可从推动海外贸易、中外物种交流、新的农作物传入等角度进行分析。18.【中外交流与文明互鉴】时间交往史事影响唐朝鉴真东渡、玄奘