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文档简介
2027届班戈县数学三年级第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.一本故事书90页,第一天看了12页,第二天看了比第一天多看3页,第三天应该从第____页看起。2.一个长方形的宽是8cm,长是宽的2倍,这个长方形的周长是(________)cm,如果把这个长方形剪成一个最大的正方形,这个正方形的周长是(________)cm。3.用一根长40分米的绳子正好绕一个正方形相册一周,这个相册边长是(_______)分米。4.在括号里填上“>”“<”或“=”。6000克(______)60千克(______)(______)(______)5.在括号里填上“>”“<”或“=”。2时(________)200分189+85(________)189-85400米+2600米(________)6千米3米(________)300厘米72÷8×9(________)72÷9×85千克50克(________)5500克800千克(________)8吨(________)8000克-2千克(________)5千克6.在横线上填上“>”、“<”或“=”.9×0_____9+0400×7_____280085﹣0_____85+075×6_____1.7.小虎吃了一盒巧克力的,妈妈吃了这盒巧克力的。算式“”解决的数学问题是________。8.在横线上填上“>”“<”或“=”。4时_____240分700+3_____700×3_____9.的个数是的________倍,要使得个数是的2倍,要增加________个。10.长方形有(______)条对称轴,圆有(______)条对称轴。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.有10个△,5个●,△的个数是●的()倍,如果要使△是●的5倍,应该再画()个△。A.5;15 B.15;2 C.2;15 D.25;212.要使345×□的积是一个三位数,□最大是(
).A.2 B.3 C.413.有8个苹果,平均分给4人,每人分到这些苹果的()。A.2 B. C. D.14.()个加上就是1。A.3 B.4 C.515.931×5的积是()位数,139×5的积是()位数。A.四、四 B.四、三 C.三、四 D.三、三三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.盘子里有一些骨头,其中黑狗吃了全部的,白狗吃了全部的,还剩下全部的。(_____)17.用同一条铁丝先围成一个最大的正方形,再围成一个最大的长方形,长方形和正方形的周长相等._____.18.365÷9=4……5(______)19.389×7的积比2800少一些。(________)20.晚上路人离路灯越近,他的影子就越短.(_____)四、计算题。(28分)21.估算。22.我能列竖式计算。(带★的要验算)①★27+286=②630-490=③★804-517=④439×7=⑤706×4=⑥340×5=五、作图题。(8分)23.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.在下面的图形中涂一涂,分一分,分别表示出几种不同分母的几分之一,并把你表示的分数写在下面的括号里。()()()25.子杰的体重是24千克,哥哥的体重比子杰的2倍多4千克,哥哥的体重是多少千克?26.一根铁丝长80厘米,围成一个长是12厘米、宽是10厘米的长方形框架后还剩下多少厘米?27.郑郑说:“把△的个数看作一份圈起来,□的个数圈了两次,□有2个△那么多,所以□的个数就是△个数的2倍。”他说的对吗?为什么?
28.妈妈今年35岁,我的年龄是妈妈的,爷爷的年龄是我的9倍。爷爷今年多少岁?29.三(1)班30名同学坐车去秋游,打算租下面两种车。(1)如果每辆车都坐满,可以怎么租车?(请把你的方案写在下面的表格里)方案大车6人小车4人可运人数方案1方案2方案3方案4方案5方案6(2)如果租一辆大车20元,租一辆小车15元,哪个租车方法最省钱?限乘4人限乘6人
参考答案一、填空题。(20分)1、27【分析】根据题意,第一天看了12页,第二天比第一天多看3页,第二天看了(页),两天一共看了(页),所以第三天应该从(页)看起。【详解】(页)(页)(页)【点睛】解答本题的关键是:明确各数间的等量关系,再根据它们之间的关系,代入数据即可解答,注意求第三天看的页数时,要把前两天看的书的页数加1页解答。2、4832【解析】根利用宽×2即可求出长方形的长,然后根据长方形的周长公式求解;在长方形中剪一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,即8厘米,根据正方形的周长计算方法求解.【详解】(8×2+8)×2=24×2=48(厘米)8×4=32(厘米)答:这个长方形的周长是48cm,这个正方形的周长是32cm.故答案为:48,323、10【详解】略4、<>=<【分析】(1)根据1千克=1000克,先将单位换算统一后再进行比较;(2)(4)分子相同,分母大的分数小;分母相同,分子大的分数大;(3)根据三位数除以一位数的计算方法,分别计算出出结果,再进行比较。【详解】6000克=6千克,6千克千克;;,,所以;【点睛】本题主要考查知识点较多,要熟练掌握相关知识,在平时的学习中注意知识的灵活应用。5、<><=><<=>【分析】1时=60分,1千米=1000米,1米=100厘米,1吨=1000千克,1千克=1000克,不同单位的数量要化成相同单位的数量再进行比较大小,算式先算出结果再比较大小。【详解】2时=12分<200分189+85>189-85400米+2600米=3000米=3千米<6千米3米=300厘米72÷8×9=81,72÷9×8=64,所以72÷8×9>72÷9×85千克50克=5000克+50克=5050克<5500克800千克<8000千克=8吨=1,=1,所以=8000克-2千克=8千克-2千克=6千克>5千克【点睛】本题主要考查学生对时间、长度、质量单位换算知识的掌握,不同单位的数量要化成相同单位的数量再进行比较大小,算式要计算出结果再比较大小。6、<==<【详解】(1)9×0=0,9+0=9,0<9,所以9×0<9+0;(2)400×7=2800,2800=2800,所以400×7=2800;(3)85﹣0=85,85+0=85,85=85,所以85﹣0=85+0;(4)75×6=450,450<1,所以75×6<1.故答案为:<,=,=,<.7、这盒巧克力还剩下多少?【分析】根据题意可知,把这盒巧克力的总量看作单位“1”,用单位“1”-小虎吃的占这盒巧克力的分率-妈妈吃的占这盒巧克力的分率=剩下的,据此列式解答。【详解】小虎吃了一盒巧克力的,妈妈吃了这盒巧克力的。算式“”解决的数学问题是这盒巧克力还剩下多少?【分析】本题考查了提问题,关键是理解数量关系。8、=<>【分析】第1题统一单位后再比较大小;第2题计算出算式结果比较大小;第3题根据下图比较大小。【详解】4时=240分700+3<700×3>【点睛】熟练掌握时间单位换算、整数和分数的大小比较是解答本题的关键。9、315【分析】数一数可知,有9个,有3个,要求的个数是的几倍,用除法计算;要使得个数是的2倍,先用乘法求出的个数,然后用现在的个数-原来的个数=增加的个数,据此列式解答。【详解】9÷3=3,9×2=18(个),18-3=15(个)。故答案为:3;15。10、2无数【分析】在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,由此即可解答问题。【详解】长方形有2条对称轴,圆有无数条对称轴。故答案为:2;无数。【点睛】解答此题的主要依据是:轴对称图形的意义及其特征。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】根据题意,有10个△,5个●,求△的个数是●的几倍,用10÷5计算即可;如果要使△是●的5倍,先求出●的个数的5倍是多少;再减去10个△,即可解答。【详解】10÷5=2;5×5-10=25-10=15。有10个△,5个●,△的个数是●的2倍,如果要使△是●的5倍,应该再画15个△。故答案为:C。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法解答;求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数。12、A【详解】略13、C【分析】根据题意,有8个苹果,平均分给4个人,求每个人分得这些苹果的几分之几,就是把这些苹果的总质量看作单位“1”,平均分成4份,求每人分得的苹果质量(也就是一份)是这些苹果的总质量的几分之几,【详解】有8个苹果,平均分给4人,1份苹果占总数的,故答案为:C。【点睛】本题主要考查了分数的意义,注意找准单位“1”及平均分了几份。14、C【分析】一个数加上是1,要求这个数,用1减去即可,再看这个数是几个。【详解】1-=则5个加上就是1。故答案为:C。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。15、B【分析】本题可通过估算来确定算式的积是几位数,931×5可按900×5进行估算,139×5可按140×5进行估算;然后根据整数乘法的计算法则确定积的位数即可.【详解】因为931×5≈4500,所以931×5的积是四位数;因为139×5≈700,所以139×5的积是三位数;故选B.【点睛】解决此题也可以根据整数乘法的运算法则,先求出积,进而确定积的位数。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】略17、√【详解】因为是用同一根铁丝围成的长方形和正方形,所以它们的周长是相等的,都等于这根铁丝的长度;故答案为正确.18、×【详解】略19、√【分析】判断389×7的积是否比2800少一些,不需要计算389×7的准确数,可以先估算出结果,再与2800进行比较后进行判断。【详解】把389估成400,400×7=2800。389估成400估大了,而且389非常接近400,所以389×7的积比2800少一些。故判断为√。【点睛】在数学练习中,当不需要知道准确值时可以选择进行估算。能正确判断结果是估大了还是估小了是解决本题的关键。20、√【详解】如图晚上路人离路灯越近,他的影子就越短原题说法正确.故答案为:√.四、计算题。(28分)21、2400;2000;1000;300【详解】略22、①313②140③287④3073⑤2824⑥1700【详解】①27+286=313验算:②630-490=140③804-517=287验算:④439×7=3073⑤706×4=2824⑥340×5=1700五、作图题。(8分)23、如图所示:【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、;;【分析】根据分数的意义可知,将长方形平均分成8份,其中一份占整个长方形的。分别将三个长方形其中的1份、3份和5份涂色,用来表示分数、和。【详解】()()()【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。25、52千克【分析】子杰的体重是24千克,哥哥的体重比子杰的2倍多4千克,也就是24千克的2倍,再加上4千克.【详解】24×2+4=48+4=52(千克)答:哥哥的体重是52千克.【点睛】求比一个数的几倍多几的数是多少,用这个数乘上倍数再加上多的即可.26、36厘米【详解】(12+10)×2=44(厘米)80-44=36(厘米)27、不对,理由见详解【分析】根据题意可知,把△的个数看作一份圈起来,则一份应是2。而把□的个数圈成两份,每一份的个数是3。不能据此说明□的个数就是△个数的2倍。应该把□的个数按照2个一份圈出来,可以圈出3份。则□有3个△那么多,所以□的个数就是△个数的3倍。【详解】他说的不对,因为每一份△的个数和□的个数是不同的,□的个数应是△个数的3倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,就是看另一个数里面有几个这个数。即把另一个数平均分成几份,每一份都是这个数的数量。28、63岁【分析】已知:妈妈今年35岁,我的年龄是妈妈的。把35平均分成5份,其中的1份就是我的年龄。要求爷爷的年龄,需要先
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