成都天府太平初一入学语文分班考试真题含答案

-成都天府太平初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列加点字读音正确的一项是：A.薄雾（báo）B.差遣（chā）C.和谐（hé）D.模糊（mú）答案：C解析：C项“和”读音为“hé”，表示和谐；其余选项中，“薄”应读“bó”表示稀薄，“差”应读“chāi”表示差遣，“模”应读“mó”表示模糊。(2)下列词语中没有别字的一项是：A.精巧绝纶B.呼朋引伴C.狼狈为奸D.功亏一篑答案：D解析：D项“功亏一篑”为正确词语；A项“纶”应为“伦”；B项无误；C项“奸”应为“奸”。(3)“他不仅会唱歌，而且会跳舞。”这个句子中的关联词表示：A.并列关系B.递进关系C.转折关系D.因果关系答案：B解析：“不仅……而且……”表示递进关系，强调后者比前者更进一步。(4)下列句子中没有语病的一项是：A.我昨天去学校了，今天也去学校了。B.在这短短的一小时内，他完成了全部作业。C.由于天黑，所以我看不清路。D.小明和小红去逛街，他买了许多东西。答案：A解析：A项语句通顺，逻辑清晰；B项成分残缺，缺少“经过”；C项关联词误用，应为“因为……所以……”；D项指代不明。(5)“勤奋”一词在下列句子中属于：A.褒义词B.贬义词C.中性词D.引申义词答案：A解析：表示褒义的品质，强调努力和刻苦。(6)下列诗句中描写春天景色的一项是：A.空山不见人，但闻人语响。B.野火烧不尽，春风吹又生。C.青山依旧在，几度夕阳红。D.大漠孤烟直，长河落日圆。答案：B解析：B项出自白居易《赋得古原草送别》，表达春天生命力的顽强。(7)“杏花春雨江南”出自：A.马致远《天净沙·秋思》B.杜甫《绝句》C.苏轼《饮湖上初晴后雨》D.陆游《临安春雨初霁》答案：D解析：D项出自陆游的《临安春雨初霁》，形容江南春天的雨景。(8)下列诗句中体现思乡之情的一项是：A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。C.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。D.春江潮水连海平，海上明月共潮生。答案：B解析：B项出自王维《九月九日忆山东兄弟》，表达对亲人的思念。(9)下列不是古代常见问候语的一项是：A.久仰大名B.多多关照C.谢谢光临D.请问尊姓大名答案：C解析：C项为现代常用语，而非古代问候语。(10)“唐宋八大家”不包括：A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.苏轼答案：D解析：唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。(11)下列说法正确的一项是：A.《三国演义》作者是施耐庵B.《西游记》作者是吴承恩C.《红楼梦》作者是吴敬梓D.《水浒传》作者是曹雪芹答案：B解析：B项正确；A项作者应为罗贯中；C项作者应为曹雪芹；D项《水浒传》的作者是施耐庵。(12)“寒食”是哪个传统节日：A.端午节B.清明节C.重阳节D.冬至节答案：B解析：“寒食”是清明节前的节日，因介子推的故事而得名。(13)下列词语中感情色彩为贬义的一项是：A.坚强B.精通C.红颜D.嗜好答案：C解析：C项“红颜”常用于形容容貌美丽，但有时也带有贬义，如“红颜薄命”，表示女子命运多舛。(14)下列句子中“看”使用正确的一项是：A.他看真了这个谜。B.看我一眼，就知道我真气了。C.他看一个全新的世界。D.他又看这些事。答案：B解析：B项“看”表示“似”之意，符合语境；其他选项用词不当。(15)下列属于对偶的一项是：A.秋风萧瑟，洪波涌起B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.欲穷千里目，更上一层楼D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红答案：D解析：D项对偶工整，结构对称，内容相对，是典型的对偶句。(16)下列不属于唐诗的一项是：A.大漠孤烟直，长河落日圆B.会当凌绝顶，一览众山小C.未老莫还乡，还乡须断肠D.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红答案：C解析：C项是《还乡》中诗句，属古体诗，不是唐诗。(17)下列句子与“这个项目是中国人民的智慧结晶”意思最相近的一项是：A.这个项目由中国人民研发。B.这个项目体现了中国人民的智慧。C.这个项目只能由中国人民完成。D.这个项目是中国自主开发的。答案：B解析：B项表达最为贴切，与原句意一致。(18)下列对“异口同声”的理解正确的一项是：A.口头说的和心里想的不一致B.各种不同的声音C.有人说这个，有人说那个D.所有人都说一样的话答案：D解析：D项正确，“异口同声”表示大家说同样的话。(19)下列诗句中描写夏日的一项是：A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘C.红泥小炉炉火青，绿蚁新醅酒D.明月几时有，把酒问青天答案：B解析：B项出自高骈《山亭夏日》，描写夏日的悠闲与宁静。(20)下列不属于神话传说的一项是：A.精卫填海B.守株待兔C.刑天舞干戚D.女娲补天答案：B解析：B项是寓言故事，其他三项均为神话传说。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“默写诗文，做到书写规范”中的“规范”意思是：答案：正确、标准解析：规范表示符合标准、有条理地书写。(22)我们在考试时要认真审题，做到不________、不________。答案：漏看、误解解析：避免因粗心而漏题或误解题意。(23)鲁滨逊漂流记的主人公是________。答案：鲁滨逊解析：小说的主人公叫鲁滨逊，是一个冒险家。(24)“双黄蛋”在浙江省是________的代称。答案：好运解析：在浙江方言中，“双黄蛋”是好运的象征。(25)“四时田园杂兴”是________代诗人范成大创作的组诗。答案：南宋解析：范成大是南宋时期著名诗人，其组诗描绘了农事生活的景象。(26)《题西林壁》中描写庐山远景的句子是：答案：横看成岭侧成峰，远近高低各不同解析：这两句描绘了庐山的远近高低之景。(27)《泊船瓜洲》的作者是________。答案：王安石解析：这首诗由北宋政治家、文学家王安石创作。(28)指出下列句子的修辞手法：“像春雨一样温柔”是________。答案：比喻解析：将“温柔”比作“春雨”，使用比喻修辞。(29)“他虽然年轻，但很有才华。”这个句子中的关联词表示：答案：转折解析：“虽然……但是……”表示前后意思有对立。(30)《望洞庭》中形容洞庭湖的句子是：答案：遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺解析：这两句描绘了洞庭湖的碧绿山水和如青螺般的湖中岛屿。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】古诗：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。(31)诗中诗人表达的情感是：A.对母亲的思念B.对战争的不满C.对春天的喜爱D.对时间流逝的感慨答案：D解析：诗中通过描写春天醒来的情景和夜晚风雨带来的变化，表现了诗人对自然变化的感慨。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】文言文：王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸子争取之，戎曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)①文中“尝”意思为：A.看望B.曾经C.尝试D.尝鲜答案：B解析：“尝”在此句中是“曾经”的意思，表示过去发生的事。②文中“信然”意思是：A.事情果然如此B.事情本来就如此C.事情必然是如此D.事情真实可信答案：A解析：“信然”指事情果然如此，与“尝”呼应，表示前面的判断是正确的。③“树在道旁而多子”中对“而”的理解是：A.表并列B.表因果C.表递进D.表转折答案：A解析：文中“而”表示并列关系，连接两个条件。④王戎不用争抢李子的原因是：A.他不懂得李子的甜味B.他觉得李子一定很甜C.他觉得李子一定很苦D.他想独占果实答案：C解析：王戎通过观察推断道旁李子必苦，因此不参与争夺。⑤这个故事传达的道理是：A.小心谨慎B.不轻信传言C.观察思考D.团结合作答案：C解析：这个故事强调了观察和思考的重要性，而不是盲目行动。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】题目：奶奶的花奶奶有一座小花园，种满了各式各样的花。春日里，她种着迎春、海棠、杜鹃，夏日里，她种着荷花、玫瑰、茉莉。奶奶总是说：“鲜花是给心灵最好的礼物。”我常常在放学后去花园里陪她，听她讲关于这些花的故事。记得有一次，我看见她蹲在玫瑰丛边，轻柔地除草，一边除草一边笑。我问她为什么笑，她说：“这些花是姐妹，她们开得那么美，我总忍不住为她们开心。”我对她的话感到好奇，也变得喜欢和她一起在花园里度过时光。现在，我明白了奶奶的话，鲜花不仅带给我们美的享受，也能带给我们温暖与幸福。(33)①文章的主要内容是：A.爱好园艺的奶奶B.奶奶的花园C.奶奶种花的美丽D.描写奶奶的日常答案：B解析：文章围绕“奶奶的花园”展开，描写了花园中的各种花以及奶奶对花的感情。②作者在文中运用了什么描写方法来表现奶奶的性格？A.外貌描写B.动作描写C.心理描写D.环境描写答案：B解析：文中通过“蹲”“轻柔”“笑”等词描写奶奶的动作，展现她的耐心和慈爱。③“鲜花是给心灵最好的礼物”这句话的含义是：A.鲜花香B.鲜花漂亮C.鲜花带来快乐D.以上都不对答案：C解析：这句话表达了鲜花带给人快乐和心情的愉悦，而非单纯外形的美好。④下列哪个词能形容奶奶对花的感情：A.喜欢B.厌恶C.不关心D.偏爱答案：D解析：文中通过奶奶的举动表达她对花的特别喜爱。⑤这篇文章表达了作者什么情感：A.烦恼B.热爱C.感动D.无奈答案：C解析：文章表达了作者对奶奶在花园里陪伴的感动和对鲜花的喜爱之情。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】题目：雨中的小狗我走在回家的路上，突然听见一声凄厉的叫声。我一看，是邻居家的小狗被困在了雨中。它被雨水冲得浑身湿透，叫声也越来越小。我立刻跑过去，把小狗抱回了家。小狗一开始害怕，不敢动，但慢慢地，它开始舔我的手，好像在说谢谢。我给它擦干身子，又拿来了许多玩具陪它玩耍，让它忘记害怕。现在，每次下雨，我都会想起那只小狗。那份遇见的温暖，让我明白了助人为乐是快乐的。只要我们伸出援手，生命中的每一次相遇，都可能是一次温暖。(34)①文章中“凄厉”一词的意思是：A.惨厉B.声音嘹亮C.声音凄凉D.声音急促答案：A解析：“凄厉”形容声音非常凄凉、悲惨，这里形容小狗的叫声。②下列属于“环境描写”的一项是：A.我听见一声凄厉的叫声B.小狗被雨水冲得浑身湿透C.它开始舔我的手D.小狗一开始害怕答案：B解析：B项详细描写了小狗所处的环境，属于环境描写。③文章中“助人为乐”体现的人物品质是：A.爱心B.勤奋C.友善D.慷慨答案：A解析：文中表达了帮助他人的善举，体现出助人为乐的品质。④下列属于“细节描写”的一项是：A.我听见一声凄厉的叫声B.小狗被雨水冲得浑身湿透C.它开始舔我的手D.小狗一开始害怕答案：C解析：C项通过小狗舔手的细节，表现出它对作者的信任。⑤文章的主旨是什么？A.描写雨天的景色B.表达助人为乐的美好C.描写小狗的可怜D.表达陪伴的重要性答案：B解析：文章通过帮助小狗的故事，传达了助人为乐的重要性，体现了作者的善良与温暖。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：题目：难忘的一天要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一天那是一个平凡的星期五，却让我终生难忘。那天傍晚，我决定去附近的公园散步。公园里空无一人，只有微风轻拂树叶，偶尔传来鸟儿的啼叫。我一边走，一边看着夕阳下的湖面。忽然，我看到一个和我年龄相仿的孩子蹲在长椅旁，双手捧着盆子里的小猫，神情担忧。我走上前，看到小猫受伤了，右脚似乎被划伤。我立刻拿出背包里的创可贴，轻轻地为小猫处理伤口。孩子感激地对我说：“谢谢你，我叫