师生入校检测制度

师生入校检测制度一、总则（一）目的与依据为切实保障校园内全体师生的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，有效预防和控制各类传染病在校园内的发生与传播，根据国家及地方相关卫生防疫法规与教育管理部门的指导意见，结合本校实际情况，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职员工（含合同制人员、外聘人员等）及所有在校学生。同时，对进入校园的其他相关人员（如访客、施工人员等）的健康检测，可参照本制度相关条款执行或另行制定专项管理办法。（三）基本原则1.预防为主，关口前移：将健康检测作为校园疫情防控的第一道防线，早发现、早报告、早处置。2.科学规范，精准施策：依据疫情防控形势变化及上级要求，科学调整检测方式与频次，确保检测工作的有效性与针对性。3.统一领导，分工负责：建立学校统一领导、各部门协同配合、师生共同参与的工作机制，明确各方职责。4.以人为本，高效便捷：在确保安全的前提下，优化检测流程，减少对师生正常工作学习的影响。二、健康信息申报与查验（一）每日健康信息申报全体师生应自觉遵守学校关于每日健康信息申报的规定，通过学校指定的线上平台（如校园APP、微信小程序等）如实填报个人及共同居住人员的健康状况、有无流行病学史、有无相关症状等信息。申报工作应于每日入校前完成。（二）健康码与行程码查验学校应根据属地疫情防控要求，在入校检测环节对师生的健康码（或等效健康证明）及行程码进行查验。原则上，健康码为“绿码”且行程码无异常的师生方可入校。对健康码异常（如黄码、红码）或行程码显示有中高风险地区旅居史的人员，应按照应急处置流程处理，暂不允许入校。（三）特殊情况报备师生如有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等可疑症状，或处于疾病恢复期、有其他特殊健康状况，应主动向学校（或所在院系、部门）报告，并按医嘱居家休息或就医，待完全符合入校条件后方可申请返校。三、入校通道设置与现场检测（一）通道设置学校应根据师生规模和校园布局，科学设置入校通道。可考虑设置教职工通道、学生通道，并根据实际情况设置专用通道（如应急通道、物资运输通道等），避免人员交叉聚集。通道设置应保证宽敞、通风，并设有清晰的指引标识。（二）现场检测内容与方式1.体温检测：所有入校人员必须接受体温检测。可采用门式红外线测温仪进行快速筛查，对体温异常者，应使用水银体温计或医用电子体温计进行复核。2.症状观察与询问：值班人员应注意观察入校师生有无发热、咳嗽等呼吸道症状及其他异常表现，必要时进行简要询问。3.口罩佩戴检查：提醒并检查师生入校时是否规范佩戴口罩，确保防护到位。（三）检测时间与频次学校应根据错峰上学、上班的安排，合理设定各通道的检测时段，避免人员拥堵。每日早晨入校为常规检测时间，对于因公务、授课等原因需在其他时段入校的师生，亦应按规定接受检测。四、异常情况应急处置（一）体温异常或有可疑症状人员的处置1.临时隔离：对体温≥37.3℃或有明显可疑症状的人员，应立即引导至校内设置的临时隔离观察点进行进一步观察。2.复测与初步评估：在临时隔离点由校医或专业人员进行体温复测和症状问询，初步判断情况。3.联系与转运：若确认为异常情况，应立即通知其家属（或监护人），并建议尽快前往定点医疗机构发热门诊就诊。必要时，由学校按规定联系专车转运。4.信息上报与登记：详细记录异常人员的基本信息、症状、联系方式、去向等，并按程序及时向学校疫情防控领导小组及属地疾控部门、教育主管部门报告。5.环境消杀：对临时隔离点及相关接触区域进行及时、规范的清洁消毒。（二）密切接触者的管理对于在校内发现的确诊病例、疑似病例或无症状感染者的密切接触者，应严格按照疾控部门的指导意见，配合做好排查、隔离医学观察等工作。五、保障措施（一）组织领导学校应成立由主要领导负责的疫情防控工作领导小组，明确校内各部门（如校办公室、学生处、教务处、后勤保障处、校医院等）在入校检测工作中的职责分工，确保各项工作落实到人。（二）人员配备与培训合理配备入校检测工作人员，包括值班领导、教师、医务人员、安保人员、后勤人员等。定期对相关人员进行业务培训，内容包括检测流程、个人防护、应急处置、设备使用等，确保其具备相应的知识和技能。（三）物资保障学校应储备充足的入校检测所需物资，如各类测温设备、口罩、手套、消毒液、消毒湿巾、防护服（必要时）、应急药品等，并指定专人负责管理、补充和维护，确保物资供应到位、设备性能良好。（四）宣传教育与引导通过校园网、公众号、宣传栏、班会、教职工大会等多种形式，向师生及家长宣传入校检测制度的重要性、具体要求和注意事项，争取理解与配合，引导师生自觉遵守，共同维护校园安全。（五）监督检查与改进学校疫情防控领导小组应定期或不定期对入校检测制度的执行情况进行监督检查，及时发现问题，堵