麓山国际实验学校2026届九年级上学期第一次限时训练化学试题

麓山国际实验学校2026届九年级上学期第一次限时训练化学试题时量：60分钟满分：100分注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学号填写清楚，并认真核对答题卡上的相关信息。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上对应区域内。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16N-14一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列变化中，属于化学变化的是（）A.冰雪融化B.酒精挥发C.食物腐烂D.胆矾研碎2.下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A.铜具有良好的导电性B.干冰易升华C.铁在潮湿的空气中易生锈D.金刚石硬度大3.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（）A.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯B.倾倒液体时，试剂瓶标签向着手心C.用托盘天平称量固体时，砝码放在左盘D.用量筒量取液体时，视线与量筒内凹液面的最高处保持水平4.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（）A.空气中氮气的体积分数约为78%B.氧气能供给呼吸，可用于医疗急救C.稀有气体化学性质不活泼，可用作保护气D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括CO、CO₂、SO₂等5.下列物质中，属于纯净物的是（）A.洁净的空气B.水泥砂浆C.蒸馏水D.汽水6.下列关于氧气的说法正确的是（）A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃7.实验室用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有：①固定装置、②装入药品、③加热、④检查装置的气密性、⑤用排水法收集。其操作顺序正确的是（）A.④②①③⑤B.④①②③⑤C.①②③④⑤D.②③④①⑤8.下列实验现象的描述中，正确的是（）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体D.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体9.下列关于催化剂的说法正确的是（）A.催化剂必定加快反应速率B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C.在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂D.用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加10.下列关于分子和原子的说法错误的是（）A.分子和原子都能直接构成物质B.相同的原子可以构成不同的分子C.分子质量一定大于原子质量D.化学变化中分子可分而原子不可分11.下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A.HB.O₂C.FeD.N12.下列有关水的说法正确的是（）A.水是由氢原子和氧原子构成的B.活性炭能吸附水中的杂质，降低水的硬度C.鉴别硬水和软水可用肥皂水D.电解水实验中，正负极产生的气体体积比约为2:113.下列化学用语书写正确的是（）A.两个氢分子：2HB.三个氮原子：3NC.一个镁离子：Mg⁺²D.氧化钠中氧元素的化合价：Na₂O₂⁻14.某同学用如图所示装置测定空气中氧气的含量。实验结束后，发现进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5。下列可能导致这一结果的原因是（）（此处应有图：一个带有燃烧匙和止水夹的集气瓶，燃烧匙内有红磷，集气瓶置于盛水的水槽中）A.红磷的量不足B.装置气密性良好C.燃烧匙伸入集气瓶过慢D.未冷却至室温就打开止水夹15.推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是（）A.同种元素的原子质子数相同，所以质子数相同的粒子一定是同种元素B.单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的物质一定是单质C.化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化D.氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物二、填空题（本题共4小题，每空2分，共30分）16.化学用语是学习化学的重要工具，请用适当的化学用语填空。（1）地壳中含量最多的元素是________；（2）2个氢氧根离子________；（3）保持水的化学性质的最小粒子是________；（4）标出二氧化硫中硫元素的化合价________。17.空气是人类赖以生存的宝贵资源。（1）空气中能供给呼吸的气体是________（填化学式）。（2）随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。其中会形成酸雨的气体是________（填一种即可）。（3）为了保护空气，你能做的一件事是________。18.水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。（1）下列“水”属于纯净物的是________（填序号）。A.蒸馏水B.河水C.自来水（2）生活中可用________的方法降低水的硬度。（3）如图是电解水的实验装置图，试管a中产生的气体是________，该实验证明水是由________组成的。（此处应有图：电解水装置，试管a连接电源负极，试管b连接电源正极，a中气体体积约为b中2倍）19.写出下列反应的文字表达式，并注明基本反应类型（化合反应或分解反应）。（1）红磷在空气中燃烧：________________________，（________反应）。（2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气：________________________，（________反应）。三、实验题（本题共2小题，每空2分，共18分）20.如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。（此处应有图：实验室制取气体的常见装置，包括固固加热型发生装置A，固液不加热型发生装置B，向上排空气法收集装置C，向下排空气法收集装置D，排水法收集装置E）（1）写出仪器①的名称：________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________（填字母序号），反应的文字表达式为________________________。若用装置E收集氧气，当观察到________时，开始收集。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若要控制反应的速率，应选择的发生装置是________（填字母序号，假设B装置中的长颈漏斗换成分液漏斗）。（4）若用装置C收集氧气，验满的方法是________________________。21.某化学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进，如图所示（装置气密性良好）。（此处应有图：一个集气瓶，瓶内用燃烧匙盛有足量的白磷，集气瓶口塞有单孔橡胶塞，孔内插有一根玻璃管，玻璃管一端与气球相连，另一端伸入水中，并有止水夹控制）【实验步骤】①测量集气瓶的容积为VmL。②用弹簧夹夹紧胶皮管，点燃燃烧匙内的白磷，立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞。③待白磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。④观察并记录水面的变化情况。【实验分析】（1）白磷燃烧的现象是________________________。（2）实验中气球的作用是________________________。（3）若实验结束后，进入集气瓶内水的体积为V₁mL，则空气中氧气的体积分数可表示为________（用含V和V₁的式子表示）。