暑假巩固-第四单元自测练习卷(试卷)2025-2026学年三年级语文下册部编版（含答案）

暑假巩固-第四单元自测练习卷(试卷)2025-2026学年三年级语文下册部编版(时间:90分钟,满分:100分)题号一二三四总分得分一、字词里的小奇妙。(共14分)阅读语段，完成练习。中华传统文化内涵丰富,lìshǐ()悠久。东汉时期,由蔡伦xīshōu()前人积累的jīngyàn()gǎijìn()的造纸术,为文化的传承和发展提供了便利条件,cùjìn()了人类shèhuì()的进步;隋朝石匠李春shèjì()并参加建造的zhàozhōuqiáo(),至今横跨在汶河上；还有宋代画家张择端那(名扬中外举国有名)的《清明上河图》，再现了八九百年以前的古都风貌，这些无不闪耀着智慧的光芒。更有中国传统节日，它们【】清晰地记录着中华民族(形态各异丰富多彩)的社会活动，【】体现了中华文化的博大精深。1.请选出与下列加点的多音字读音不同的一项。(填序号)(2分)(1)积累() A.劳累 B.累计(2)便利() A.方便 B.大腹便便2.根据拼音写词语，注意书写工整。(8分)3.用“√”选出括号内恰当的词语。(2分)4.“【】”内应填入的关联词是()(2分)A.虽然……但是…… B.即使……也……C.不仅……还…… D.因为……所以……二、练习中的小欢喜。(共26分)1.下列对加点字的理解不正确的一项是()(2分)A.独在异乡(另外的，别的) B.一岁除(表示年龄的单位)C.欲断魂(将要) D.回首遥望(头)2.依次填入横线上的词语，最恰当的一项是()(2分)袁隆平爷爷了水稻育种技术，成功培育出高产杂交水稻，用一粒小小的种子了世界。A.改进改变 B.改变改进 C.改正改变 D.改进改正3.在春节庙会上，晶晶欣赏了捏泥人的经过：师傅揪起一些白色的泥，两手相互搓着，再用刀尖轻轻一挑，接着又拿起一些泥，稍稍推一下，一个猪八戒的鼻子就做好了。对捏泥人的过程概括最准确的一项是()。(2分)A.揪→搓→拿→挑→推 B.揪→搓→挑→拿→推C.搓→揪→挑→推→拿 D.搓→揪→挑→拿→推4.下列关于课文的说法，正确的一项是()(2分)A.“遍插茱萸少一人”中的“一人”，指的是作者的弟弟。B.我国的造纸术先传到了阿拉伯世界和欧洲，后又传到了朝鲜半岛和日本。C.赵州桥是隋朝的李春设计并参加建造的，有一千四百多年的历史了。D.张择端的《清明上河图》，画的是北宋都城洛阳热闹的场面。5.按要求完成句子练习。(8分)(1)我在教室里观看了2025年九三阅兵直播，这怎能不令人激动呢?(改为陈述句)(2分)(2)五福剪纸、熊猫刺绣、皮雕铠甲等大约200件左右精美艺术品，吸引夜游长城的游客驻足观看。(用修改符号修改病句)(2分)(3)照样子，联系生活写一写。(4分)例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。元宵节的夜晚，广场四周挂着各式各样的花灯：6.根据所学知识填空。(10分)(1)我们从“千门万户曈曈日，”中，看到了(节日名称)时人们在家门前挂新桃符的情景；从“遥知兄弟登高处，”中，知道了重阳节有、插戴茱萸等习俗。(4分)(2)学完本单元，我知道中国传统文化博大精深：“文房四宝”指的是笔、、纸、，“中医四诊”指的是、、问、切；知道世界闻名的赵州桥是隋朝石匠(谁)设计并参加建造的；还知道北宋画家张择端的《》这幅画作细腻传神，具有很高的艺术价值。(6分)三、阅读里的小精彩。(共30分)(一)课内阅读。(15分)在一千九百多年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再用竹帘抄起一部分纸浆，纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片，晾干后就成了既轻便又好用的纸。用这种方法造纸，原料容易得到，价格又便宜，可以大量制造，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。1.选段是围绕一个意思来写的，请用一句话概括选段的意思。(2分)2.选段是怎样把造纸的过程写清楚的?摘录关键字词把下面的流程图补充完整。(4分)3.蔡伦改进的造纸方法得以传承下来的原因是()(多选)(4分)A.造纸原料容易得到。 B.可以大量造纸。C.造出的纸价格便宜。 D.造出的纸能满足多数人的需要。4.随着科技的发展，现代造纸已经实现了机械化，但是我们不能忘记古人在推动科技发展中的贡献。针对蔡伦作出的贡献，你有什么话想对他说?(5分)(二)非连续性文本阅读。(15分)材料一：元宵节这一天，民间家家放灯，灯品众多，精妙绝伦。走马灯，马骑人物，旋转如飞；无骨灯，灯身没有骨架，像一个大玻璃球；珠子灯，用五色珠装饰，下面挂着流苏随风飘荡；伞灯，有圆形、六角形的，灯上的图案用薄薄的棉线连缀成各种人物、花鸟，做得非常精致……材料二：作为中国人的传统小吃，人们也许并不是为了吃元宵而吃元宵，而是需要这种热气腾腾、黏黏稠稠的亲情、乡情的氛围——在这里他们找到了回归、团圆的感觉。忙忙碌碌的人们，此时可以把肩上一年的工作重担放下，让自己的心放一天假；上学的孩子们，今天也可以把笔和本子粘上封条，让自己不停运转的大脑休息；老人们看着说说笑笑的满堂儿孙，那种满足感堆满了嘴角，也许他们听不懂年轻人在谈论些什么，但只要看到孩子的笑就是最大的幸福。1.材料一和材料二都是围绕元宵节写的，材料一介绍了元宵节的习俗，材料二介绍了元宵节的习俗。(4分)2.读材料，完成练习。(4分)(1)材料一围绕“”这句话，介绍了民间花灯灯品众多和的特点。(2)材料二通过忙忙碌碌的人们、和写出了元宵节热热闹闹、团团圆圆的氛围。3.材料一中作者为了写清楚民间花灯灯品众多的特点，主要介绍了哪些花灯?请将下面的思维导图补充完整。(3分)4.你喜欢吃哪种节日美食?请从美食的制作过程或味道等方面写一写。(4分)四、表达里的小愉悦。 (共30分)为了传承中华文化，了解传统节日文化，学校举办了“传统节日作文杯”大奖赛，主题为“我最喜欢的传统节日”，欢迎你投稿。可以写过节的情景，也可以写节日中发生的印象深刻的事情，不少于300字。参考答案一、1.(1)A(2)B2.历史吸收经验改进促进社会设计赵州桥3.名扬中外√丰富多彩√4.C二、1.B【解析】B.“一岁除”中“岁”的意思是年。2.A3.B4.C5.(1)我在教室里观看了2025年九三阅兵直播，这不能不令人激动。(2)五福剪纸、熊猫刺绣、皮雕铠甲等200件左右精美艺术品，吸引夜游长城的游客驻足观看。(或删掉“左右”)(3)有的形状像活泼可爱的金鱼，有的样子如洁白如雪的兔子，有的看起来像飞翔的龙，有的似翩翩起舞的仙女。6.(1)总把新桃换旧符春节遍插茱萸少一人登高(2)墨砚望闻李春清明上河图三、(一)1.东汉时代的蔡伦改进了造纸术。【解析】本题考查对选段内容的概括。读选段可知，选段第1句话写东汉时代的蔡伦吸收经验，改进造纸术；第2句话写的是蔡伦造纸的过程；第3句话写的是造出来的这种纸的优点。选段整体围绕“造纸术”来写，因此，可以用“蔡伦改进造纸术”来概括选段的意思。2.剪碎或切断捣搅晒3.ABCD4.示例：你改进了造纸工艺，推动