部编人教版四年级语文下学期第六单元测试题

部编人教版四年级语文下学期第六单元测试题亲爱的同学们，经过一个单元的学习，相信大家一定有了不少收获。这份测试题将帮助你回顾所学知识，检验学习成果。请认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识积累与运用(共40分)(一)看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)kuíwú()jīnghuāng()zhìxù()gēbo()chènjī()qiāngshuān()fángbèi()huāngmáng()(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)1.他在敌人的监(jiānjiàn)狱里，依然坚贞不屈。2.雨来从门缝(féngfèng)里向外看，发现了妈妈的身影。3.我们要为祖国的兴(xīngxìng)旺发达而努力学习。4.他的脸上露出了兴(xīngxìng)奋的笑容。5.一只老麻雀在地上蹦蹦跳跳地找食(shísí)吃。6.我们要学会自己思考，不能总是模(mómú)仿别人。(三)比一比，再组词。(4分)炕()栓()膊()慌()坑()拴()博()谎()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)()()失措斩()截()热血()()()()不动气()败()全神()()造句：_________________________________________________(五)选词填空。(4分)激烈热烈继续陆续1.电影散场了，人们()走出电影院。2.这场足球比赛进行得非常()。3.掌声响起来，()了好几分钟。4.休息十分钟后，我们()上课。(六)按要求写句子。(6分)1.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。(仿写句子，用上比喻手法)_________________________________________________2.我们打败了凶恶的敌人。(改为“被”字句)_________________________________________________3.他勇敢地抓住了窗框。(扩写句子，至少扩两处)_________________________________________________(七)根据课文内容填空。(5分)1.《小英雄雨来》一文中，雨来能够顺利脱险，是因为他____________________，更因为乡亲们的____________________。2.《我们家的男子汉》一文中，作者从“____________________”、“____________________”、“____________________”三个方面展现了小男孩的“男子汉”气概。3.《芦花鞋》的作者是__________，文中的青铜是一个____________________的孩子。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(14分)阅读《小英雄雨来》(节选)，回答问题。晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。12岁的雨来就是这村的。雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。1.用“____”画出文中的比喻句，并说说这样写的好处。(3分)_________________________________________________2.芦花村的名字是怎么来的？(2分)_________________________________________________3.第二自然段主要写了什么内容？表现了雨来的什么特点？(4分)_________________________________________________4.从这段描写中，你感受到还乡河是一条怎样的河？雨来对还乡河有着怎样的感情？(5分)_________________________________________________(二)课外阅读(16分)____________________清晨，小街上异常忙碌，人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在了一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。像一块大石头横在小街中，小溪流动缓慢了，渐渐停止了。“喂！快走啊！”一个大汉猛按车铃，厉声高喊着。“急死人了！”一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。“唉！小街太窄了！”一个中年人长叹一声。有几个干脆掉转车头，绕道而走。人越聚越多。这时，从人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，嗓音洪亮：“一清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”他和颜悦色地劝开了纠缠在一起的两个小伙子，站在小街中间高声喊道：“东去的，右边走！前边的，别停住！快走！”人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅通无阻了。街上，又响起了小溪的欢歌。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)2.短文第一自然段中的“小溪”指的是__________，“大石头”指的是__________。(4分)3.从短文中找出描写老大爷言行的句子，用“﹏﹏”画出来。你觉得这位老大爷是一个怎样的人？(4分)_________________________________________________4.短文结尾说“街上，又响起了小溪的欢歌”，这“欢歌”指的是什么？(3分)_________________________________________________5.这个故事告诉我们什么道理？(3分)_________________________________________________三、习作(共30分)题目：一件令我______的事提示：在你的生活中，一定发生过许多事情，有的让你高兴，有的让你难过，有的让你感动，有的让你后悔……请选择一件印象最深