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2026年中考政治备考练习题及答案解析一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.2025年3月,我国发布《数字中国建设整体布局规划》,提出“2025年基本形成横向打通、纵向贯通、协调有力的一体化推进格局”。这一规划的实施()①体现了创新驱动发展战略的深化②旨在缩小城乡数字鸿沟,促进共同富裕③表明数字经济已成为我国经济的立身之本④为高质量发展提供新的动能支撑A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:B解析:实体经济是我国经济的立身之本,③表述错误。《数字中国建设整体布局规划》聚焦数字基础设施、数据资源体系等建设,既体现创新驱动(①),又通过数字技术赋能乡村振兴(②),最终为高质量发展注入动力(④),故选B。2.2025年4月,某社区推行“物业+业委会+居民代表”三方联席会议制度,针对小区停车管理、电梯维护等问题共同协商解决方案。这一做法()A.扩大了居民的民主权利B.创新了基层群众自治的实践形式C.完善了民族区域自治制度D.提高了基层政府的行政效率答案:B解析:居民民主权利由法律规定,不能随意扩大(A错误);社区属于基层群众自治组织,非政府机关(D错误);民族区域自治制度适用于民族聚居地方(C错误)。三方联席会议是基层群众自治的具体实践创新,故选B。3.2025年5月,某省开展“清朗·整治网络暴力”专项行动,关闭传播谣言的账号1200余个,约谈违规平台8家。这表明()①网络不是法外之地②法律对全体社会成员具有普遍约束力③政府履行维护网络秩序的职能④公民要坚持权利与义务相统一A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:C解析:题干未体现“普遍约束力”(②是法律特征,但材料侧重政府执法),排除②。专项行动说明网络需守法律(①),政府依法监管(③),公民上网需履行义务(④),故选C。4.2025年6月,“和平方舟”号医院船再次执行“和谐使命”任务,为15个国家提供免费医疗服务。这体现了我国()①坚持合作共赢的开放战略②积极践行人类命运共同体理念③主导全球卫生治理体系改革④展现负责任大国的担当A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:B解析:“主导”表述错误(③排除)。“和平方舟”提供医疗援助,是开放合作(①)、构建人类命运共同体(②)、承担国际责任(④)的体现,故选B。5.2025年7月,某中学开展“劳动周”活动,组织学生参与校园绿化、食堂帮厨、社区清洁等劳动。这一活动的意义在于()①培养学生的劳动习惯和责任意识②增强学生的实践能力和创新精神③直接提高学生的学科成绩④促进学生德智体美劳全面发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:B解析:劳动教育与学科成绩无直接因果关系(③错误)。活动通过实践培养劳动习惯(①)、提升实践能力(②)、落实五育并举(④),故选B。6.2025年8月,我国首部《长江文化保护传承弘扬规划》出台,提出加强长江文物和文化遗产系统保护。这是因为()①长江文化是中华文化的重要组成部分②保护文化遗产是文化创新的根本途径③文化遗产是一个国家和民族的精神标识④弘扬长江文化有利于增强文化自信A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:C解析:文化创新的根本途径是社会实践(②错误)。长江文化作为中华文化的组成部分(①),其遗产承载民族精神(③),保护弘扬能增强文化自信(④),故选C。7.2025年9月,某县推行“乡贤议事会”制度,组织本地企业家、退休干部等乡贤参与村级事务决策。这一制度()①扩大了村民的决策权②丰富了基层民主的实现形式③有利于提升乡村治理效能④完善了基层政权组织形式A.①②B.①④C.②③D.③④答案:C解析:村民参与决策但不“扩大决策权”(①错误);基层政权是乡镇政府,乡贤议事会属基层自治范畴(④错误)。制度创新基层民主形式(②),促进治理效能(③),故选C。8.2025年10月,国家统计局数据显示,我国中等收入群体规模达4.8亿人,占总人口比重提升至34%。这一变化()①反映了我国居民收入分配格局持续优化②说明共同富裕目标已基本实现③得益于我国经济持续健康发展④为扩大内需提供了坚实基础A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:C解析:共同富裕是长期目标,尚未基本实现(②错误)。中等收入群体扩大体现分配优化(①)、经济发展成果(③)、消费潜力提升(④),故选C。9.2025年11月,某法院审理一起高空抛物损害责任纠纷案,判决抛物者承担全部赔偿责任,并在媒体上公开道歉。这体现了法律的()①规范作用②教育作用③强制作用④保护作用A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:C解析:判决明确行为界限(规范作用①)、通过制裁违法行为保护受害者(保护作用④)、强制责任人履行义务(强制作用③)。教育作用侧重对一般人的警示,材料未直接体现(②不选),故选C。10.2025年12月,我国自主研发的“嫦娥七号”成功着陆月球南极,实现月壤水冰采样。这一成就()①表明我国已建成世界科技强国②增强了民族自豪感和凝聚力③得益于科教兴国战略的实施④标志着我国科技水平全面超越发达国家A.①②B.①④C.②③D.③④答案:C解析:我国尚未建成科技强国(①错误),科技水平在部分领域领先但未全面超越(④错误)。航天成就提升民族自信(②)、依托科教兴国战略(③),故选C。二、简答题(共12分)11.(6分)2025年中央一号文件提出“建设宜居宜业和美乡村”,强调“加强农村精神文明建设,推动形成文明乡风、良好家风、淳朴民风”。结合所学知识,说明加强农村精神文明建设对乡村振兴的意义。答案:①有利于提高农民思想道德素质,为乡村振兴提供精神动力;②有助于培育文明乡风,营造和谐的农村社会环境;③通过良好家风传承中华传统美德,促进家庭和睦与社会稳定;④淳朴民风能减少矛盾纠纷,降低社会治理成本;⑤推动农村文化事业发展,丰富农民精神文化生活,增强乡村发展的内生动力。解析:从思想道德(精神动力)、社会环境(文明乡风)、家庭社会(家风民风)、治理成本(矛盾减少)、文化事业(内生动力)五个角度展开,紧扣“精神文明建设”与“乡村振兴”的关联。12.(6分)2025年5月,《中华人民共和国青藏高原生态保护法》正式施行。该法明确“国家建立青藏高原生态保护协调机制”“实行最严格的生态保护制度”。结合法律知识,分析该法施行的必要性。答案:①青藏高原是“中华水塔”,生态地位极其重要,需要专门立法保护;②法律具有强制性,通过立法能为生态保护提供法律依据和制度保障;③实行最严格保护制度,有利于遏制乱采滥挖、过度放牧等破坏生态的行为;④协调机制能统筹各方利益,避免“各自为战”,提升保护效率;⑤贯彻落实绿色发展理念,促进人与自然和谐共生,保障国家生态安全。解析:从生态重要性(地位)、法律作用(强制保障)、问题针对性(遏制破坏)、机制优势(统筹协调)、理念落实(绿色发展)五个方面分析,结合法律特征与生态保护的必要性。三、分析说明题(共16分)13.(8分)材料一:2025年7月,我国发布《关于促进民营经济发展壮大的意见》,提出“持续破除市场准入壁垒”“完善融资支持政策制度”等31条具体措施。材料二:2025年前三季度,民营经济贡献了全国65%的GDP、70%的技术创新成果、80%的城镇劳动就业。结合材料,运用“基本经济制度”的知识,分析国家促进民营经济发展壮大的合理性。答案:①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分;②从材料二可知,民营经济在支撑经济增长(65%的GDP)、促进技术创新(70%的创新成果)、扩大就业(80%的城镇就业)等方面发挥着重要作用,是推动经济社会发展的重要力量;③材料一的政策措施通过破除壁垒、完善融资等,为民营经济创造公平竞争环境,有利于激发其活力和创造力;④促进民营经济发展壮大,符合“三个有利于”标准,能更好地推动高质量发展,实现共同富裕目标。解析:结合基本经济制度内容(所有制结构),分析民营经济地位(市场经济重要组成部分),用材料数据说明其作用(经济增长、创新、就业),联系政策意义(公平环境、激发活力),最后落脚到发展目标(高质量发展、共同富裕)。14.(8分)材料:2025年10月,某中学开展“模拟政协”活动,学生通过调研发现:社区养老服务存在“设施闲置”(部分社区日间照料中心使用率不足30%)、“专业人员短缺”(养老护理员持证率仅45%)等问题。他们撰写的《关于完善社区养老服务的提案》被提交至区政协会议。运用“参与民主生活”的知识,分析“模拟政协”活动对中学生的成长价值。答案:①有利于增强民主意识,培养社会责任感。学生通过调研发现问题、撰写提案,主动参与公共事务,体会到公民参与民主生活的意义。②提升实践能力。从调研到提案撰写,需要运用观察、分析、表达等能力,促进综合素养提升。③理解民主制度。通过模拟政协活动,直观感受中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,增强制度自信。④学会依法参与。在活动中遵循民主程序,学习如何通过合法渠道反映诉求,为未来参与国家管理积累经验。解析:从民主意识(责任感)、实践能力(综合素养)、制度理解(制度自信)、参与方式(依法参与)四个维度,结合“模拟政协”的具体环节(调研、提案、提交)说明对学提供长的作用。四、实践探究题(共12分)15.2025年是“一带一路”倡议提出12周年。某班开展“‘一带一路’与我”主题实践活动,请你参与完成以下任务:任务一:收集资料。某小组计划通过网络收集“一带一路”标志性成果,如中老铁路、雅万高铁等。请说明收集资料时需要注意的问题(2分)。任务二:分析案例。中老铁路开通后,老挝水果出口到中国的时间从5天缩短至30小时,带动沿线10万民众就业。结合案例,分析“一带一路”对相关国家的积极影响(4分)。任务三:设计行动。请为“青少年助力‘一带一路’”设计两个具体行动(6分)。答案:任务一:注意问题:①选择官方网站、权威媒体等可靠信息源,确保资料真实性;②区分事实性信息与主观评论,避免误导;③标注资料来源和时间,保证可追溯性。任务二:积极影响:①促进贸易便利化。中老铁路缩短运输时间,降低物流成本,推动双边贸易增长;②带动就业增收。铁路运营及相关产业发展,为当地创造大量就业岗位;③加强互联互通。作为“一带一路”标志性项目,促进基础设施联通,深化两国经济合作;④共享发展成果。通过合作实现互利共赢,符合构建人类命运共同体的理念。任务三:具体行动:①开展“一带一路”文化交流活动。如组织“沿线国家文化展”,通过图片、视频、手工艺品展示各国文化,增进理解;②参与“一带一路”主题研学。利用假期参观中老铁路、中欧班列等项目,
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