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文档简介

小朋友们，我们已经学习了“平均分”的概念，知道了怎样分东西才是公平合理的。平均分在我们的生活中可是非常有用的哦，比如分糖果、分本子，甚至分生日蛋糕，都需要用到它。今天，我们就通过一些练习题来巩固一下这个重要的知识点，看看谁掌握得最扎实！一、我会判断（对的在括号里画“√”，错的画“×”）1.把6个苹果分给2个小朋友，每个小朋友分3个，这是平均分。（）2.把8块橡皮分成4份，每份一定是2块。（）3.平均分就是每份分得的数量都一样多。（）4.有9颗糖，分给小明3颗，分给小红3颗，剩下的给小刚，这是平均分。（）二、我会圈一圈，填一填1.把下图中的星星平均分成3份，每份有（）颗。（此处应有9颗星星的图示，排列成3行3列）圈一圈：（提示：将星星每3颗圈成一组，共圈3组）想：把（）颗星星，平均分成（）份，每份（）颗。2.把下图中的笑脸每2个分成一份，可以分成（）份。（此处应有8个笑脸的图示，排成一行）圈一圈：（提示：每2个笑脸圈一圈）想：有（）个笑脸，每（）个一份，可以分成（）份。三、我会分一分，画一画1.请在下面的方格纸上画出8个△，并把它们平均分成4份。（此处应有空白方格纸示意）每份有（）个△。2.有12朵小花，要平均插在3个花瓶里，每个花瓶插几朵？请你画一画。（此处可画3个花瓶的简笔画）每个花瓶插（）朵。四、我会解决问题1.妈妈买了10个桃子，平均分给我和弟弟，每人能分到几个桃子？答：每人能分到（）个桃子。2.老师拿来15本练习本，要平均分给5个同学，每个同学分到几本练习本？答：每个同学分到（）本练习本。3.有12块饼干，每4块装一袋，可以装几袋？答：可以装（）袋。4.二年级（1）班有8名同学参加跳绳比赛，每2人一组，可以分成几组？答：可以分成（）组。5.学校要把18盆花平均摆在校门口的两边，每边摆几盆？答：每边摆（）盆。学习小贴士：*“平均分”就是要让每份分得同样多。*在解决问题时，先看清楚是“平均分成几份”还是“每几个一份”。*动手画一画、圈一圈是帮助我们理解平均分的好方法哦！小朋友们，这些练习题你们都完成了吗？相信通过认真思考和练习，你们对“平均分”的理解一定会更加深刻。如果遇到困难，不要着急

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