五年级上册数学小数除法练习题

五年级上册数学小数除法练习题同学们，我们已经学习了小数除法的相关知识。小数除法是整数除法的延伸，也是我们解决实际问题时经常用到的运算技能。它需要我们细心、耐心，并熟练掌握计算法则。下面，我们就通过一系列练习题来巩固所学，看看大家是否能顺利攻克小数除法的难关。一、知识点回顾在开始练习之前，我们先简要回顾一下小数除法的关键点，确保大家思路清晰：1.除数是整数的小数除法：按照整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”再继续除。2.除数是小数的小数除法：先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。3.商的近似数：在实际应用中，有时我们不需要得到精确的商，这时可以根据要求（如“保留一位小数”、“保留两位小数”），除到比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入”法取商的近似数。二、基础巩固练习（一）直接写出得数*7.2÷8=*0.42÷0.7=*4.5÷0.9=*2.4÷0.03=*5.6÷0.08=*0.36÷0.12=*7÷0.35=*0.63÷0.9=（二）列竖式计算（带※的要验算）1.18.9÷6=2.※25.2÷0.12=3.7.83÷2.7=4.※6.3÷0.42=5.0.544÷0.16=6.12.6÷0.28=（三）计算下面各题，商保留一位小数*3.8÷2.7≈*5.26÷1.6≈*0.68÷0.95≈（四）计算下面各题，商保留两位小数*4.29÷7≈*5.63÷6.1≈*2.84×0.03≈（提示：先乘后除，此题为2.84÷(1/0.03)的变形，即2.84÷33.333...，注意运算顺序）三、能力提升练习（一）填空题1.根据36×24=864，直接写出下面各题的得数。864÷3.6=()8.64÷0.24=()2.一个数的1.5倍是4.8，这个数是()。3.两个数相除的商是2.5，如果被除数和除数同时扩大到原来的10倍，商是()。4.9.97÷3.21的商保留整数约是()，保留两位小数约是()。（二）判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.无限小数都比有限小数大。()2.3.____是一个循环小数。()3.一个数除以0.01，就是把这个数扩大到原来的100倍。()4.2.8÷0.9的商是3，余数是1。()（三）解决问题1.一块长方形的菜地，面积是68.4平方米，它的宽是7.2米，长是多少米？2.妈妈买了3.5千克苹果，付出20元，找回2.5元。每千克苹果多少元？3.一辆汽车0.5小时行驶了25.5千米，照这样计算，行驶229.5千米需要多少小时？4.一个工程队计划7天修完一条长10.5千米的公路，实际每天比原计划多修0.3千米。实际多少天修完这条公路？四、温馨提示*计算小数除法时，一定要注意小数点的位置是否正确。*当除数是小数时，先移动小数点转化成整数除法，这是关键步骤。*遇到除不尽的情况，要仔细看清题目要求，是保留几位小数还是用循环小数表示。*做完题目后，养成验算的好习惯，可以帮助我们及时发现并改正错误。希望这份练习题能帮助大家更好地掌握小数除法的计算方法。做题时要沉着冷静，认真细致，相信大家一定能出色完成！加油！参考答案（部分）*（一）直接写出得数：0.9,0.6,5,80,70,3,20,0.7*（二）列竖式计算：*18.9÷6=3.15*25.2÷0.12=210*7.83÷2.7=2.9*6.3÷0.42=15*0.544÷0.16=3.4*12.6÷0.28=45*（三）商保留一位小数：1.4,3.3,0.7*（四）商保留两位小数：0.61,0.92,0.09*（三）解决问题：*1.68.4÷7.2=9.5(米)*2.(20-2.5)÷3.5=5(元)*3.229.5÷(25.