吉安县2025江西吉安市吉安县统计局编外人员招聘2人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

[吉安县]2025江西吉安市吉安县统计局编外人员招聘2人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、在统计学中，用于描述数据分布中心趋势的主要指标不包括以下哪一项？A.算术平均数B.中位数C.众数D.标准差2、统计调查方案设计的核心要素中，确定调查对象和调查单位主要解决的是“向谁调查”的问题，而调查项目主要解决的是“调查什么”的问题。以下关于调查项目的说法，正确的是？A.调查项目是指调查总体中包含的标志B.调查项目是指调查单位所应承担的具体标志C.调查项目仅包括数量标志D.调查项目不包括品质标志3、在编制时间数列时，为了消除季节性波动和随机波动，使数据趋势更加明显，常采用的方法是？A.移动平均法B.指数平滑法C.回归分析法D.方差分析法4、统计推断的主要任务是利用样本信息对总体特征进行估计或检验。以下属于统计推断内容的是？A.计算样本均值B.绘制频率分布直方图C.利用样本均值估计总体均值D.计算样本标准差5、在统计分组中，若各组上限和下限均已知，且组距相等，则确定组中值的公式为？A.（上限+下限）/2B.上限-下限C.上限×下限D.（上限-下限）/26、在统计学中，用来衡量一组数据离散程度（即波动大小）的最常用指标是？A.平均数B.中位数C.标准差D.众数7、某班级学生的身高数据呈正态分布，若平均身高为170cm，标准差为5cm，则身高在160cm至180cm之间的学生占比约为？A.68.26%B.95.44%C.99.73%D.50%8、在统计调查中，由抽样误差以外的其他因素引起的误差称为？A.随机误差B.抽样误差C.非抽样误差D.登记性误差9、下列哪种统计图最适合用于展示各部分占总体比例的构成情况？A.直方图B.折线图C.饼图D.散点图10、在假设检验中，原假设H0被错误地拒绝，这种错误被称为？A.第一类错误B.第二类错误C.系统误差D.随机误差11、在统计学中，全面调查（普查）与非全面调查（如抽样调查）的主要区别在于（）。

A.调查时间的长短不同

B.是否对调查对象的全体单位进行调查

C.调查结果的精确度不同

D.调查费用的多少不同12、下列统计指标中，属于时点指标的是（）。

A.国内生产总值（GDP）

B.年度出生人口数

C.年末常住人口数

D.月度商品销售额A.国内生产总值（GDP）B.年度出生人口数C.年末常住人口数D.月度商品销售额13、在统计分组中，如果分组标志是连续型变量，相邻两组的组限通常采取（）。

A.重叠标志

B.不重叠标志

C.间断标志

D.任意标志A.重叠标志B.不重叠标志C.间断标志D.任意标志14、计算平均数时，若各组变量值出现的频数不同，应使用（）。

A.简单算术平均数

B.加权算术平均数

C.几何平均数

D.调和平均数A.简单算术平均数B.加权算术平均数C.几何平均数D.调和平均数15、在抽样调查中，抽样误差是指（）。

A.登记性误差

B.计算性误差

C.随机误差，不可避免但可控制

D.系统性偏差A.登记性误差B.计算性误差C.随机误差，不可避免但可控制D.系统性偏差16、在统计调查中，下列属于全面调查的是：A.重点调查B.典型调查C.普查D.抽样调查17、统计数据的收集方法中，通过查阅已有统计报表、会计账簿等资料获取数据的方法称为：A.直接观察法B.报告法C.采访法D.实验法18、在统计分组中，如果各组上限和下限之差相等，这种分组称为：A.等距分组B.异距分组C.单项式分组D.组距分组19、下列指标中，属于强度相对指标的是：A.人口密度B.人均GDPC.男女比例D.产品合格率20、统计指数按其所反映的现象性质不同，分为数量指标指数和：A.个体指数B.综合指数C.质量指标指数D.平均指标指数21、在统计工作中，统计调查方案的首要环节是（）。

A.确定调查目的和对象

B.制定调查提纲和指标体系

C.确定调查时间和期限

D.确定调查方法A.AB.BC.CD.D22、下列属于统计行政处罚的是（）。

A.警告

B.撤职

C.降级

D.开除A.AB.BC.CD.D23、在指数体系中，数量指标指数和质量指标指数的同度量因素时期通常（）。

A.均固定在基期

B.均固定在报告期

C.数量指标指数固定在基期，质量指标指数固定在报告期

D.数量指标指数固定在报告期，质量指标指数固定在基期A.AB.BC.CD.D24、下列属于连续型变量的是（）。

A.企业数量

B.职工人数

C.设备台数

D.产品重量A.AB.BC.CD.D25、统计法规定，统计机构和统计人员对在统计工作中知悉的（）应当予以保密。

A.国家秘密

B.商业秘密

C.个人信息

D.以上都是A.AB.BC.CD.D26、在统计调查中，全面调查与非全面调查的主要区别在于（）。A.调查对象的范围不同B.调查时间的长短不同C.调查费用的多少不同D.调查组织的复杂程度不同27、下列指标中，属于时点指标的是（）。A.国内生产总值B.人口总数C.产品产量D.商品销售额28、在统计分组中，若各组单位数相等，则组距越大，频数分布曲线越（）。A.陡峭B.平缓C.不变D.不确定29、平均数指标在数值上的代表性，主要取决于（）。A.平均数的大小B.标志变异指标的大小C.总体单位数的多少D.标志值的多少30、统计工作的基本步骤包括（）。A.统计设计、统计调查、统计整理、统计分析B.统计调查、统计整理、统计分析、统计预测C.统计设计、统计调查、统计汇总、统计发布D.统计咨询、统计监督、统计调查、统计分析31、在统计学中，统计调查方案设计的核心内容是（）。

A.确定调查目的和调查对象

B.制定调查提纲和调查表

C.确定调查时间和调查组织工作

D.确定调查经费和人员安排32、下列属于连续型变量的是（）。

A.职工人数

B.家庭收入

C.学校数量

D.机器台数33、在编制时间序列时，若数列中的指标数值大小与时间长短有直接关系，则该数列属于（）。

A.时期数列

B.时点数列

C.平均数列

D.相对数列34、统计指数按所反映的现象特征不同，可分为数量指标指数和（）。

A.个体指数

B.综合指数

C.质量指标指数

D.平均数指数35、在假设检验中，原假设H0为真时，拒绝H0的错误称为（）。

A.第一类错误

B.第二类错误

C.显著性错误

D.非显著性错误36、在统计学中，统计调查方案的核心内容不包括以下哪项？A.确定调查目的和调查对象B.制定调查提纲和调查表C.确定调查经费预算D.确定调查时间和调查期限37、下列指标中，属于结构相对指标的是？A.人口性别比B.人均GDPC.男性人口占总人口的比重D.粮食产量与上年的比率38、在编制时间数列时，对于时期数列，其各项指标数值具有什么特点？A.数值大小与时间间隔长短无直接关系B.数值大小与时间间隔长短有直接关系C.只能通过连续登记取得D.数值具有可加性，但不可累加39、下列属于品质标志的是？A.学生的年龄B.职工的工资C.产品的质量等级D.企业的产值40、抽样误差是指？A.调查过程中产生的登记性误差B.调查过程中产生的系统性误差C.由于抽样的随机性造成的样本指标与总体指标之间的差异D.调查对象未按要求填报造成的误差41、在统计学中，用来反映现象总体数量特征的概念是（）。A.标志B.指标C.变量D.变量值42、下列属于连续型变量的是（）。A.企业数量B.职工人数C.设备台数D.生产总值43、在编制时间序列时，若各指标值的大小与现象所属的时间长短有直接关系，则应采用（）。A.时期序列B.时点序列C.平均数时间序列D.相对数时间序列44、统计调查方案的核心内容是（）。A.确定调查目的B.确定调查对象和调查单位C.设计调查项目和调查表D.确定调查时间和组织工作45、下列指数中，属于质量指标指数的是（）。A.产量指数B.销售量指数C.价格指数D.职工人数指数46、在统计学中，统计调查根据调查对象包括的范围不同，可分为全面调查和非全面调查。下列属于非全面调查的是：A.人口普查B.工业普查C.统计报表D.典型调查47、下列指标中，属于质量指标的是：A.国内生产总值B.人口总数C.平均工资D.粮食总产量48、在统计分组中，若各组上限和下限之间的距离相等，则称为：A.等距分组B.不等距分组C.单项式分组D.组距分组49、下列属于时期指标的是：A.某市2024年末常住人口数B.某企业2024年总产值C.某银行2024年末存款余额D.某学校2024年在校生人数50、统计数据的整理步骤中，首要环节是：A.编制统计表B.数据审核C.数据分组D.数据汇总

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】描述数据集中趋势（即中心位置）的常用指标主要包括算术平均数、中位数和众数。算术平均数是所有数据之和除以数据个数；中位数是将数据排序后位于中间位置的数值；众数是出现频率最高的数值。而标准差是用来衡量数据离散程度或波动大小的指标，反映的是数据偏离平均值的程度，而非中心趋势。因此，标准差不属于描述集中趋势的指标。掌握这三者的区别有助于在数据分析中准确选择适用的统计量，特别是在数据存在极端值或偏态分布时，中位数和众数往往比平均数更具代表性。2.【参考答案】B【解析】统计调查方案中，调查项目是指调查单位所应承担的具体标志，即需要从调查单位那里获取的具体数据内容，既包括数量标志（如年龄、收入），也包括品质标志（如性别、职业）。选项A混淆了总体与单位的概念；选项C和D错误地限制了调查项目的类型。明确调查项目是制定调查表和问卷的基础，确保收集到的数据能够满足统计分析的需求。在实际操作中，调查项目的设计应具有必要性、可行性和明确性，避免重复或模糊不清，以保证数据质量。3.【参考答案】A【解析】移动平均法是通过计算一定时期内数据的平均值来平滑时间数列，从而消除短期波动（如季节性和随机波动），突出长期趋势。指数平滑法主要用于预测，侧重于近期数据的权重；回归分析法用于研究变量间的相关关系；方差分析用于比较多个总体均值是否有显著差异。在统计工作中，当数据存在明显的季节效应时，移动平均法能有效平滑数据，帮助分析师更清晰地识别潜在的增长或下降趋势，是时间序列分析中的基础且常用的预处理手段。4.【参考答案】C【解析】统计推断分为参数估计和假设检验两大类。参数估计是利用样本统计量（如样本均值）去推断总体参数（如总体均值）；假设检验则是判断关于总体的某个假设是否成立。选项A、B、D均属于描述统计的范畴，即对已有样本数据进行整理、展示和计算，不涉及从样本到总体的推断过程。只有选项C体现了由样本到总体的逻辑跨越，是统计推断的核心应用。在实际工作中，由于普查成本高，统计推断是获取总体信息的主要途径。5.【参考答案】A【解析】组中值是每组上下限的平均数，代表该组数据的平均水平。在组距相等的情况下，组中值的计算公式确为（上限+下限）/2。这一指标在计算分组数据的平均数、标准差等统计量时至关重要，因为原始数据往往已被分组汇总，无法直接使用原始值，需用组中值代替。选项B为组距，选项C无统计学意义，选项D为半组距。准确计算组中值有助于减少分组带来的误差，提高统计推断的准确性，是统计整理环节中的基础计算技能。6.【参考答案】C【解析】平均数、中位数和众数均属于集中趋势的度量，用于描述数据的中心位置。而标准差是方差的算术平方根，它反映了数据偏离平均值的程度。标准差越大，表示数据分布越分散；标准差越小，表示数据越集中。因此，衡量数据离散程度最常用的指标是标准差。方差也是衡量离散程度的指标，但在实际应用中，标准差因单位与原数据一致，更便于解释。7.【参考答案】B【解析】根据正态分布的“3σ原则”（或经验法则），约68.27%的数据落在均值±1个标准差范围内，约95.44%的数据落在均值±2个标准差范围内，约99.73%的数据落在均值±3个标准差范围内。本题中，均值μ=170，标准差σ=5。160cm为μ-2σ，180cm为μ+2σ。因此，身高在160cm至180cm之间的学生占比约为95.44%。8.【参考答案】C【解析】统计误差主要分为抽样误差和非抽样误差。抽样误差是由于抽样的随机性导致的样本统计量与总体参数之间的差异，它是随机误差的一部分，可以通过增加样本量来减小。而非抽样误差是指除抽样误差外的所有误差，包括登记性误差（如记录错误）和系统性误差（如问卷设计偏差、无回答偏差等）。非抽样误差往往具有系统性，难以通过增加样本量消除。9.【参考答案】C【解析】直方图主要用于展示连续型数据的分布情况；折线图适合展示数据随时间变化的趋势；散点图用于分析两个变量之间的相关关系。饼图（或环形图）则是专门用于展示分类数据中各部分占总体比例的图形，能直观地反映出各组成部分在整体中的比重，因此最适合用于展示构成情况。10.【参考答案】A【解析】在假设检验中，存在两种可能的错误：第一类错误（弃真错误）是指原假设H0实际上为真，但检验结果却拒绝了H0；第二类错误（取伪错误）是指原假设H0实际上为假，但检验结果却接受了H0。本题描述的是“原假设被错误地拒绝”，即H0为真却被拒绝，属于第一类错误。控制第一类错误的概率通常用显著性水平α表示。11.【参考答案】B【解析】全面调查是指对调查对象总体中的每一个单位都进行调查，如人口普查；非全面调查则只对总体中的一部分单位进行调查，如抽样调查、重点调查。两者的核心区别在于覆盖范围，即是否涵盖总体的全部个体。虽然普查通常耗时更长、费用更高且精度理论上更高，但这些是伴随特征而非本质定义。因此，判断标准在于是否对全体单位进行登记，选项B正确。12.【参考答案】C【解析】统计指标按反映的时间状态分为时期指标和时点指标。时期指标反映现象在一段时期内发展过程的总量，具有可加性，如GDP、出生人口、销售额。时点指标反映现象在某一时刻上的状态，不具有可加性，如库存量、人口数、资产余额。“年末常住人口数”反映的是特定瞬间（年末零点）的状态，属于时点指标。其他选项均为一定时期内的累计量，属于时期指标。13.【参考答案】A【解析】统计分组中，组限的表示方法有重叠组限和不重叠组限两种。对于离散型变量，通常采用不重叠组限（如1-2,3-4）；对于连续型变量，由于数值可以无限细分，为避免边界值归属争议，通常采用重叠组限，即“上限不在内”原则（如10-20,20-30，其中20归入下一组）。因此，连续型变量相邻两组组限通常采取重叠标志，以确保数据分组的严密性和互斥性。14.【参考答案】B【解析】简单算术平均数适用于各组数据重要性相同或频数相等的情况。当各组变量值出现的频数（次数）不同时，不同数值对总平均数的影响程度不同，频数大的数值权重更大。此时，为了准确反映数据的集中趋势，必须考虑频数的影响，采用加权算术平均数。公式为各变量值乘以对应频数之和除以总频数。几何平均数和调和平均数分别适用于特定比率或倒数关系的数据，非本题语境。15.【参考答案】C【解析】抽样误差是由于抽样的随机性造成的样本指标与总体指标之间的差异。它不同于登记性误差（人为错误）和系统性偏差（非随机因素导致）。抽样误差是随机误差，只要进行抽样就必然存在，因此不可避免。但是，通过增加样本量、改进抽样方法（如分层抽样）等手段，可以减小和控制抽样误差的大小。它是抽样推断中需要重点量化和管理的误差来源。16.【参考答案】C【解析】全面调查是对调查对象的所有单位进行调查的调查方式。普查是专门组织的、一次性或周期性的全面调查，如人口普查、经济普查，因此C项正确。重点调查是在调查对象中选择一部分重点单位进行的非全面调查；典型调查是根据调查目的有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查；抽样调查是从总体中随机抽取部分单位进行调查。这三者均属于非全面调查，故A、B、D项错误。本题考点为统计调查方式的分类与定义。17.【参考答案】B【解析】报告法是指基层单位或个人按照上级部门的要求，通过填报统计表、提供账册资料等方式向上级提供统计数据的方法，这是我国统计调查中最基本、最主要的方法。直接观察法是指调查人员亲自到现场对调查对象进行观察、计数或测量；采访法是通过询问受访者获取信息；实验法是在控制条件下观察变量关系。题干描述符合报告法的定义，故选B。18.【参考答案】A【解析】统计分组中，各组组距（上限与下限之差）相等的分组称为等距分组，适用于变量值变动比较均匀的情况。异距分组是指各组组距不相等的分组。单项式分组是将每一个变量值作为一个组，适用于离散变量且变量值较少的情况。组距分组是一个广义概念，包含等距和异距。题干明确指出“各组上限和下限之差相等”，即组距相等，因此属于等距分组，故选A。19.【参考答案】A【解析】强度相对指标是两个性质不同但有一定联系的总量指标之比，用以说明现象的强度、密度和普遍程度。人口密度是人口数与土地面积之比，属于强度相对指标。人均GDP也是强度相对指标，但通常在单选题中，人口密度是更典型的强度相对指标示例，而男女比例属于结构相对指标或比例相对指标，产品合格率属于质量指标。在本题语境下，A项最为典型。注：严格来说B也是，但A更具代表性。20.【参考答案】C【解析】统计指数按所反映的现象性质不同，分为数量指标指数和质量指标指数。数量指标指数反映总体规模、水平等数量变动的指数，如产量指数、销售量指数；质量指标指数反映总体内涵、效率等质量变动的指数，如价格指数、单位成本指数。个体指数和综合指数是按编制方法分类；平均指标指数是按平均指标分类。因此，与数量指标指数对应的是质量指标指数，故选C。21.【参考答案】A【解析】统计调查方案的设计是统计调查工作的首要环节。其中，确定调查目的和对象是设计的基础和前提。只有明确了调查目的，才能确定调查对象和调查单位；只有明确了调查对象，才能确定调查项目、制定调查表等。其他选项如制定指标体系、确定时间期限等，均是在明确调查目的和对象之后进行的后续步骤。因此，确定调查目的和对象是首要环节。本题考察统计调查方案设计的基本逻辑，理解各要素间的先后依存关系是关键。22.【参考答案】A【解析】统计行政处罚是指统计行政机关对违反统计法律法规但尚未构成犯罪的统计违法行为人所实施的行政制裁。根据《中华人民共和国统计法》及相关规定，统计行政处罚的种类包括警告、罚款等。选项B、C、D属于行政处分，适用于国家机关内部工作人员，而非针对外部统计违法主体的行政处罚。警告是较轻的行政处罚形式，旨在对违法者进行告诫。本题需区分“行政处罚”与“行政处分”的适用对象及种类，掌握核心法律条文是解题关键。23.【参考答案】C【解析】在编制综合指数时，为了单纯反映某一指标的变化，需要将同度量因素固定。遵循“数量指标指数用基期质量指标作同度量因素，质量指标指数用报告期数量指标作同度量因素”的原则（即拉氏数量指数和帕氏质量指数）。例如，产量指数（数量）用基期价格（质量）加权，价格指数（质量）用报告期产量（数量）加权。这样能分别纯粹反映数量变动和质量变动的影响，符合经济分析的实际需求。24.【参考答案】D【解析】变量分为离散型变量和连续型变量。离散型变量的取值只能取整数，如企业数量、职工人数、设备台数，这些变量在相邻两个整数值之间不可能有中间值。连续型变量的取值可以在一个区间内连续取值，如产品重量、长度、面积等，其数值可以带有小数，且理论上可以无限细分。产品重量显然属于连续型变量，因为它可以在一定范围内取任意实数值。本题考察对变量性质的基本辨析。25.【参考答案】D【解析】《中华人民共和国统计法》第九条明确规定，统计机构和统计人员对在统计工作中知悉的国家秘密、商业秘密和个人信息，应当予以保密。这是统计职业道德和法律义务的核心内容，旨在保护调查对象的合法权益，维护统计工作的公信力。任何泄露行为都将承担相应的法律责任。本题考察统计法的保密原则，需全面掌握法律条文规定的保密范围，涵盖国家、商业及个人三个层面。26.【参考答案】A【解析】全面调查是对调查对象的所有单位无一例外地进行调查，如普查；非全面调查则只调查总体中的一部分单位，如抽样调查、重点调查。两者的核心区别在于覆盖的对象范围是全还是部分，而非时间、费用或组织难度。选项A准确描述了这一本质差异。其他选项虽可能伴随发生，但不是区分两类调查的根本标准。27.【参考答案】B【解析】时点指标反映现象在某一时刻上的状态，具有不可累加性，如人口数、库存量；时期指标反映现象在一段时期内的累计总量，具有可累加性，如GDP、产量、销售额。人口总数是某一时点的数据，不能将不同日期的人口直接相加求和，因此属于时点指标。选项B正确。28.【参考答案】B【解析】在组距数列中，若各组单位数（频数）相等，组距越大，意味着数据分布越分散，密度越低。在频率分布直方图中，纵轴通常为频率/组距。组距增大，分母变大，高度降低，曲线趋于平缓。反之，组距越小，曲线越陡峭。因此组距越大，曲线越平缓。选项B正确。29.【参考答案】B【解析】平均数反映总体的一般水平，但其代表性受数据离散程度的影响。标志变异指标（如标准差、方差）用于衡量数据的离散程度。离散程度越小，数据越集中，平均数的代表性越强；反之，代表性越弱。因此，平均数的代表性主要取决于标志变异指标的大小。选项B正确。30.【参考答案】A【解析】统计工作过程通常分为四个阶段：统计设计是前提，确定调查方案；统计调查是基础，收集原始资料；统计整理是中间环节，对资料进行加工；统计分析是核心，对数据进行深入挖掘和解释。这四个环节紧密相连，构成完整流程。选项A涵盖了这四个基本步骤，表述最准确。31.【参考答案】A【解析】统计调查方案是统计调查的纲领性文件。其核心在于明确“为什么要调查”和“向谁调查”，即确定调查目的和调查对象。调查目的决定了调查范围、指标体系及方法；调查对象则是调查单位的集合。其他选项如制定提纲、确定时间、经费等虽重要，但均服务于核心目的与对象的界定。只有明确了目的和对象，后续的数据收集、整理和分析才有方向和依据，因此它是设计方案的基石和核心环节。32.【参考答案】B【解析】变量分为离散型和连续型。离散型变量其数值只能取整数，如职工人数、学校数量、机器台数，这些通常通过计数获得。连续型变量则可以在一定区间内取任意实数值，通常通过测量获得。家庭收入可以是任意数值（如3500.5元），受多种因素影响，具有连续性特征。因此，家庭收入属于连续型变量，而其余选项均为典型的离散型变量，无法无限细分。33.【参考答案】A【解析】时间数列分为时期数列和时点数列。时期数列反映现象在一段时期内发展过程的总量，其数值大小与时期长短有直接关系，如GDP、销售额，且数值可累加。时点数列反映现象在某一时刻上的状态，数值大小与时间间隔长短无直接关系，如人口数、库存量，且数值不可累加。题干指出数值与时间长短有关，符合时期数列的特征。34.【参考答案】C【解析】统计指数分类标准多样。按反映现象特征不同，分为数量指标指数（如产量指数）和质量指标指数（如价格指数）。数量指标指数反映规模、总量变动；质量指标指数反映内涵、水平变动。按编制方法不同，分为个体指数、综合指数和平均数指数。题干限定为“现象特征”，故对应的是质量指标指数，而非编制方法或范围分类。35.【参考答案】A【解析】假设检验存在两类错误。第一类错误（弃真错误）是指原假设H0为真，但检验结果拒绝了H0，其概率记为α（显著性水平）。第二类错误（取伪错误）是指原假设H0为假，但检验结果接受了H0，其概率记为β。题干描述的是“原假设为真时拒绝”，符合第一类错误的定义。控制第一类错误是假设检验的主要目标之一，通常设定较小的α值。36.【参考答案】C【解析】统计调查方案是保证调查工作有计划、有组织进行的指导性文件，其核心要素包括：调查目的（解决“为什么”）、调查对象和调查单位（解决“向谁调查”）、调查项目（解决“调查什么”）、调查表和调查提纲、调查时间和调查期限、调查方法、组织计划等。虽然经费预算在实际操作中重要，但它属于行政保障范畴，并非统计调查方案设计中的核心统计学要素。因此，确定调查经费预算不属于统计调查方案的核心内容。37.【参考答案】C【解析】结构相对指标是指总体内某一部分数值与总体全部数值之比，用以反映总体内部的组成情况。C项中，男性人口是总体的一部分，总人口是总体全部数值，二者之比即为结构相对指标。A项人口性别比属于比例相对指标；B项人均GDP属于强度相对指标；D项粮食产量与上年比率属于动态相对指标。故正确答案为C。38.【参考答案】B【解析】时期数列是由时期指标组成的时间数列，如年度GDP、月度销售额等。其特点包括：数值大小与所属时期长短有直接关系，时期越长，数值越大；数值可以通过连续登记取得；各期数值具有可加性，相加后表示更长时期的总量。A项是时点数列的特点；D项错误，时期数列数值是可加的。故正确答案为B。39.【参考答案】C【解析】标志分为品质标志和数量标志。品质标志是用来说明总体单位属性特征的，不能用数值表示，如性别、民族、质量等级等。数量标志是用来说明总体单位数量特征的，可以用数值表示，如年龄、工资、产值等。A、B、D均能用数值表示，属于数量标志；C项质量等级属于属性分类，为品质标志。故正确答案为C。40.【参考答案】C【解析】抽样误差是由于抽样的随机性，使得样本统计量与总体参数之间存在的差异，这是抽样调查所特有的误差，不可避免但可以控制。A、D项属于登记性误差，B项属于系统性误差，这三者均属于非抽样误差，理论上可以避免或消除。只有C项准确描述了抽样误差的定义。故正确答案为C。41.【参考答案】B【解析】统计指标是说明总体数量特征的概念，如GDP、人口总数等，具有可计量性。标志是说明总体单位特征的名称，分为品质标志和数量标志。变量是可变数量的标志，变量值是变量的具体表现。因此，反映总体数量特征的是统计指标。标志和变量通常针对总体单位，而非总体整体。掌握指标与标志的区别是理解统计基础的关键，指标具有同质性，是统计研究的核心对象。42.【参考答案】D【解析】变量分为离散型变量和连续型变量。离散型变量的取值只能取整数，如企业数量、职工人数、设备台数，其数值通常通过计数获得。连续型变量的取值可以在某一区间内任意取值，如生产总值、身高、体重，其数值通常通过测量或计算获得。生产总值可以是任意实数，因此属于连续型变量。区分两者的关键在于数值是否可无限细分及获取方式。43.【参考答案】A【解析】时间序列分为时期序列和时点序列。时期序列反映现象在一段时期内发展过程的总量，如月度销售额、年度产量，其指标值大小与时间长短有直接关系，且可以累加。时点序列反映现象在某一时刻上的状态，如月末库存量，其指标值大小与时间间隔长短无直接关系，且不可累加。平均数