2025届甘肃省张掖市甘州区马神庙小学三年级数学第二学期期中学业质量监测模拟试题含答案

2025届甘肃省张掖市甘州区马神庙小学三年级数学第二学期期中学业质量监测模拟试题含答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．个数是的6倍，有_____个．个数是的_____倍．2．718÷3的商大约是（________）百多；568÷6商的最高位是（________）位。3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）800克（______）6千克5000克（______）5千克（______）（______）（______）4．在括号里填上合适的数或单位。85秒＝（________）分（________）秒700千克＋300千克＝（________）吨1分米－9厘米＝1（________）1（________）－999米＝1米5．一箱苹果15千克，12箱苹果_____千克，28箱苹果_____千克.6．把一个西瓜（_____）分成8份，每份是（_____），小悦吃了2份，吃了这个西瓜的（_____），还剩（_____）.7．一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，这个长方形的周长是（________）厘米．8．数学课上同学们用同样的彩纸（如图）分别制作了、和的“分数条”，发现用（________）个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条；的“分数条”里正好能摆（________）个的“分数条”。二、仔细推敲，认真辨析。1．99×9=981（________）2．整百的年份都可以被4整除，所以整百的年份都是闰年。（________）3．李红有44张画片，给张敏2张后，张敏有7张。现在李红的画片数是张敏6倍。（________）4．两个物体的长度单位不同，这两个物体的长度一定不相等。（____）5．两个数的和一定小于这两个数的积．（______）三、仔细观察，我会填。1．22的3倍是________，________的6倍是1．2．6个150是________，36的4倍是________。3．口算50×6时，先把50看作（_____）个十，然后用5个十乘6等于30个（_____），得（_____）。4．6000米＝（________）千米3吨＝（__________）千克180秒＝（________）分1吨－400千克＝（__________）千克5．填上“＋”、“－”、“×”或“÷”．8________2＝618________9＝224________8＝163________3＝96．用2个边长为2厘米的正方形拼成的长方形的周长是（_____）厘米。7．△+△+△+△＝〇〇+△＝30△＝_____〇＝_____8．9月1日前1天是（____）月（_____）日。四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。65×0＝360＋480＝730－570＝105×4＝352＋295≈795－302≈2．用竖式计算。（带★的要验算）480×5609×7586×8850÷8703÷5★833÷93．请你很快算出．28×4＝113×7＝86﹣28＝＝＝1300﹣400＝5600﹣700＝1＝﹣＝820+280＝410+3090＝52÷4＝55÷5＝63×4＝201×8＝304×6＝五、作图题。（8分）1．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．一个长方形的周长是48米，它的长是14米，它的宽是多少米？2．连一连。一种饮品与一种主食搭配，共有______种不同的搭配。3．科技园内上午有792位游客参观，中午有265位游客离开。下午又来了401位游客，这时园内有多少位游客？4．图书馆购进一批少儿图书，其中《成语故事》72本，《寓言故事》比《成语故事》多18本。《童话故事》的本数是《寓言故事》的3倍，购进《童话故事》多少本？5．将一张边长是9cm的正方形纸裁成两张相同的长方形纸，每个长方形的周长是多少？（可以先画图帮助解答）6．涂色并写算式．

参考答案一、神奇小帮手。1、141【详解】（1）4×6＝14（个）答：有14个．（1）6÷3＝1答：的个数是的1倍．故答案为：14，1．2、二十【分析】（1）由题意可知：718÷3≈240，则718÷3的商大约是二百多。（2）由题意可知：568÷6＝94……4，根据位数和数位的知识点可知：商的最高位上的数是9，在十位上，据此解答即可。【详解】（1）718÷3≈240（2）568÷6＝94……4【点睛】本题考查的是除法的运用，关键在于明确除法计算法则即可。3、＞＜＝＜＞＞【分析】计算题比大小，可以先把两边计算出结果后，进行比较；不同单位的比较，可以先化成形同单位后再进行比较；分母相同的数，分子大的数就大；分子相同的数，分母小的数就大，由此解答。【详解】（1）265×8＝2120；865×2＝1730；所以265×8＞865×2；（2）6千克＝6000克，所以800克＜6千克；（3）5000克＝5千克；（4）360÷8＝45，420÷8＝52……4；所以360÷8＜420÷8；（5）＞；（6）＞【点睛】熟记单位间的进率及乘法法则，在比较分数大小时，牢记分母相同的数，分子大的数就大；分子相同的数，分母小的数就大。4、1251厘米千米【分析】分和秒之间的进率是60，千克和吨之间的进率是1000，分米和厘米之间的进率是10，千米和米之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】85秒＝1分25秒700千克＋300千克＝1000千克＝1吨1分米－9厘米＝10厘米－9厘米＝1厘米1米＋999米＝1000米＝1千米，即1千米－999米＝1米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。5、180420【分析】一箱苹果15千克，12箱苹果就重12个15千克，即15×12千克，同理，可以求出28箱苹果的质量.【详解】15×12＝180（千克）15×28＝420（千克）答：12箱苹果180千克，28箱苹果420千克.故答案为：180，420.【点睛】本题考查了乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解.6、平均（或）（或）【详解】略7、28【解析】略8、44【分析】根据分数的意义，将一张“分数条”看作单位1，将它平均分成4份，其中一份占它的，4份占它的，也就是一整张“分数条”。将一张“分数条”平均分成8份，其中一份占它的，8份占它的，也就是一整张“分数条”。4份占它的，正好占“分数条”的一半，即分数条的。【详解】用4个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条；的“分数条”里正好能摆4个的“分数条”。【点睛】本题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】略2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【解析】略5、×【详解】略三、仔细观察，我会填。1、6630【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算.【详解】22×3=66，22的3倍是66；1÷6=30，30的6倍是1.故答案为66；302、900144【详解】略3、5十300【解析】略4、630003600【分析】千米和米之间的进率是1000，千克和吨之间的进率是1000，分和秒之间的进率是60，据此解答即可。【详解】6000米＝6千米3吨＝3000千克180秒＝3分1吨－400千克＝600千克【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。5、-÷-×【解析】略6、12【详解】略7、61【详解】把△+△+△+△＝〇代入〇+△＝30△+△+△+△+△＝30即5△＝305△÷5＝30÷5△＝6把△＝6代入〇+△＝30即〇+6＝30〇+6﹣6＝30﹣6〇＝1．故答案为6，1．8、831【解析】略四、认真细致，我会算。1、；0；840；1601；420；650；500【详解】略2、2400；4263；4688106……2；140……3；92……5【分析】三位数乘一位数，用一位数分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘，然后将各部分的积相加。三位数除以一位数，如果被除数的首位数字大于或等于除数，商的首位数字在百位上，如果被除数的首位数字小于除数，商的首位在十位上。【详解】480×5＝2400609×7＝4263586×8＝4688850÷8＝106……2703÷5＝140……3★833÷9＝92……5验算：3、11279158900490011003500131125216081824【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、10米【详解】48-14×2=20（米）20÷2=10（米）2、连一连见详解；6【分析】根据题意可知，每种饮品都可以与3种主食搭配，所以有3种搭配；每种主食都可以与2种饮料搭配，所以有2种搭配。则2种饮料和3种主食一共就有2×3种不同的搭配；据此解答即可。【详解】2×3＝6（种）一种饮品与一种主食搭配，共有6种不同的搭配。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理，需要明确2种饮料和3种主食各