《低频电子线路分析》-低频电子线路分析-第十章

第十章基础技能训练技能训练七负反馈放大电路技能训练八RC正弦波振荡器技能训练九集成运算放大电路的基本应用(二)技能训练十OTL互补对称低频功率放大器技能训练十一串联型晶体管稳压电源技能训练一晶体管的测试预习要求:(1)阅读教材中有关二极管、三极管的内容;(2)查阅产品手册，熟悉二极管、三极管的主要参数。一、实训目的(1)学习查阅二极管、三极管的产品手册;(2)学习用万用表检测二极管、三极管的方法;(3)加深和巩固对二极管、三极管特性和参数的理解。下一页返回技能训练一晶体管的测试二、实训设备(1)万用表1只(2)不同型号的二极管、三极管若干只三、实训步骤1.二极管的检测(1)二极管单向导电性的检测。用万用表欧姆挡测量二极管的正、反向电阻，有以下几种可能情况。①测得的反向电阻(约几千欧以上)和正向电阻(约几百欧以下)之比值在100以上，表明二极管性能良好。上一页下一页返回技能训练一晶体管的测试②反、正向电阻之比为几十、甚至仅几倍，表明二极管单向导电性不佳，不宜使用。③正、反向电阻均为无限大，表明二极管断路。④正、反向电阻均为零，表明二极管短路。用万用电表测试晶体管时需注意，一般不用RX1挡，以免电流过大;而对于RX10k挡，由于表内往往接有9V以上电池，容易导致晶体管击穿，因此检测小功率二极管时应将万用表置于RX100或RX1k挡，检测中、大功率二极管时，方可将量程置于RX1或RX10挡。上一页下一页返回技能训练一晶体管的测试(2)二极管极性的判断。图10.1所示为万用表欧姆挡的示意电路，从图中可以看出，指针式万用表的红表笔(即万用表“+”端)是接表内电池的负极，而黑表笔(即表的“-”端)是接表内电池的正极。因此，当二极管被正偏时(测得电阻小)，黑表笔所连的一端为二极管正极，而红表笔所连的一端为二极管负极。(3)用万用表判断二极管的极性和性能，记入表10.1中。(4)分别用万用表欧姆挡RX100、RX1k测二极管的正向电阻，记入表10.2中。上一页下一页返回技能训练一晶体管的测试2.用万用电表测试三极管(1)判别基极和管子的类型。三极管内部有两个PN结，即集电结和发射结，如图10.2所示，可利用PN结的单向导电性。选用万用表欧姆挡的RX100(或RX1k)挡进行判别。如图10.3所示，先任意假设一个基极，进行测试。即用黑表棒接一个管脚，红表棒接另外两个管脚，可测出两个阻值;然后再用黑表棒接另一个管脚，重复上述步骤，又可测得一组阻值，这样测3次。其中，若有一次的两个阻值都小，那么对应这组值的黑表棒接的那个管脚就是基极，且这个管子是NPN型的。反之，若用红表棒接一个管脚，重复上述做法，若测得两个阻值都小，则红表棒对应的管脚是基极，且这个管子是PNP型的。上一页下一页返回技能训练一晶体管的测试(2)集电极和发射极判别。在判定管型和基极基础上，对余下二个管脚，任意假设一个为集电极，则另一个就视为发射极，用手指代替RB，将C极与E极捏在一起，但两电极不可相碰，如图10.4所示。万用表两表笔分别与C、E相连接，连接极性需视管型而定，图中是NPN型管，故黑表笔与假设C极相接，红表笔与E极连。然后观察指针偏转角度，再假设另一管脚为C极，重复测一次。比较二次指针偏转角的大小，大的一次表明IC大，管子是处于放大状态工作，则这次假设的C、E极是正确的。上一页下一页返回技能训练一晶体管的测试当判别出C、E极后，将捏住B、C的手指松开，使基板开路，如图10.5所示。此时表上指示值将反映出ICEO的大小，若测得C、E两极间电阻大，表明ICEO小，反之则相反。若图10.4(b)的偏转角度比图10.5的偏转角度大得多，则表明此管的值较大，反之则小。(3)三极管性能的简易检测。与二极管相同的方法，即用万用表测三极管的极间电阻(结电阻)，共有六种不同的接法，如图10.6所示。图中“+”、“-”表示测量时万用表表笔的极性。其中发射结和集电结正向电阻阻值较低，其他四种接法测得的阻值都应很高。硅管的电阻要比锗管大。上一页下一页返回技能训练一晶体管的测试若测出结果不符合以上情况，三极管就有问题了。如测得发射结或集电结正、反向电阻均很小或均趋向无穷大，则说明此结短路或断路了;若测得集、射极间电阻不能达到几百或几十欧，说明此管穿透电流ICEO较大，性能不良。(2)用万用表判别三极管的管脚和管型，记入表10.3中。(5)用万用表检测三极管的极性，记入表10.4中。上一页下一页返回技能训练一晶体管的测试四、实训报告要求(1)按要求记录实训数据，并对实训结果进行必要的分析:(2)对本次实训作简要文字总结。上一页返回技能训练二晶体管共射极单管放大器预习要求:(1)阅读教材中有关单管放大电路的内容并估算实验电路的性能指标;(2)熟悉直流电流表、直流电压表、信号发生器、示波器的使用。一、实训目的(1)学会放大器静态工作点的调试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响;(2)掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法;(3)熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。下一页返回技能训练二晶体管共射极单管放大器二、实训设备(1)模拟电路实验装置1台(2)双踪示波器1台(3)万用表1台(4)交流毫伏表1台(5)频率计1台上一页下一页返回技能训练二晶体管共射极单管放大器三、实训电路单管放大电路如图10.7所示。四、实训步骤按实训电路连接好线路。1.调试静态工作点接通直流电源前，先将RP调至最大，函数信号发生器输出旋钮旋至0。接通+12V电源，调节RP，使IC=2mA(即UE=2.0V)，用万用表测量UB,UE,UC以及RB2，记入表10.5中。上一页下一页返回技能训练二晶体管共射极单管放大器2.测量电压放大倍数在放大器输入端加入频率为1kHz的正弦信号us，调节函数信号发生器输出旋钮使放大器输入电压的幅度Uim=l0mV,同时用示波器观察放大器输出电压u0的波形。在波形不失真的情况下用交流毫伏表测量下述三种情况下的U0的值，并用双踪示波器观察uo和ui的相位关系，记入表10.6中。3.观察静态工作点对电压放大倍数的影响置RC=2.4k，RL=，ui适量，调节RP，用示波器监视输出电压的波形在uo不失真的条件下，测量ic和uo的值，记入表10.7。上一页下一页返回技能训练二晶体管共射极单管放大器4.观察静态工作点对输出波形失真的影响置RC=2.4k，RL=2.4k，ui=0，调节RP使ic=2.0mA，测出uCE的值;再逐步加大输入信号，使输出电压uo信号足够大但不失真。保持输入信号不变，分析增大和减小RP，使波形出现失真，绘出uo的波形，并测出失真情况下的ic和uCE的值，记入表10.8中。每次测ic和uCE时都要将信号源输出旋钮旋至0。5.测量最大不失真输出电压置RC=2.4K,RL=2.4K，同时调节输入信号的幅度和RP，用示波器和交流毫伏表测量Uim(输入电压的幅值)，Uopp(输出电压的峰一峰值)及Uom(输出电压的幅值)，记入表10.9。上一页下一页返回技能训练二晶体管共射极单管放大器五、实训注意事项(1)为防止干扰，各仪器的公共端必须连在一起，同时信号源、交流毫伏表和示波器的引线应采用专用电缆线或屏蔽线。若使用屏蔽线，则屏蔽线的外包金属网应接在公共接地端上;(2)实训过程中，为减少分布参数的影响应选用低频率的小信号作为输入信号。六、实训报告要求(1)按要求记录实训数据，并对实训结果进行必要的分析;(2)对本次实训作简要文字总结。上一页返回技能训练三场效应管放大器预习要求:(1)阅读教材中有关场效应放大电路的内容并估算实验电路的静态工作点;(2)在测量场效应管静态工作电压UGS时，能否用直流电压表直接并接在G、S两端测量？为什么？一、实训目的(1)了解结型场效应管的性能和特点;(2)分析静态工作点对放大器性能的影响;(3)掌握场效应管放大器静态工作点的设置及动态参数的测试方法。下一页返回技能训练三场效应管放大器二、实训设备(1)模拟电路实验装置1台(2)双踪示波器1台(3)万用表1只(4)交流毫伏表1只(5)频率计1台上一页下一页返回技能训练三场效应管放大器三、实训电路场效应放大电路图10.8所示。四、实训步骤按实训电路连接好线路。1.调试静态工作点按实训电路连接好线路，检查无误后接通+15V直流电源。用万用表测量UG，US及UD，记入表10.10中。上一页下一页返回技能训练三场效应管放大器2.测量电压放大倍数A在放大器输入端加人频率为1kHz、有效值约为200mV的正弦信号，用示波器观察放大器输出电压uo的波形。在波形不失真的情况下用交流毫伏表测量下述两种情况下的uo的值，并计算Au及输出电阻ro，记入表10.11中。五、实训报告要求(1)按要求记录实训数据，并对实训结果进行必要的分析:(2)对本次实训作简要文字总结。上一页返回技能训练四差动放大器预习要求:(1)复习教材中有关差动放大器的内容;(2)按实训电路参数，估算典型差动放大器和具有恒流源的差动放大器的静态工作点及差模电压放大倍数(取)。一、实训目的(1)加深对差动放大器性能及特点的理解;(2)学习差动放大器主要性能指标的测试方法;(3)熟悉恒流源的恒流特性。下一页返回技能训练四差动放大器二、实训设备(1)双踪示波器1台(2)数字万用表1只(3)模拟电路实验装置1台三、实训电路差动放大器电路如图10.9所示。四、实训步骤1.典型差动放大器性能测试按实训电路接线，RP滑动端与R5连接，构成典型差动放大器。上一页下一页返回技能训练四差动放大器1)测量静态工作点(1)调节放大器零点。将放大器两输入端A、B接地，取VCC=+12V，VEE=-12V，仔细检查无误后通电。用万用表直流电压挡测量输出电压UO，调节调零电位器RP，使UO=0。调节要仔细，力求准确。(2)测量静态工作点。零点调好以后，用万用表测量T1、T2管各管脚电位及发射极电阻RE两端电压URE，记入表10.12中。上一页下一页返回技能训练四差动放大器2)测量差模电压放大倍数断开直流电源，将放大器的输入端B接地，放大器的输入端A接信号源，构成单端输入方式，输人ui=0，f=1kHz的正弦信号，用示波器监视输出端电压。接通士12V直流电源，逐渐加大输入电压ui(约50mV)，在输出波形不失真的情况下，用交流毫伏表测量Ui、UC1、UC2，记入表10.13中，并观察ui、uC1、uC2之间的相位关系，以及uRE随ui改变而变化的情况。上一页下一页返回技能训练四差动放大器2.具有恒流源的差动放大电路性能测试按实训电路接线，RP滑动端与T3的C极连接，构成具有恒流源的差动放大器。重复前面实训步骤1中的(2)和(3)两项要求，数据记入表10.13。五、实训注意事项(1)实训过程中，在输入端加入ui=1mA,f=1kHz的正弦波信号，一般采用实验箱上加哀减的办法，即信号源用一个较大的信号，如100mV，在实验板上经100:1衰减电阻衰减为1mV。上一页下一页返回技能训练四差动放大器(2)实训过程中，如发现有寄生振荡产生，可采用以下措施子以消除:①重新布线，尽可能走短线;②可在三极管E-B间加几皮法到几百皮法的电容;③信号源与放大器用屏蔽线连接。六、实训报告要求(1)按要求记录实训数据，并对实训结果进行必要的分析;(2)对本次实训作简要文字总结。上一页返回技能训练五集成运算放大器指标测试预习要求:(1)复习教材中有关集成运算放大器的内容;(2)查阅uA741(OP07)的典型性能参数计管脚功能;一、实训目的(1)掌握运算放大器主要指标的测试方法;(2)通过对运算放大器指标的测试，了解集成运算放大器组件主要参数的定义和表示方法。下一页返回技能训练五集成运算放大器指标测试二、实训设备(1)双踪示波器1台(2)数字万用表1只(3)模拟电路实验装置1台三、实训电路集成运算放大器实训电路如图10.10所示。四、实训步骤实训前看清运算放大器管脚排列及电源电压极性和数值，切忌正、负电源接反。上一页下一页返回技能训练五集成运算放大器指标测试1.输入失调电压Uio的测试按图10.10(a)连接实训电路，检查无误后接通电源，用万用表监测输出电压Uo，调整RP使Uo=0V，再用万用表测量运算放大器3脚电压U3(该情况下此电压即为输入失调电压Uio)。2.测量输入偏置电流Iib和输入失调电流Iio按图10.10(b)连接实训电路，检查无误后接通电源，用万用表直流电流挡测出Ibn、Ibp，根据下列公式计算Iib、Iio上一页下一页返回技能训练五集成运算放大器指标测试五、实训注意事项测量上述各参数时，运算放大器的调零端应开路。六、实训报告要求(1)按要求记录实训数据，并对实训结果进行必要的分析:(2)对本次实训作简要文字总结。上一页返回技能训练六集成运算放大电路的基本应用(一)预习要求:(1)复习集成运算放大器线性应用部分内容，并根据实训电路参数计算各电路输出电压的理论值;(2)为不损坏集成电路，实训中应注意什么问题?一、实训目的(1)了解由集成运算放大器组成的比例、加法、减法和积分等基本运算电路的功能;(2)了解运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题。下一页返回技能训练六集成运算放大电路的基本应用(一)二、实训设备(1)双踪示波器1台(2)交流毫伏表1只(3)数字万用表1只(4)模拟电路实验装置1台三、实训电路集成运算放大器实训图如图10.11所示。上一页下一页返回技能训练六集成运算放大电路的基本应用(一)四、实训步骤1.反相比例运算电路(1)按图10.11(a)连接实训电路，接通士12V电源。(2)输入f=100Hz,ui=0.5V的正弦交流信号，测量相应的uo，并用示波器观察uo和ui的相位关系，记入表10.14中。2.同相比例运算电路(1)按图10.11(b)连接实训电路，接通士12V电源。(2)输入f=100Hz,ui=0.5V的正弦交流信号，测量相应的uo，并用示波器观察uo和ui的相位关系，记入表10.15中。上一页下一页返回技能训练六集成运算放大电路的基本应用(一)3.反相加法运算电路(1)按图10.11(c)连接实训电路，接通士12V电源。(2)输入信号采用直流信号。用直流电压表测量输入电压和输出电压，记入表10.16中。4.减法运算电路(1)按图10.11(d)连接实训电路，接通士12V电源。(2)输入信号采用直流信号。用直流电压表测量输入电压和输出电压，记入表10.17中。上一页下一页返回技能训练六集成运算放大电路的基本应用(一)5.积分运算电路(1)按图10.11(e)连接实训电路，检查无误后，接通电源。(2)从输入端输入直流电压，用示波器观察输出与输入端的状态。(3)从输入端输入1kHz的方波信号，用示波器观察输出波形与输入波形的区别。(4)从输入端输入50Hz的方波信号，用示波器观察输出波形与输入波形的区别。上一页下一页返回技能训练六集成运算放大电路的基本应用(一)五、实训注意事项实训时要注意选择合适的直流信号幅度以确保集成运算放大器工作在线性区。六、实训报告要求(1)按要求记录实训数据，并对实训结果进行必要的分析:(2)对本次实训作简要文字总结。上一页返回技能训练七负反馈放大电路预习要求:(1)复习教材中有关负反馈放大器的内容;(2)按实训电路估算放大器的静态工作点、基本放大器的Au、ri、ro和负反馈放大器的Auf、rif和rof，并验算它们之间的关系。一、实训目的(1)加深对放大电路中引入负反馈的方法的理解;(2)研究负反馈对放大电路性能的影响;(3)掌握负反馈放大电路性能的测试方法。下一页返回技能训练七负反馈放大电路二、实训设备(1)双踪示波器1台(2)数字万用表1只(3)模拟电路实验装置1台三、实训电路负反馈放大电路如图10.12所示。上一页下一页返回技能训练七负反馈放大电路四、实训步骤1.测量静态工作点按实训电路接线，取VCC=+12V,ui=0，仔细检查无误后通电。用万用表直流电压挡和直流电流挡分别测量第一级和第二级的静态工作点，记入表10.18中。上一页下一页返回技能训练七负反馈放大电路2.测试放大器的各项性能指标(1)将RF从原电路中断开(即开环);(2)在输入端加入ui=1mA,f=1kHz的正弦波信号，调整接线和参数使电路输出不失真且无振荡;(3)按表10.19要求分别测量开环放大电路空载和接负载时的输出uo，记录并计算Au;(4)保持输入ui=1mA,f=1kHz不变，将RF接入原电路中，按表10.19要求分别测量闭环放大电路空载和接负载时的输出uo，记录并计算Auf;(5)根据实验结果，验证Auf=1/F。上一页下一页返回技能训练七负反馈放大电路3.放大器频率特性测试(1)将实训电路开环，选取适当幅度的输入信号ui(f=1kHz)，使输出信号在示波器上有满幅不失真的正弦波显示。(2)保持输入信号幅度不变，逐渐增加输入信号频率，直到输出信号波形幅度减小为原来的70%，此时输入信号频率即为放大器的上限频率fH，保持输入信号幅度不变，逐渐减小输入信号频率，直到输出信号波形幅度减小为原来的70%，此时输入信号频率即为放大器的下限频率fL。(3)将实训电路闭环，重复上述(1)、(2)步可得闭环放大器的上、下限频率。上一页下一页返回技能训练七负反馈放大电路4.观察负反馈对非线性失真的改善(1)将实验电路改接成开环形式，在输入端加入f=1kHz的正弦信号，输出端接示波器，逐渐增大输入信号的幅度，使输出波形开始出现失真，记下此时的波形和输出电压的幅度;(2)再将实验电路改接成闭环形式，逐渐增大输入信号的幅度，使输出电压幅度的大小与(1)相同，比较有负反馈时输出波形的变化情况。上一页下一页返回技能训练七负反馈放大电路五、实训注意事项(1)实训过程中，在输入端加入ui=1mV,f=1kHz的正弦波信号，一般采用实验箱上加衰减的办法，即信号源用一个较大的信号，如100mV，在实验板上经100:1衰减电阻衰减为1mV。(2)实训过程中，如发现有寄生振荡产生,可采用以下措施子以消除:①重新布线，尽可能走短线;②可在三极管E-B间加几皮法到几百皮法的电容;③信号源与放大器用屏蔽线连接。上一页下一页返回技能训练七负反馈放大电路六、实训报告要求(1)按要求记录实训数据，并对实训结果进行必要的分析:(2)对本次实训作简要文字总结。上一页返回技能训练八RC正弦波振荡器预习要求:(1)复习教材中有关三种类型RC振荡器的结构与工作原理;(2)计算实训电路的振荡频率。一、实训目的(1)进一步学习RC正弦波振荡器的组成及其振荡条件;(2)学会测量和调试振荡器。下一页返回技能训练八RC正弦波振荡器二、实训设备(1)踪示波器1台(2)频率计1台(3)交流毫伏表1只(4)数字万用表1只(5)模拟电路实验装置1台三、实训电路RC正弦波振荡器电路如图10.13所示。上一页下一页返回技能训练八RC正弦波振荡器四、实训步骤按实训电路连接线路。(1)调节电位器RP1，使其值为10k。接通士12V直流电源，调节电位器2RP，使输出波形从无到有，从正弦波到出现失真。描绘uo的波形，记下临界起振、正弦波输出及失真情况下的RP2的值，分析负反馈强弱对起振条件及输出波形的影响。(2)调节电位器RP2，使输出电压uo幅值最大且不失真，用交流毫伏表分别测量输出电压uo、反馈电压u+和u_，分析电路振荡的幅值条件。上一页下一页返回技能训练八RC正弦波振荡器(3)用示波器或频率计测量振荡频率f0，然后在选频网络的两个电阻RP1=10k。R1上并联同一阻值的电阻，记录振荡频率的变化情况，并与理论值进行比较。五、实训报告要求(1)按要求记录实训数据，并对实训结果进行必要的分析:(2)对本次实训作简要文字总结。上一页返回技能训练九集成运算放大电路的基本应用(二)预习要求:(1)复习集成运算放大器线性应用部分内容，并根据实训电路参数计算各电路输出电压频率的理论值;(2)怎样测量非正弦波电压的幅值?

一、实训目的(1)掌握用集成运算放大器构成方波、三角波和锯齿波发生器的方法;(2)掌握波形发生器的调整和主要性能指标的测试方法。下一页返回技能训练九集成运算放大电路的基本应用(二)二、实训设备(1)双踪示波器1台(2)频率计1台(3)交流毫伏表1只(4)模拟电路实验装置1台三、实训电路集成运算放大器实训图如图10.14所示。上一页下一页返回技能训练九集成运算放大电路的基本应用(二)四、实训步骤1.方波发生器按图10.14(a)连接实训电路。(1)将电位器RP调至中心位置，用双踪示波器观察并描绘方波uo波形，测量其幅值及频率，并记录。(2)改变RP动点的位置，观察uo幅值及频率的变化情况;把RP动点调至最左端和最右端，测出频率范围，并记录。(3)将RP恢复至中心位置，将一只稳压管短接，观察uo波形，分析稳压管的限幅作用。上一页下一页返回技能训练九集成运算放大电路的基本应用(二)2.占空比可调的方波发生器按图10.14(b)连接实训电路。(1)将电位器RP1,RP2调至合适位置，用双踪示波器观察并描绘方波输出波形，测量其幅值、频率及RP1,RP2，并记录。(2)改变RP1的位置，观察对方波输出uO幅值及占空比的影响。(3)改变RP2，观察对方波输出uO幅值及频率的影响。上一页下一页返回技能训练九集成运算放大电路的基本应用(二)3.三角波发生器按图10.14(c)连接实训电路。(1)将电位器RP调至合适位置，用双踪示波器观察并描绘三角波输出uo波形，测量其幅值、频率及RP，并记录。(2)改变RP，观察对三角波输出uo幅值及频率的影响。4.锯齿波发生器按图10.14(d)连接实训电路。(1)将电位器RP调至合适位置，用双踪示波器观察并描绘uo1、uo2波形，测量其幅值、频率及RP，并记录。(2)改变RP，观察对输出uo1幅值及频率的影响。上一页下一页返回技能训练九集成运算放大电路的基本应用(二)五、实训报告要求(1)按要求记录实训数据，并对实训结果进行必要的分析:(2)对本次实训作简要文字总结。上一页返回技能训练十OTL互补对称低频功率放大器预习要求:(1)复习教材中有关OTLr电路工作原理部分的内容;(2)为不损坏功率输出管，实训中应注意什么问题?一、实训目的(1)进一步理解OTL功率放大器的工作原理;(2)学会OTL电路的调试及主要性能指标的测试方法。下一页返回技能训练十OTL互补对称低频功率放大器二、实验设备(1)数字万用表1只(2)毫伏表1只(3)示波器1台(4)模拟电路实验装置1台三、实训电路OTL功率放大器电路如图10.15所示。上一页下一页返回技能训练十OTL互补对称低频功率放大器四、实训步骤1.静态工作点的测试按实训电路连接线路，负载先接入R7。将输入信号调为0，电源进线中串入直流毫安表，电位器RP置中间位置。接通+6V电源，观察毫安表指示，同时用手触摸输出功率管，若电流过大或管子升温显著，应立即断开电源检查原因，如无异常现象，可开始调试。调节电位器RP，用万用表测量M点电位，使UM=UCC/2；测量各级静态工作点，记入表10.20中。上一页下一页返回技能训练十OTL互补对称低频功率放大器2.最大输出功率Pom和效率的测试1)最大输出功率Pom的测量在输入端接入f=1kHz的正弦信号ui，用示波器观察输出电压uo的波形。逐渐增大ui，使输出电压达到最大不失真，用交流毫伏表测出此时负载R7两端的电压Uomax，则上一页下一页返回技能训练十OTL互补对称低频功率放大器2)效率的测量当输出电压为最大不失真时，直流毫安表中的电流数值即可近似认为是直流电源供给的平均电流Idc(有一定误差)，由此可近似求得PE=UCCIdc根据1)得到的Pom，即可求得3)输入灵敏度测试根据输入灵敏度的定义可知，只要测出输出功率Po=Pom时的输入ui即可。3.比较放大器在带负载R7和扬声器时的功耗和效率上一页下一页返回技能训练十OTL互补对称低频功率放大器五、实验注意事项在整个测试过程中，电路不应有自激现象。六、实训报告要求(1)按要求记录实训数据，并对实训结果进行必要的分析:(2)对本次实训作简要文字总结。上一页返回技能训练十一串联型晶体管稳压电源预习要求:(1)复习教材中有关分立元件稳压电源部分的内容;(2)根据实训电路参数估算输出电压uo的可调范围。一、实训目的(1)研究单相桥式整流、电容滤波电路的特性;(2)掌握串联型晶体管稳压电源主要性能指标的测试方法。下一页返回技能训练十一串联型晶体管稳压电源二、实训设备(1)双踪示波器1台(2)数字万用表1只(3)交流毫伏表1只三、实训电路整流滤波电路如图10.16所示,串联型稳压电路如图10.17所示。上一页下一页返回技能训练十一串联型晶体管稳压电源四、实训步骤1.整流滤波的测试按图10.16实训电路连接线路。①取RL=100，接通电源，测量直流输出电压uL，用示波器观察u2及纹波电压uL的波形，并将纹波电压的波形记入自行绘制的表中;②断开电源，取RL=100，C=470uF，接通电源，重复内容①的要求，记入表自行绘制的表中;③断开电源，取RL=150，C=10uF，接通电源，重复内容①的要求，记入表自行绘制的表中。上一页下一页返回技能训练十一串联型晶体管稳压电源2.串联型稳压电源性能测试按图10.17连接电路。1)初测将稳压器输出端负载开路，接通+15V工频电源，测量整流电路输入电压u2，滤波电路输出电压UL及电路总输出电压Uo。调节电位器RP1，观察UO的大小及变化情况。如UO随RP2线形变化，则说明稳压电路基本正常，否则，稳压电路有故障，应找出原因，排