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文档简介
2025届福建省三明市清流县三年级数学第二学期期中监测模拟试题(含解析)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.小鹏在13:30开始打篮球,从开始到结束一共用了50分钟,他在(________)时(________)分结束。2.25×76的积的末尾有___________个0。3.一场电影,下午3:05开始,3:50结束,这场电影用时(________)分钟。4.填一填。2000千克=________吨
5000米=________千米3吨4千克=________千克
4020米=________千米________米5千米-3500米=________米
750毫米+650毫米=________分米1时15分=________分
120分-60分=________时5.墨墨花了42元买了6把折叠扇,如果他想买9把折叠扇需要花___________元.6.在括号里填上“>”“<”或“=”。23×3(______)6044×2(______)8082×9(______)700489×5(______)2600951×6(______)530065×8(______)5507.在菜场买5千克土豆需15元,在超买同样多的土豆需25元.超土豆单价比菜场贵________元/千克.8.把一根5米长的绳子平均分成3段,每段占全长的_____,每段长_____米.A.B.C.D.二、仔细推敲,认真辨析。1.两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。(__________)2.晚上10时30分用24时计时法表示是21时30分。(____)3.一个长方形牛圈,长是7米,宽是5米,要在牛圈的四周围上围栏,若要使得牛圈的一边靠墙,围栏至少长24米.(___)4.正方形的周长是24米,它的边长是6米。(___________)5.(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变._____.三、仔细观察,我会填。1.用一根长铁丝正好围成一个边长是8厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个宽是6厘米的长方形,它的长是(______)厘米。2.每瓶酸奶8元,50元线最多可以买________瓶。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。1时30分(________)90分5分米(________)5毫米25千克(________)4吨(________)15004._____×3=36_____×2=46_____×4=48_____×5=655.用3个长4厘米,宽3厘米的小长方形,拼成一个大的长方形。当长方形周长最大时,它的长是________厘米,宽是________厘米。6.125的8倍是(________),45是9的(________)倍。7.一本故事书8元,50元钱最多可以买_____本,再添_____元钱又可以买一本.8.盘子里有8块糖,明明拿走了,现在盘子里还剩下(______)块糖。四、计算题。(28分)1.直接写出得数。24×5=630÷7=80×7=305×0=2.列竖式计算,(带☆的要验算)801-376312-127☆294+539130×7179×4☆307×6五、操作题。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题1.一批电脑捐给希望小学,每班分4台,正好可以分给9个班。如果每班分6台,可以分给几个班?2.小强和妈妈早上9:00出发,乘高铁到外婆家,高铁平均每小时行320千米,中午12:00能到吗?3.下边是某宾馆客房的价格表,住3个双人间和1个单人间,一共需要多少元?今日房价单人间98元双人间128元三人间148元4.一块长方形菜地,长8米、宽5米,四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果较长的一边靠墙,需要篱笆多少米?
参考答案一、神奇小帮手。1、1420【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】13:30+50分钟=14:20【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。2、2【分析】位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来;据此求出25×76的积,再判断积的末尾有几个0。【详解】25×76=1900,则积的末尾有2个0。【点睛】要判断算式的积的末尾有几个0,可以先求出积,再进行解答。3、45【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】3:50-3:05=45分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。4、253004420150014751【分析】1000千克=1吨,2000千克里面有2个1000千克,是2吨。1000米=1千米,5000米里面有5个1000米,是5千米。1吨=1000千克,3吨4千克=3000千克+4千克=3004千克。4020米=4000米+20米=4千米20米。5千米-3500米=5000米-3500米=1500米。750毫米+650毫米=1400毫米=14分米。1时15分=60分+15分=75分。120分-60分=60分=1时。【详解】2000千克=2吨5000米=5千米3吨4千克=3004千克4020米=4千米20米5千米-3500米=1500米750毫米+650毫米=14分米1时15分=75分120分-60分=1时【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。千克和吨之间的进率是1000,米和千米之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,时和分之间的进率是60。5、63【详解】略6、>>><><【分析】两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此计算出积再比大小。【详解】23×3=69(>)6044×2=88(>)8082×9=738(>)700489×5=2445(<)2600951×6=5706(>)530065×8=520(<)5507、2【解析】根据单价、数量和总价之间的关系,单价=总价÷数量,分别求出超土豆的单价和菜场的土豆单价,然后相减即可.【详解】15÷5=3(元);25÷5=5(元);5-3=2(元).故答案为2.8、AD【详解】每份是全长的,每段的长是5×=(米).故选A,D.二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】0乘任何数都得0,举例证明即可。【详解】例如:132×0<132+0两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】找一些较特殊的数,用赋值法能比较容易解决此类问题。2、×【解析】略3、×【详解】略4、√【详解】略5、√【分析】(18×5)+(36÷12)先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法,由此计算出结果;去掉括号后变成18×5+36÷12,先算乘法算式和除法算式,再算加法,再计算出运算结果,然后比较两个结果即可.此题主要考查了小括号的作用:改变运算的顺序.【详解】(18×5)+(36÷12),=90+3,=93;18×5+36÷12,=90+3,=93;93=93;计算结果相等.故答案为√.三、仔细观察,我会填。1、10【分析】根据题意可知,先求出这根绳子的长度,用边长×4=正方形的周长,正方形的周长就是这根绳子的长度,也是长方形的周长,再用长方形的周长÷2-宽=长,据此列式解答。【详解】8×4=32(厘米)32÷2-6=16-6=10(厘米)用一根长铁丝正好围成一个边长是8厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个宽是6厘米的长方形,它的长是(10)厘米。【点睛】熟悉长方形的周长公式的变形是解答此题的关键。2、6【分析】用总钱数除以每瓶酸奶的价钱,求得的商即为可以购买酸奶瓶数。【详解】50÷8=6(瓶)……2(元)则50元线最多可以买6瓶。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,关键是明确剩余的2元钱不够买一瓶酸奶,应舍去。熟练掌握公式数量=总价÷单价。3、=><<【分析】带有单位的大小比较,先根据进率进行单位换算,保证单位相同后再去比较大小。算式与数比较大小,可以先将算式的结果计算出来后,再进行比较。【详解】(1)1时=60分,60分+30分=90分,故填=。(2)5分米=500毫米,500毫米>5毫米,故填>。(3)4吨=4000千克,25千克<4000千克,故填<。(4)298×5=1490,1490<1500,故填<。【点睛】解题时需要注意相邻两个时间单位之间的进率是60。整数乘法中,算式与数比较大小时,一般先计算、再比较。如果要通过估算比大小,一定要先弄清楚估算的结果和准确结果比是估大了还是估小了,再去比较。本题中298×5≈1500,1500是估大之后的结果,所以298×5<1500。4、1223121【详解】36÷3=12所以12×3=36;46÷2=23所以23×2=46;48÷4=12所以12×4=48;65÷5=1所以1×5=65故答案为:12,23,12,1.5、123【分析】用三个小长方形拼成一个大长方形,共有两种情况。第一种情况:小长方形长边相接,则拼成的大长方形的长为3×3=9厘米,宽为4厘米。第二种情况:小长方形的宽边详解,则拼成的大长方形的长为3×4=12厘米,宽为3厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,据此分别求出两个大长方形的周长,再比较解答。【详解】第一种情况:小长方形长边相接。(3×3+4)×2=(9+4)×2=13×2=26(厘米)第二种情况:小长方形宽边相接。(3×4+3)×2=(12+3)×2=15×2=30(厘米)26<30则当长方形周长最大时,它的长是12厘米,宽是3厘米。【点睛】解决本题的关键是明确三个小长方形可以拼成两种不同的大长方形,分别求出各个长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答。6、10005【分析】要求125的8倍是多少,用125×8;要求45是9的几倍,用45÷9。【详解】125×8=100045÷9=5【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数;求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数。7、66【详解】50÷8=6(本)…2(元),8﹣2=6(元);答:50元钱最多可以买6本,再添6元钱又可以买一本.故答案为:6,68、6【详解】略四、计算题。(28分)1、120;90;560;0【详解】略2、4251858339107161842【详解】五、操作题。1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、6个【分析】用每班分的台数乘
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