下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
行政助理绩效统计与分析表考评内容指标类型具体指标分值考核者依据来源核心业绩(35%)行政事务处理效率根据任务完成时间、任务类型及处理质量进行评分,时间越短、质量越高得分越高。10上级主管主管的感受/记录核心业绩(35%)数据统计准确性根据数据完整性、准确性及报表的及时性进行评分,数据越准确、报表越及时得分越高。15上级主管主管的感受/记录核心业绩(35%)跨部门协作效率根据任务完成时间、沟通效率及协作效果进行评分,时效性越高、沟通越顺畅得分越高。12上级主管主管的感受/记录核心业绩(35%)行政流程优化建议根据建议的可行性、实施效果及对流程改进的贡献度进行评分,建议越具体、越有实效得分越高。13上级主管主管的感受/记录核心业绩(35%)行政会议参与度根据会议的参与频率、会议质量及会议成果进行评分,参与度高、质量好得分越高。8上级主管主管的感受/记录工作质量(25%)文档管理规范性根据文档的规范性、完整性和及时性进行评分,规范性高、内容完整得分越高。10上级主管主管的感受/记录工作质量(25%)工作记录完整性根据记录的完整性、准确性及及时性进行评分,记录越完整、越准确得分越高。10上级主管主管的感受/记录工作质量(25%)任务执行准确性根据任务执行的准确性、及时性和责任意识进行评分,执行准确、无遗漏得分越高。10上级主管主管的感受/记录工作质量(25%)工作汇报质量根据汇报的清晰度、数据准确性和逻辑性进行评分,内容越清晰、数据越准确得分越高。10上级主管主管的感受/记录工作质量(25%)工作流程合规性根据工作流程的合规性、执行标准及执行效果进行评分,流程合规、执行标准高得分越高。10上级主管主管的感受/记录团队协作(20%)跨部门沟通效率根据沟通的及时性、有效性及问题解决效率进行评分,沟通高效、问题解决快得分越高。10上级主管主管的感受/记录团队协作(20%)团队支持与协助根据主动性和支持力度进行评分,协助积极、支持到位得分越高。10上级主管主管的感受/记录团队协作(20%)团队协作成果根据协作项目的完成率、成果质量及团队贡献进行评分,完成率高、成果好得分越高。10上级主管主管的感受/记录团队协作(20%)团队反馈与改进根据反馈的及时性、全面性及改进建议的可行性进行评分,反馈全面、建议可行得分越高。10上级主管主管的感受/记录团队协作(20%)团队协作态度根据工作态度、责任心及团队合作意识进行评分,态度积极、责任心强得分越高。10上级主管主管的感受/记录学习与成长(10%)学习与培训参与度根据参与培训次数、学习内容及学习效果进行评分,参与积极、学习效果好得分越高。10上级主管主管的感受/记录学习与成长(10%)知识积累与应用根据知识积累的广度、深度及应用效果进行评分,知识丰富、应用能力强得分越高。10上级主管主管的感受/记录学习与成长(10%)自我提升计划根据计划的制定、执行及效果进行评分,计划明确、执行到位得分越高。10上级主管主管的感受/记录学习与成长(10%)学习成果反馈根据反馈的及时性、内容及效果进行评分,反馈及时、内容详实得分越高。10上级主管主管的感受/记录学习与成长(10%)专业技能提升根据技能提升的幅度及应用效果进行评分,技能提升明显、应用效果好得分越高。10上级主管主管的感受/记录本考核表用于评估行政助理在日常事务处理、数据统计分析及跨部门协作等方面的综合表现。考核内容涵盖工作质量、效率、数据处理能力及团队协作能力,旨在全面反映行政助理的工作成效与成长潜力。其他出勤率实际出勤天数/应出勤天数人事主管人事主管主管评语说明:各项分值由考核者在权重的范围内适度打分;出勤率达到99%以上为满分,每降低1%,评分减少分值的10%,直至低于90%为0分;技术服务部的副主任在根据上述的考评量表对调试、维修工进行考核时,应该结合个体排序法或配对比较法和强制比例法对所有此岗位上的员工进行评量考核。注:个体排序法:这种方法也叫排队法,就是把员工按从好到坏的顺序进行排列。配对比较法:把每一位员工与其他员工一一配对,分别进行比较。每一次比较时,给表现好的员工记“+”,另一个员工记“—”。当所有员工都比较完以后,计算每位员工的“+”个数,依次对员工作出评价,谁的“+”多,谁排在前面。强制比例法:要求考评
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 商洽合作项目预算分配事项(5篇)范文
- 合作项目启动会议时间及议程安排通知函4篇范本
- 文明礼仪伴我行品德修养励童心,小学主题班会课件
- 游戏设计师游戏策划与制作执行能力绩效考评表
- 智慧与分享:24小时成长小学主题班会课件
- 关于甲供应商资源调配的通知函5篇范文
- 石油化工工程师安全性能绩效衡量表
- 体育赛事策划活动负责人KPI考核表
- 中小学作业辅导方法手册
- 封禁主播铁山靠提现协议书
- 2025年及未来5年中国特种石墨行业市场深度分析及发展前景预测报告
- 内河造船厂可行性研究报告
- 电源基础知识培训资料课件
- 职业规划及心态培训课件
- 机电安装教学课件
- 2025年中考数学总复习《二次函数与反比例函数》专项检测卷(附答案)
- 婚前教育手册
- DL∕T 397-2010 电力地理信息系统图形符号分类与代码
- 全国疾病预防控制机构工作规范
- HGT 6332-2024《液体脲醛缓释肥料》
- 外科学 手术 基础
评论
0/150
提交评论