2026年成都双庆龙潭初一入学语文分班考试真题含答案

-2026年成都双庆龙潭初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，与“安静”意思最接近的是哪一个？A.沉默B.欢快C.喧闹D.严肃答案：A解析：安静指没有声音或喧哗，与“沉默”意思相近。(2)下列句子中哪一句不属于病句？A.我昨天去了商店，买了一些东西。B.小明和小红他们一起去了公园。C.春天来了，天气变得非常的好。D.他无论怎么努力，都难以取得成功。答案：A解析：A句语句通顺，结构完整，为正确句子，其余句子均存在语病。(3)下列哪一组成语使用正确？A.那个事情真是趣味无穷，令人欢欣鼓舞。B.他马上就要考试了，却还争先恐后地玩游戏。C.这次考试他考得十分好，真是异口同声地骄傲。D.对于这位老师的教导，我们专心致志地听讲。答案：D解析：D句中“专心致志”意为全神贯注，与语境相符，其他句子成语使用不当。(4)下列哪个字是多音字？A.飞B.厚C.分D.好答案：C解析：“分”有“fēn”和“fèn”两个读音，为多音字。(5)下列句子中，哪一句属于因果关系？A.因为下雨了，所以我们不能去郊游。B.虽然我很累，但还是坚持完成了任务。C.他既聪明，又勤奋。D.天气晴朗，大家心情很好。答案：A解析：A句中因“下雨”导致“不能去郊游”，为因果关系。(6)请选出下列诗句中“月”的意象蕴含的情感。A.玉阶生白露，夜半无人语B.空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见C.明月松间照，清泉石上流D.野径云俱黑，江船火独明答案：B解析：B句通过“流霜”、“白沙”的意象营造出孤寂、清冷的氛围，表达了诗人内心的孤寂和清高。(7)下列哪个句子不含比喻？A.这座山像一把巨大的伞。B.他跑得比风还快。C.他时刻提醒自己要跟上节拍。D.他的声音如洪钟般响亮。答案：C解析：C句为直接描述，不含比喻其他选项均有比喻。(8)下列哪一组成语最适合形容一个人非常勤奋？A.孜孜不倦、坚持不懈B.心安理得、安然无恙C.无所作为、一无所成D.精益求精、慢慢吞吞答案：A解析：A项成语均表示勤奋、努力，适合作为形容勤奋的词语。(9)下面哪一句出自《春晓》？A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.野火烧不尽，春风吹又生C.青山依旧在，几度夕阳红D.明月松间照，清泉石上流答案：A解析：A句出自《春晓》，“春眠不觉晓”是该诗的开头。(10)下列哪一句不属于古诗？A.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新B.春江潮水连海平，海上明月共潮生C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开答案：C解析：C句出自《增广贤文》，不是古诗。(11)下列哪个选项中的词语感情色彩为褒义？A.胡说八道、怪诞诡谲B.刻苦钻研、卧薪尝胆C.得过且过、翘首以待D.阴谋诡计、不负责任答案：B解析：B项中“刻苦钻研”、“卧薪尝胆”均为褒义词。(12)《慈母情深》的作者是？A.鲁迅B.梁晓声C.老舍D.朱自清答案：B解析：《慈母情深》是当代作家梁晓声的作品。(13)《少年闰土》出自哪篇课文？A.《故乡》B.《少年闰土》C.《在山的那边》D.《李时珍》答案：A解析：《少年闰土》是鲁迅《故乡》中的人物形象描写。(14)下列哪一项不是四大名著之一？A.《红楼梦》B.《三国演义》C.《水浒传》D.《西游记》答案：D解析：《西游记》是四大名著之一，其余三项均为四大名著。(15)下列哪一位不是唐代诗人？A.杜甫B.李白C.王安石D.白居易答案：C解析：王安石是宋代诗人，其余都是唐代诗人。(16)下列哪一句体现了“天行健，君子以自强不息”的精神？A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海C.志不强者智不达，言不信者行不果D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐答案：B解析：B句出自李白《行路难》，表现了忧国忧民的豪情壮志和不屈不挠的精神。(17)同学们准备在班级中开展一次《海底两万里》读书分享活动，最适合的交流方式是？A.文学沙龙B.看电影C.打篮球D.听故事答案：A解析：文学沙龙是适合文学作品交流的活动形式，其他选项不符合读书分享的主题。(18)形近字“检”和“验”的正确区分是？A.“检”指检查，“验”指实验B.“检”指检查，“验”指检查C.“检”指验证，“验”指检查D.“检”指实验，“验”指检查答案：B解析：“检”和“验”都与“检查”相关，因此它们的含义相似。(19)下列哪一句与《石灰吟》中的“粉身碎骨浑不怕”表达相似的情感？A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青B.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红C.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：C解析：C句表现了孤独与坚韧的精神，与“粉身碎骨浑不怕”的坚强意志类似。(20)“劳逸结合”中的“逸”意思是？A.逸乐B.逸失C.逸事D.安逸答案：D解析：“逸”在“劳逸结合”中意为“安逸”或“闲适”。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《塞下曲》的作者是唐代的________。答案：卢纶解析：《塞下曲》是唐代诗人卢纶的代表作之一。(22)“________写秋日对故乡的思念，秋风萧瑟，愁绪满怀。”答案：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》解析：该句选自陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。(23)诗句“________闲敲棋子落灯花”描绘了诗人独自一人的情况。答案：《约客》解析：该句出自赵师秀的《约客》，描绘了诗人独坐闲敲棋子的画面。(24)在《自相矛盾》的故事中，楚人卖矛与盾，其语言的逻辑错误是________。答案：不能自洽解析：“自相矛盾”故事中，楚人夸赞自己的矛和盾，导致矛盾，语言不能自洽。(25)《墨梅》中，“________不要人夸好颜色”描写的是一种淡泊名利的精神。答案：不要人夸好颜色解析：此句来源于王冕的《墨梅》，表现了不追求名利的品质。(26)《观书有感》中“问渠那得清如许？________。”这句诗意在强调学习的重要。答案：为有源头活水来解析：这是哲理诗，强调知识的源泉需要不断积累。(27)“________，明月来相照”出自《山居秋暝》。答案：空山不见人解析：这是王维的《山居秋暝》中的诗句。(28)“________，白发谁家翁”是唐代诗人贺知章《回乡偶书》中的句子。答案：儿童相见不相识解析：这句话表达了诗人久居外乡，归来后与儿童相见不相识的感慨。(29)《春晓》的下一句是“处处闻啼______”。答案：鸟解析：《春晓》中的诗句为“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。(30)立春、春分、谷雨、冬至，这四个节气中，春季的节气有：________、________。答案：立春、春分解析：立春和春分属于春季节气，其余两个属于冬季节气。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《泊船瓜洲》B.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山C.春风又绿江南岸，明月何时照我还？答：本诗表达的是对故乡的思念，诗中用“绿”字描写春风的到来，体现了诗人的怀念情绪。答案：答：1.诗的作者是王安石；2.诗中描写的是诗人旅居瓜洲，想到家乡的情景；3.“绿”字的使用体现了诗人对家乡的期待和思念，寓意春天的到来及情感的流动。解析：本诗是一首表达思乡之情的诗歌。通过“春风又绿江南岸”这一句，诗人以春景的描写抒发出思乡之感，诗中的“绿”字选用精当，体现出诗人对春天的喜爱情绪和对故乡的深切怀念。整首诗情感真挚，意境深远。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)王戎不取道旁李。或问之，曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”答：1.此文翻译成现代汉语为：王戎不去摘路旁的李子，有人问他，他说：“树在路旁却果子多，这一定是苦李。”2.作者通过诗歌表现了一份______的态度。3.文中体现了王戎怎样的性格特点？答案：答：1.《王戎不取道旁李》讲述了王戎不摘路边李子的故事，表现了他的分析能力和智慧；2.作者通过这个故事表现了一份理性、冷静的态度；3.王戎的性格特点是聪明、观察细致、思维逻辑清晰。解析：王戎不取道旁李的故事讲的是他运用思维推理，看到李子很多却不禁采摘，认为这类李子必然不甜。这体现了他的理性思维及对实际情况的判断力。文言文所表达的主题是对事物要多加思考，防止盲从。故事传达了丰富的寓意，包括观察力、逻辑性以及独立思考的重要性。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)阳光透过窗户洒在书房的地板上，照得整个房间暖洋洋的。妈妈轻轻地推开门，手里抱着一大包纸巾，对我说：“你最近是不是太累了？”我点了点头，说：“是的，作业太多。”妈妈叹了口气，说：“那你要注意休息。”一天，我觉得很困，便倚在桌上想睡一会儿。突然，我就被一阵轻柔的声音唤醒了：“你睡着了，别睡了。”我抬头一看，原来是妈妈。她说：“你没有休息好，我给你热了牛奶。”我感动地说：“谢谢妈妈。”一天天过去，我渐渐适应了这股温暖。每次我疲惫时，妈妈都会为我泡一杯热牛奶，还会轻轻拍拍我。有时她也会对我说：“休息一下吧。”我总会感受到一股暖流涌上心头。(34)问题1：文章回忆的是什么内容？（3分）答：文章回忆了每天妈妈为“我”泡牛奶、关心“我”的情景。问题2：文章中有哪些描写细节？（4分）答：文章中有“阳光透过窗户洒在书房的地板上”、“妈妈轻轻拍拍我”、“一股暖流涌上心头”等描写细节。问题3：这篇文章表达了什么情感？（3分）答：这篇文章表达了孩子对妈妈的感激和爱的情感。答案：问题1：文章回忆了每天妈妈为“我”泡牛奶、关心“我”的情景。问题2：文章中有“阳光透过窗户洒在书房的地板上”、“妈妈轻轻拍拍我”、“一股暖流涌上心头”等描写细节。问题3：这篇文章表达了孩子对妈妈的感激和爱的情感。解析：文章通过描写妈妈每天为“我”准备牛奶、关心“我”的行为，表达了母爱的温暖及孩子对母亲的感激之情。细节描写帮助刻画了温馨的场景和细腻的情感表达。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(35)春天的清晨，阳光洒在田野上，看起来是那样温柔。正是播种的时节，农人们忙碌地在田间劳作，播种新一季的希望。风一吹，带着春天的气息，让人感到温暖和安宁。每一天，太阳都会升起，给人新的希望。田地上，农民们挥舞着锄头，努力地耕耘。他们拉着手，唱着歌，这歌声又惊又喜，仿佛给田野带来了说不出的活力。突然间，一阵风吹来，田野泛起了波浪，让人感到心情舒畅。一次，我站在田埂上，透过明亮的阳光，眺望远方，心中充满了喜悦。春天总是让人感到希望，让它赋予人们新的方向和动力。(36)问题1：这篇文章描绘了春天的哪些特点？（3分）答：春天温暖、充满希望、给人积极向上的动力。问题2：尾句“春天总是让人感到希望，让它赋予人们新的方向和动力”中的“它”指的是什么？（3分）答：“它”指的是春天。问题3：你认为作者为什么喜欢春天？（4分）答：作者喜欢春天，因为它带来的温暖、希望和积极向上的力量，给予了人们新的动力。答案：问题1：春天温暖、充满希望、给人积极向上的动力。问题2：“它”指的是春天。问题3：作者喜欢春天，因为它带来的温暖、希望和积极向上的力量，给予了人们新的动力。解析：文章生动地描绘了春天的温暖、喜悦和活力，通过田野中人们的劳作，表达了春天给人带来希望和勤劳的景象。结尾句强调了春天的重要性，体现了作者对春天的情感依恋。六、写作（本大题共1题，共25分）(37)请以“我有一双会说话的眼睛”为题，写一篇记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我有一双会说话的眼睛我有一双会说话的眼睛，它们能看懂世间的一切美好与残酷。记得有一次，我在学校门口看到了一个衣衫褴褛的老爷爷正在卖糖葫芦。他的眼神黯淡，脸上布满了岁月的痕迹，但双手却十分灵巧，时不时地还会唱一两句小曲。我站在一旁，看着他努力地劳作，心里突然涌起一股不舍。那双眼睛仿佛在诉说着他的一生。他一直默默无闻地过着日子，但