庭阳五中高一语文分班考试真题含答案

-庭阳五中高一语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.机械姐妹皎洁拮据B.潜力潜移默化潜在潜水C.纰漏纰缪梅花乖谬D.证券信守赡养其实答案：B解析：B项中“潜”均读qián，其余选项中读音均不一致。(2)下列选项中，与“炙手可热”搭配最恰当的一项是A.他的名声炙手可热，但行为却令人反感B.面对炙手可热的问题，我们该如何应对C.她在公司炙手可热，被调去负责新项目D.新政策一出，立刻炙手可热，受到广泛好评答案：A解析：“炙手可热”用于形容权势大，气焰盛，常带贬义，多用于人际关系，搭配“名声”更符合语境。(3)请选出下列句子中语序不当的一项A.很多游客对本次展览的展品非常感兴趣B.他每天早上六点起床锻炼身体C.刘老师昨天在教室里讲过这道题D.由于交通堵塞，我们迟到了半小时答案：D解析：“由于交通堵塞”为主语，句子结构应为“由于……我们迟到了半小时”，D项中“由于”放在句首，主语“我们”前置，属于语序不当。(4)下列词语中，没有错别字的一项是A.困惑不解落霞孤鹜一针见血B.荣誉抱负迷惑不解巧舌如簧C.每况愈下原形毕露避世全身D.真知灼见通货膨胀声名狼藉答案：D解析：D项无错别字；A项“落霞孤鹜”应为“落霞孤鸿”；B项“荣誉抱负”应为“抱负”；C项“避世全身”应为“避世全身”或“避世隐居”，属搭配不当。(5)下列成语使用正确的一项是A.影片中的情节跌宕起伏，让人首当其冲地感动B.他总是差强人意，对工作认真负责C.教室里安静得美轮美奂，只听见笔尖划过纸面的声音D.这件艺术品是不刊之论，具有极高的艺术价值答案：B解析：A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用错；C项“美轮美奂”形容建筑或装饰等华丽，用来形容“安静”不合适；D项“不刊之论”指不可修改的言论，用于形容艺术品不准确。(6)请判断下列句子中没有语病的一项A.为了防止疫情不再扩散，学校采取了严格的措施B.他不仅学习好，而且品格高尚，是一位值得学习的好学生C.她昨天去学校时，看见许多同学在操场跑步D.我们要提高学生的写作水平，就应该从培养他们的观察力着手答案：C解析：A项“防止”与“不再”搭配不当；B项“不仅……而且”连接结构不对称；D项“从培养他们的观察力着手”结构不完整。(7)下列句子中，与上下文衔接最恰当的一项是A.今天的天气真好，湛蓝的天空中没有一片云彩B.不论是遇到什么困难，我们都应坚持到底C.他虽然年过半百，但依然精神饱满D.虽然他年纪很大，但看起来很有活力答案：D解析：D项与上下文衔接更自然，语义更为一致；A项“没有一片云彩”显得过于绝对；B项“不论……都”结构不变，与前文衔接不够；C项“虽然……但”结构变化，但“精神饱满”缺乏情感色彩。(8)下列句子中，成语使用恰当的一项是A.这个问题很复杂，即使旁征博引也难以解决B.他处事谨慎，从不轻举妄动，因此总是首当其冲C.无论多么困难，我们都应知难而退D.他谈吐间能言善辩，令人心悦诚服答案：D解析：D项“能言善辩”形容人善于言辞，使用恰当；A项“旁征博引”用于引证材料广泛，但与“难以解决”搭配不当；B项“首当其冲”用于被动承受，而非主动采取措施；C项“知难而退”指遇到困难就退缩，与语境不符。(9)下列句子中，有错别字的一项是A.他今天下午值日时间，早早地来到教室B.家长们普遍认为，这个学校教学质量很好C.气象台刚刚发布的暴雨预警，提醒我们要做好防范D.他的发言不过是对问题的浅显陈述答案：A解析：“值日时间”应为“值日时间”，并非错别字，“值日”应为“值日”，“值日时间”为习惯用语，A项无错别字；B、C、D项均无错误。(10)下列句子中，宾语搭配不当的一项是A.我们学习了三年的英语，终于能用英语交流了B.她每天都阅读大量的书籍，提高自己的文学修养C.教师们批改作业时要认真仔细，避免错误D.他给同学们讲解了这道题的解法答案：C解析：“避免错误”搭配不当，“避免”后面应接名词或动名词，如“避免出现错误”或“避免错误的发生”；A、B、D项搭配正确。(11)下列句子中，“其”字用法与其它三项不同的一项是A.其实，我并不是真的想去B.其身正，不令而行C.其实我也没有那么着急D.其志不在小答案：B解析：B项中“其”为第三人称代词，“指代自己”，其余选项中“其”均为指示代词。(12)下列各句中，没有使用借代修辞手法的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.他戴着一顶草帽，腰间别着一把镰刀C.月亮像一个玉盘D.黄昏时霞光染红了天空答案：D解析：D项使用比喻修辞，其余均为借代。(13)下列句子中，被动句的一项是A.老师表扬了他B.他被老师表扬了C.他表扬了老师D.老师表扬了我们班答案：B解析：被动句的标志是“被”字，B项是典型的被动句结构。(14)下列句子中，有歧义的一项是A.他走进了教室，看见一位同学在写作业B.爸爸告诉我他今天要出差C.我们昨天去了图书馆，借了几本书D.大家都愿意和他交朋友答案：B解析：B项句子结构模糊，“他今天要出差”可能指“他”是否“爸爸”要出差，存在歧义。(15)下列句子中，修辞手法正确的一项是A.风在耳边低语，仿佛在对我们诉说B.他是个大坏蛋，连鸟都怕他C.地铁像一条钢铁巨龙般穿行在城市中D.花园里有红、黄、蓝三种颜色的花答案：C解析：C项使用比喻修辞；A项是拟人；B项是夸张；D项是分类列举。答案：解析：二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。(16)下列对这首诗的赏析不正确的一项是A.诗歌通过景物描写寄托诗人深沉的忧思B.诗中“无边”“不尽”表现出诗人内心的孤独与渺小C.首联直接勾勒出秋天的萧瑟景象，为全诗奠定基调D.全诗情感深沉，气势恢宏，体现出杜甫沉郁顿挫的风格答案：B解析：B项错误，“无边”“不尽”并非表现诗人内心的渺小，而是表现出景物的广阔与壮丽，反衬出诗人怀才不遇的悲凉。答案：解析：三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《论语·雍也》子曰：“贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！”(17)请选出下列选项中与“回也”“回”对应的一项A.传授知识的老师B.孔子的弟子颜回C.品德高尚的人D.贤能的人答案：B解析：“回”指孔子的弟子颜回，此句出自《论语·雍也》，是孔子对子贡评价颜回的话。(18)下列加点词解释正确的一项是A.贤哉回也（贤然，安闲）B.人不堪其忧（忍受，能承受）C.回也不改其乐（改变，变换）D.一箪食，一瓢饮（饭勺，吃饭）答案：B解析：“堪”是“忍受、能承受”的意思；A项解释错误；C项“改”为“改变”；D项“箪”是竹篮。(19)下列句子中，“也”字用法与其它三项不同的一项是A.贤哉回也B.回也不改其乐C.贤哉回也！D.回也不改其乐。答案：A解析：A项是叹词，用于句末，其余“也”字均为句中语气词，表示判断或强调。答案：解析：四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】在城市的喧嚣与纷扰之中，有一片静谧的土地。那是一间老书店，幽暗但温馨，书架上堆积如山的旧书让我们仿佛穿越到了另一个时代。店主是一位年过六旬的老人，目光深邃，给人一种智慧与沉稳的感觉。他几乎从不说话，只是静静地坐在柜台后，看着行人走进来又离开。有时，他会轻轻地对某本书说一句：“这本书，你不该错过。”然后，静静等待对方的选择。在这里，人们可以找到许多被遗忘的故事，也能找到内心深处的愿望。(18)本文的主旨是A.描写城市生活的快节奏B.表达对知识与文化的热爱C.展现现代社会中阅读的孤独D.体现书店的经济价值答案：B解析：文章通过描写老书店与店主的举止，展现了人们对书籍的热爱以及文化传承的意义。(19)下列对画线句“有时，他会轻轻地对某本书说一句：‘这本书，你不该错过。’”的理解不正确的一项是A.表现出店主对书籍的珍视与态度B.说明店主与书之间有着情感联系C.表达了店主对顾客的劝告D.暗示书店中书籍的深刻价值答案：C解析：这句话是店主对书的态度流露，并非直接对顾客的劝告。(20)文中“幽暗但温馨”属于哪种描写手法A.动静结合B.虚实结合C.点面结合D.色彩描写答案：A解析：“幽暗”是静态描写，“温馨”则是动态情感描写，属于动静结合。(21)下列对文末“在这里，人们可以找到许多被遗忘的故事，也能找到内心深处的愿望”分析不正确的一项是A.点明书店的文化价值B.突出书店带来的精神慰藉C.推动情节发展D.表现阅读对人们心灵的影响答案：C解析：文末句子主要体现书店的文化意义与对心灵的影响，未推动情节发展。答案：解析：五、