浙江省宁波市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-浙江省宁波市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)请选出下列词语中字形正确的一项：A.诙谐B.愧疚C.雾蔼D.赋予答案：A解析：C选项“雾蔼”应为“雾霭”，“蔼”指和气、温暖，“霭”指云气，此处应选用“霭”。(2)下列句子中与“他总是粗心大意，所以常犯错误”搭配不当的一项是：A.谨小慎微B.谨言慎行C.粗心大意D.一丝不苟答案：A解析：“粗心大意”表示做事马虎，与“总是”搭配不当，“谨小慎微”更强调小心谨慎，与语境不符。(3)下列句子中，没有语病的一项是：A.由于天气恶劣，所以我们取消了这次户外活动。B.这个问题，我们班同学都讨论过。C.作家在创作时，除了必须要有丰富的素材外，还必须有饱满的情感。D.她热烈地欢迎了我们，并向我们介绍了她的家乡风情。答案：B解析：A选项“由于……所以……”重复赘述，搭配不当；C选项关联词“除了……还……”语序不当；D选项“热烈地”应改为“热情地”更合适。(4)下列句子中标点符号使用正确的一项是：A.他喜欢读书，尤其是历史类书籍。B.他喜欢读书，尤其是历史类书籍。C.他喜欢读书，特别是历史类书籍。D.他喜欢读书，特别是历史类书籍。答案：C解析：A选项“尤其是”应后置，“尤其”后面无需加“是”；B和D选项语法混乱，应统一使用“特别是”。(5)下列句子中，与“他模仿得惟妙惟肖”表达意思相同的一项是：A.他模仿得非常真实B.他的模仿很假C.他模仿得很差D.他模仿得毫无技巧答案：A解析：“惟妙惟肖”表示模仿得非常逼真，“惟妙惟肖”与“真实”意思相近，因此A选项正确。(6)下列句子中，成语使用正确的一项是：A.这个议案美轮美奂，赢得了全体代表的一致好评。B.这位将军极其刚愎自用，从不听取下属意见。C.他总是在首当其冲的位置上承担任务。D.年轻一代应登堂入室，不断学习新知识。答案：B解析：A选项“美轮美奂”用于形容建筑、装饰，不适合用于议案；C选项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，与语境不符；D选项“登堂入室”指学问或技能由浅入深，达到更高水平，不能用于“学习新知识”。(7)下列句子中，没有成分残缺的一项是：A.她在努力学习，考上理想大学。B.由于备考压力大，导致她心情紧张。C.清晨的阳光洒满整个校园，鸟儿歌唱，花儿盛开。D.老师讲话时，我认真听讲。答案：D解析：A选项缺少关联词；B选项“由于”与“导致”重复，应删掉其中一个；C选项没有问题。(8)下列句子中，加点词语使用不当的一项是：A.面对困难，他显得一筹莫展。B.他的演讲抑扬顿挫，赢得阵阵掌声。C.这次考试真是大获全胜，我考了满分。D.这篇文章结构清晰，层次分明。答案：C解析：“大获全胜”用于战争或竞争，不能用于考试场景，应改为“大获成功”或“取得优异成绩”。(9)下列句子中，与“今天的天气真是天公作美”搭配不当的一项是：A.天公作美，比赛得以顺利进行。B.天公作美，我们看到了极光。C.天公作美，户外活动成功举行。D.天公作美，我成功完成了任务。答案：B解析：“天公作美”指天气好，造化作美，很少用于极光这种自然奇观。(10)下列句子中，修辞手法识别正确的一项是：A.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子上。B.柳条随风摇摆，仿佛在向我们招手。C.他那张严肃的脸，长得很像他的父亲。D.风一吹，树叶沙沙作响，仿佛在低语。答案：D解析：D项使用了比喻中的拟人手法；A项是比喻；B项是拟人；C项是比喻。(11)下列句子中，运用了对偶修辞手法的一项是：A.他一边读书一边写作业。B.春种一粒粟，秋收万颗子。C.因为山高水长，所以道路曲折。D.种瓜得瓜，种豆得豆。答案：B解析：B项“春种一粒粟，秋收万颗子”前后结构对称，意义相对，属于对偶。(12)下列句子中，逻辑关系正确的一项是：A.只有努力学习，才能取得好成绩。B.学习不努力，就能够取得好成绩。C.努力学习，就能够取得好成绩。D.努力学习，就可以取得好成绩，不努力的学习则不能。答案：A解析：A项是必要条件关系；B项是充分条件关系错误；C项缺少必要条件的表述；D项逻辑混乱。(13)下列句子中，语序不当的一项是：A.这篇文章的结构非常清晰，语言也很流畅。B.由于时间有限，所以不得不取消这次活动。C.老师讲完了课程内容，才布置作业。D.我们学习了关于环境保护的知识。答案：B解析：B选项“由于……所以……”前后语序不当，正确应为“由于时间有限，不得不取消这次活动”。(14)下列句子中，指代不明的一项是：A.她知道他不喜欢她，但还是决定接近他。B.她告诉他，这次比赛他需要改进的是技巧。C.他每天坚持锻炼，身体健康。D.这个通知必须由他亲自签署。答案：B解析：B选项中“他”指代不清，不知道是指“她”还是“他”。(15)下列句子中，病句的一项是：A.他不仅会唱歌，而且会跳舞。B.他喜欢喝茶，所以我认为他很淡定。C.她今天下午要去图书馆，所以我不会去找她。D.他虽然很努力，但成绩还是不好。答案：B解析：B选项“所以我认为他很淡定”中“所以”使用不当，缺少前提条件，搭配关系错误。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)鹊桥仙·七夕秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。答案：（1）这首诗抒发了怎样的思想感情？答：表达了对牛郎织女相会的深情与祝福，也有对爱情长久的期盼。解析：“金风玉露一相逢”表达了相会的珍贵，“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”则表现出对长久爱情的追求。（2）下列哪一项是本诗的主旨？A.描写自然景象的美丽B.抒发对爱情的赞美与执着C.表达对未来的向往D.讲述一个民间传说答案：B解析：本诗通过描写牛郎织女相会的情景，表现了对爱情的赞美与执着，B选项正确。（3）下列哪一项属于本诗的语言风格？A.豪放B.婉约C.沉郁D.清新答案：B解析：本诗情感细腻，语言优美婉转，属于婉约派风格。（4）下列哪一项是对“金风玉露一相逢”的正确理解？A.金风、玉露是指自然现象B.金风、玉露是指牛郎织女相会C.金风、玉露是比喻手法D.金风、玉露指代季节和气候答案：D解析：“金风”指秋风，“玉露”指白露，指代季节和气候，表达了他们相会的时机特殊。（5）下列哪一项是本诗的表达技巧？A.借景抒情B.借物言志C.用典D.借古讽今答案：C解析：本诗用了“牛郎织女”的典故，借典抒情。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。故有学问者，必先入乎耳；有志向者，必先箸乎心；有实践者，必先布乎四体；有造诣者，必先形乎动静。今之学者，入耳则止，箸心则止，布体则止，形动则止，未尝贯通其理，未尝实践其道。其学虽勤，其用不广，终成虚有其表者。答案：（1）下列加点字的解释正确的一项是：A.入乎耳（进入耳朵）B.着乎心（着意）C.布乎四体（分布）D.形乎动静（外形）答案：A解析：“入乎耳”意思是“进入耳朵”，是原意，A选项正确。（2）下列句子中，没有倒装句的一项是：A.入乎耳B.思绪万千C.其学虽勤D.有学问者，必先入乎耳答案：D解析：D项为正常语序，其余项均为倒装形式。（3）下列句子中，没有通假字的一项是：A.着乎心B.布乎四体C.其学虽勤D.形乎动静答案：C解析：A项“着”为“着”通假“著”；B项“布”为“布”通假“敷”；C项“勤”本义即勤奋，不存在通假；D项“形”为“形”通假“形”。（4）下列句子中，不能翻译为“君子学习，先入耳”一项是：A.君子之学也，入乎耳B.君子学习，进入耳朵C.君子之学，先入于耳D.君子学习，入耳即止答案：D解析：D项“入耳即止”与原文不符，原文强调学习过程而非结束。（5）下列哪一项不是本段的主要意思？A.强调学习要深入思考B.指出学者学习未能贯通C.描述学习的四个阶段D.倡导多读多写答案：D解析：D项未在文中体现，文中强调的是学习要深入并实践，而非多读多写。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)我曾走过一条山间小路，那里层峦叠嶂，野花遍地，空气清新，令人心旷神怡。我停下来休息时，听到了山雀清脆的鸣叫，几只野兔在草丛中跳跃，仿佛一幅生动的画卷在我眼前展开。这让我明白，自然的美在于朴素，平凡中的真挚往往最动人。它不张扬，却能让我们的心归于宁静，感受到生命的气息。所以，我们不应该只追求繁华的都市生活，而忽视了身心在自然中的回归。答案：（1）文中的“层峦叠嶂”描写的是哪一种自然景象？A.山峰连绵B.海浪拍岸C.森林茂密D.云雾缭绕答案：A解析：“层峦叠嶂”形容山峰重叠，连绵不断，A选项正确。（2）文中“这让我明白……”一句中，作者获得了什么感悟？A.大自然非常美丽B.野花遍地是最美的风景C.平凡中的真挚最动人心弦D.野兔跳跃展现出活力答案：C解析：作者感悟到“自然的美在于朴素，平凡中的真挚往往最动人”，C选项正确。（3）文中“它不张扬，却能让我们的心归于宁静”采用了哪种修辞手法？A.比喻B.拟人C.夸张D.反问答案：B解析：“它”指自然，“不张扬”等描写赋予自然人类的情感，属于拟人。（4）下列哪一项不是本文的主要内容？A.描写自然景色B.表达对自然的热爱C.分析城市与自然的对比D.介绍山间动物的种类答案：D解析：D选项未在文中提及，主要内容为描写自然景色、表达热爱及城市与自然的对比。（5）文中哪一句最能体现“主旨”？A.我曾走过一条山间小路B.野花遍地，空气清新，令人心旷神怡C.不应该只追求繁华的都市生活D.它不张扬，却能让我们的心归于宁静答案：C解析：C项“不应该只追求繁华的都市生活”直接点明了文章的主旨，即强调自然的重要性与回归自然的必要性。（6）下列哪一项是对“感悟”一词的恰当理解？A.对自然美景的感慨B.对自我精神的领悟C.对生命意义的理解D.对未来人生的期望答案：C解析：文章通过自然景象引发对生命意义的思考，是深层的感悟。（7）下列对“心旷神怡”的理解错误的一项是：A.心情舒畅，精神愉快B.心灵开敞，神清气爽C.面对美好风景时的心理感受D.描述夜晚的宁静答案：D解析：“心旷神怡”是对美好景物引起的愉悦心情，与夜晚无关。（8）下列选项中，