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文档简介

河南省南阳市西峡县2027届三上数学期末复习检测模拟试题一、谨慎判一判。1.4月份最多有5个星期天._____2.万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的。(______)3.0乘以任何数都得0。(________)4.因为24÷6=4,所以24是倍数,6和4都是因数(_____).5.甲数是40,是乙数的5倍,乙数是1.(_________)二、仔细选一选。6.三位数□27乘3,要使它的积是四位数,□里最小填()。A.3 B.4 C.57.笑笑从家到学校要走20分,她早上7时45分出发,到学校是().A.7时65分 B.7时5分 C.8时5分8.一个长12厘米、宽7厘米的长方形纸板,从中剪下一个最大的的正方形,这个正方形的边长是()厘米。A.12 B.7 C.59.下面两个图形的周长相比,()。A.甲周长长 B.乙周长长 C.一样长10.与70.70元不相等的是(

).A.70张1元和7枚1分B.7张10元和70枚1分C.14张5元和7张1角三、认真填一填。11.比795少180的数是(________),287比(________)少144。12.的积是四位数,里最小应该填(______)。13.某电视台从13:15开始转播中国队和韩国队的足球比赛,比赛上、下半场共90分钟,中场休息15分钟,这场比赛在(________)转播结束。14.一个长方形的长是15分米,宽是8分米,这个长方形的周长是(________);如果剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是(________)分米,周长是(________)分米。15.(1)▲的个数是●的(________)倍,■的个数是▲的(________)倍。(2)■的个数是●的(________)倍,要使■的个数是●的3倍,应去掉(________)个■。16.甲数是4800,正好是乙数的8倍,甲、乙两数和是_____.17.6个1角,就是6个(______)元,是(______)元。18.郑郑用35厘米的铁丝做一个最大的正方形(边长是整厘米数),它的边长是(________)厘米,还剩(________)厘米。19.运动会上,三(1)班同学有15人参加了跳绳比赛,8人参加了短跑比赛,赛后发现参加两项比赛的总人数是20人,这是因为:________。20.一个筐能装15根胡萝卜,这些胡萝卜的是(______)根。四、细心算一算。21.口算25+53=70﹣46=57+23=58+120=41×2=42÷7=213×3=102×4=22.用竖式计算下面各题,带*的要验算。108×6=8×350=*47×8=542÷6=515÷5=*435÷7=23.计算:258+989=________五、动手操作。24.在方格纸上画出一个长5厘米、宽3厘米的长方形,再画一个和它周长相等的正方形,然后涂阴影表示出正方形的。(下图中每个小正方形的边长表示1厘米)25.在下面的方格纸上画出一个平行四边形。六、想一想,解一解。26.工人师傅给一间教室铺地砖。上午铺了,下午铺了,还剩几分之几没铺?27.兴趣小组参加课外活动,每12人分成一个小组玩跳绳,可以分成6组。如果每9人分成一组玩丢手绢,可以分成多少组?28.妈妈要去商场买衣服,买下边两件衣服,带800元钱够吗?29.王叔叔上午9时开始开车从A市出发去B市,每小时行90千米。两市相距169千米,王叔叔上午11时能到达B市吗?

参考答案一、谨慎判一判。1、√【详解】四月份有30天,一个星期有7天,30÷7=4(个星期)…2(天),余的2天也可能有一天是星期天,所以四月份最多有(4+1)五个星期天.故答案为:√.2、√【详解】万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的,都是:相同数位对齐,从个位做起,哪一位相加满十,要向前一位进一。哪一位不够减,要向前一位退一再减;所以判断正确。3、√【分析】根据0做因数的计算法则,0乘任何数均为0,据此判断即可。【详解】0乘以任何数都得0。说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查0为因数的乘法运算,0乘以任何数都得0。4、×【详解】因为24÷6=4,所以24是6和4的倍数,6和4是24的因数,因数和倍数是相互依存的;故答案为:×.5、×【详解】略二、仔细选一选。6、B【分析】由题意可知27×3=81,没有进位,那么只要在□里填上一个数,使得它乘以3后是两位数即可,这样的数可以是4、5、6、7、8、9。题中要求填入最小的,由4<5<6<7<8<9,所以答案是4。【详解】要使□27乘3积是四位数,那么,427×3=1281;327×3=981。所以□里最小可以填4。【点睛】本题主要考察乘法的计算方法,特别要注意有没有进位是解决本题的关键。7、C【详解】略8、B【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。据此解答即可。【详解】这个正方形的边长是7厘米。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。9、C【详解】略10、A【分析】根据题意可知,先求出每个选项的钱数,然后与70.70元对比即可,小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,据此解答.【详解】选项A,70张1元和7枚1分是70.07元,与70.70不相等;选项B,7张10元和70枚1分是70.70元,与70.70相等;选项C,14张5元和7张1角是70.7元,与70.70相等.故答案为A.三、认真填一填。11、615431【分析】根据题意可知,一个数比795少180的数用减法计算;287比某一数少144,求某一数用加法解答。【详解】795-180=615;287+144=431。12、4【分析】根据题意,要使积是四位数,需百位上的数和3的乘积满十,据此可判:要使3×□05的积是四位数,且□里最小,应填几。【详解】由分析可知:3×405=1215所以里最小应该填4。【点睛】解答本题首先要明确满足题干要求的不同情况,再根据不同情况,具体分析解答。13、15:00【分析】根据题意可知,用上、下半场的时间加上中场休息的时间,求出这场比赛转播的时间。再根据结束时间=开始时间+经过时间,求出转播结束的时间。【详解】13时15分+90分+15分=15时则这场比赛在15:00转播结束。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间,注意1小时=60分。14、46分米832【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。从长方形中剪去一个最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4解答即可。【详解】(15+8)×2=23×2=46(分米)则这个长方形的周长是46分米。最大的正方形的边长是8分米。8×4=32(分米)则正方形的周长是32分米。【点睛】解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长公式解答。15、3269【分析】(1)根据题图,●有3个,▲有9个,■有18个。用▲的个数除以●的个数解答,用■的个数除以▲的个数解答。(2)用■的个数除以●的个数解答。要使■的个数是●的3倍,用●的个数乘3,求出●的3倍。再与■的个数相减解答。【详解】(1)9÷3=3,18÷9=2则▲的个数是●的3倍,■的个数是▲的2倍。(2)18÷3=6则■的个数是●的6倍。18-3×3=18-9=9(个)则要使■的个数是●的3倍,应去掉9个■。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。16、1【详解】4800+4800÷8=4800+600=1答:甲、乙两数和是1.故答案为1.17、0.10.6【分析】1元=10角,根据小数的意义,将1元平均分为10份,1角是其中的1份,即为0.1元,由此6个1角,就是6个0.1元,是0.6元,由此解答。【详解】6个1角,就是6个0.1元,是0.6元。【点睛】本题主要考查小数的意义和元角分的换算,要牢记单位间的进率和换算方法。18、83【分析】由于边长是整厘米数,所以用铁丝长度除以4的商为正方形的边长,余数为剩下的铁丝长度。【详解】35÷4=8(厘米)……3(厘米),所以正方形的边长是8厘米,还剩3厘米。【点睛】灵活运用长方形周长公式是解答本题的关键。19、有3名同学即参加跳绳比赛,又参加短跑比赛。【分析】根据题意可知,参加跳绳比赛的和参加短跑比赛的共15+8=23人,比参加两项比赛的总人数20人要多,则其中一定有两项比赛都参加的同学。用参加跳绳比赛的人数加上参加短跑比赛的人数,再减去参加比赛的总人数,即可求出两项比赛都参加的人数。【详解】15+8-20=23-20=3(人)则赛后发现参加两项比赛的总人数是20人,这是因为有3名同学即参加跳绳比赛,又参加短跑比赛。【点睛】本题考查集合问题,各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。20、6【详解】略四、细心算一算。21、78;24;80;178;82;6;639;408【详解】略22、648;2800;376;;103;【分析】(1)从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘得的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上;如果个位没有进位,那么十位上就用0占位。(2)三位数乘一位数,三位数的末尾有0时,可以先用0前面的数与一位数相乘,再看三位数末尾有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。(3)从个位乘起,用一位数一次去乘两位数的每一位上的数,一位数与两位数的个位满几十,要向十位进几;一位数与两位数的十位相乘,乘得的积加进上来的数,满几十就想百位进几;验算方法:乘积÷一个乘数=另一个乘数。(4)先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小。(5)从被除数的最高位除起,商的首位写在被除数的百位上面;哪一位上如果有余数,就把哪一位上的余数与下一位上的数合起来继续除;每次除得的余数都要比除数小。(6)先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。【详解】108×6=6488×350=280047×8=376验算:542÷6=515÷5=103435÷7=验算:23、1247【详解】略五、动手操作。24、见详解【分析】(1)长方形的特征:对边相等,四个角都是直角,首先画一个直角,在两条直角边上分别取5厘米,3厘米,然后分别过这两点作这两条边的平行线,据此在方格纸中画一个长5厘米,宽3厘米的长方形即可。(2)首先根据:长方形的周长=(长+宽)×2,求出长5厘米,宽3厘米的长方形的周长是多少;然后用它除以4,求出正方形的边长是多少即可画出,把它平均分成2份,就是1份涂色即可。【详解】正方形的边长:(5+3)×2÷4=8×2÷4=16÷4=4(厘米)如图所示:【点睛】此题主要考查了根据长方形、正方形的特征画指定长、宽(边长)的长方形、正方形的能力,要熟练掌握。25、【详解】略六、想一想,解一解。26、【分析】根据题意,把这间教室看做单位“1”,分别减去上午铺的和下午铺的即可。【详解】答:还剩没铺。【点睛】理解分数的意义,找准单位“1”是关键。27、8组【分析】先用组数乘每个跳绳小组人数,求出兴趣小组的总人数。再除以每个丢手绢小组人数,即可求出分成的组数。【详解】12×6÷9=72÷9=8(组)答:可以分成8组。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。28、够【详解】498

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