南通市启东市2027届三上数学期末检测模拟试题含解析

南通市启东市2027届三上数学期末检测模拟试题一、填空题1．里面有（________）个，再添上（________）个就是1。2．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．499÷5______10099×8______101×8____________75×2×5______75×10119÷6______121÷63900克______4千克10千克______1000克3．妈妈买了9支铅笔，平均分成3份，每份是这些铅笔的，每份（）支；2份是这些铅笔的，2份是（）支。4．一个长方形的周长是24厘米，它的长是7厘米，宽是_____厘米，一个边长是8厘米的正方形，周长是_____厘米．5．我们称自己的体重，一般用（________）作单位。6．7千克＝（________）克5000千克＝（________）吨4分＝（________）秒7．用分数表示涂色部分。（______）（______）（______）（______）8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。70秒（______）7分1200千克（______）1吨6千米（______）6000米35毫米（______）10厘米9．明明去年的眼镜度数是200度，今年的眼镜度数是275度，今年比去年增加了（_______）度．10．8.5米=（_____）米（_____）分米9元8分=（_____）元5元7角4分=（______）元二、选择题11．妈妈买了一件衬衫,付了100元后,售货员找回了32.5元,这件衬衫的价格是()元。A．67.5 B．77.5 C．68.512．积的中间有0的算式是（）。A．206×6 B．5×107 C．120×4 D．403×313．三（1）班同学参加兴趣小组，参加舞蹈队的有18人，参加合唱队的有20人，两队都参加的有12人，三（1）班共有（）人参加兴趣小组。A．26 B．50 C．3814．计算209×8时，兰兰有不同的想法，你认为想法正确的是（）。A． B． C．15．一个长方形的宽是5厘米，长是宽的2倍，则长方形的周长是（）厘米。A．15 B．30 C．40三、判断题16．下图中有4个三角形。（________）17．用一根长2米的木料，锯成同样长的5根，每根长4米．（______）18．在一天中，时针走完第一圈时正好是12时．（____）19．2分＝200秒．_____20．秒针走一圈正好是60秒，也就是一分．_____．四、计算题21．口算。3×50＝480÷8＝258－18＝106＋7＝102×6＝34÷2＝45÷3＝0÷8＝－＝22．列竖式计算，打※的要验算。①599×4=②※1000-456=③※162+959=④630+370=⑤380×9=⑥602×3=五、解答题23．有一块布长10米，用去了，还剩下几分之几？24．一桶矿泉水上午喝了，下午喝了，这桶矿泉水喝完了没有？如果没有喝完，还剩下几分之几？25．李师傅6天做了121朵花。求一个月（30天）可以做多少朵花？26．三年级有女生125人，男生104人，四年级共有218人。（1）两个年级共有多少人？（2）剧场楼上有120个座位，楼下有348个座位，三、四年级学生一起看电影，还有多少个空座位？27．学校书法小组有23人，舞蹈小组的人数比书法小组的2倍多19人．学校舞蹈小组有多少人？28．松树有16棵，柳树的棵数是松树的3倍，杉树的棵数比松树的4倍少13棵。（1）柳树有多少棵？（2）杉树有多少棵？

参考答案一、填空题1、34【分析】表示把一个物体平均分成7份，取其中的3份，所以里面有3个。＋＝＝1，所以再加上4个就是1。【详解】里面有3个，再添上4个就是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。2、＜＜＞＞＝＜＜＞【详解】略3、；3；；6【解析】略4、51【详解】24÷2﹣7＝12﹣7＝5（厘米）8×4＝1（厘米）答：宽是5厘米，周长是1厘米．故答案为：5；1．5、千克【分析】根据我们的生活实际作答即可。【详解】我们称自己的体重，一般用千克作单位。【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的计量单位，注意联系生活实际、计量单位和数据大小灵活选择。6、70005240【分析】根据1吨＝1000千克，1千克＝1000克，1分＝60秒，高级单位转化低级单位乘进率，低级单位转化高级单位除进率，据此解答。【详解】7千克＝7×1000＝7000克；5000千克＝5000÷1000＝5吨；4分＝4×60＝240秒。【点睛】本题考查质量单位间的换算进率与时间单位间的换算进率。7、【分析】把一个圆平均分成了8份，每一份是；把一个正六边形平均分成了6份，每一份是，涂色部分是5份，是；把一段线段平均分成5份，每一份是，括号里面有3份，是；把8个三角形平均分成2份，每份是4个，每一份是，涂颜色的4个是一份，是。【详解】（）（）（）（）【点睛】完成本题要注意分析每个图形是否被平均分，分成的总份数，及涂色部分的份数。8、＜＞＝＜【分析】（1）1分＝60秒（2）1吨＝1000千克（3）1千米＝1000米（4）1厘米＝10毫米【详解】（1）7分＝7×60＝420（秒）；70＜420；故70秒＜7分；（2）1吨＝1000千克；1200＞1000；故1200千克＞1吨；（3）6000米＝6000÷1000＝6（千米）；故6千米＝6000米；（4）10厘米＝10×10＝100（毫米）；35＜100；故35毫米＜10厘米【点睛】不同单位的数比较大小时，应先把他们换算成相同的单位后，再比较大小。9、75【详解】略10、859.085.74【解析】略二、选择题11、A【详解】略12、D【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。据此分别求出各算式的积，再进行解答。【详解】A．206×6＝1236；B．5×107＝535；C．120×4＝480；D．403×3＝1209；则积的中间有0的算式是403×3。故答案为：D。【点睛】要判断哪个算式积的中间有0，可以先求出各算式的积，再进行解答。13、A【分析】用参加舞蹈队的人数加上参加合唱队的人数，再减去两队都参加的人数，即可求出三（1）班参加兴趣小组的人数。【详解】18＋20－12＝38－12＝26（人）则三（1）班共有26人参加兴趣小组。故答案为：A。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。14、B【分析】209×8表示8个209或209个8，据此分析选型。【详解】A．209×8＝（210－1）×8＝210×8－1×8＝1680－8＝1672，选项错误，不应该加8而应该减去。B．209×8＝（10－2）×209＝209×10－209×2＝2090－418＝1672，选项正确。C．210×8＝（210－1）×8＝210×8－1×8＝1680－8＝1672，选项错误，应该减去1个8而不是减去1个209。故答案选：B。【点睛】本题考查乘法的意义，理解算式表达的意义是解题的关键。15、B【分析】用长方形的宽乘2，求出长方形的长。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】（5×2＋5）×2＝15×2＝30（厘米）则长方形的周长是30厘米。故答案为：B。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此求出长方形的长。熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2。三、判断题16、×【详解】略17、×【详解】2米=20分米，20÷5=4（分米），每根长4分米．原题错误．故答案为错误．【点睛】可以把米换算成分米，然后用总长度除以锯的根数即可求出每根的长度．18、√【分析】一天中，时针是从12开始走，走完第一圈，时针正好返回原地，正好指向12，据此即可判断．【详解】根据题干分析可得：走完第一圈，时针正好返回原地，正好指向12，所以此时正好是12时．故答案为√．【点睛】此题要结合钟面上时针转动的特点进行解答．19、×【详解】2分＝120秒原题的换算是错误的．故答案为×．20、√【解析】略四、计算题21、150；60；240；113612；17；15；0；；；1【详解】略22、①2396；②544；③1121；④1000；⑤3420；⑥1806【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，用一位数分别去乘三位数的每一个数字，积的末尾与个位对齐。哪一位上乘得的积满几十，要向前一位进几。万以内数的减法运算，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位退一，再本位上加10再减。用差+减数=被减数进行验算。万以内数的加法运算，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十，要向前一位进一。用和-一个加数=另一个加数进行验算【详解】①599×4=2396②1000-456=544验算：③162+959=1121验算：④630+370=1000⑤380×9=3420⑥602×3=1806五、解答题23、【分析】将这块布看作单位“1”，用1减去用去的，即可求出还剩下的。【详解】1－＝答：还剩下。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。24、没有,【解析】根据题意可知，把这桶水的总量看作单位“1”，用上午喝的+下午喝的=全天喝的，然后与这桶水的总量对比，比总量少，就没有喝完，比总量多，就喝完了，然后用减法求出剩下的分率，据此列式解答.【详解】+=，＜1，没有喝完.1-=.答：这桶矿泉水没有喝完，还剩下.25、605朵【分析】先求出平均每天做花的朵数，再乘天数，即可求出一共可以做花的朵数。【详解】30÷6×121＝5×121＝605（朵）答：一个月可以做605朵花。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。26、（1）447人（2）21个【分析】（1）三年级男、女生人数的和，再加上四年级人数即可解答。（2）剧场楼上、楼下座位个数和，减去两个年级人数和即可解答。【详解】（1）125＋104＋218＝229＋218＝447（人）答：两个年级共有447人。（2）120＋348－447＝468－447＝21（个）答：还有21个空座位。【点睛】熟练掌握整数加减