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文档简介

2027届浙江省嘉兴市六年级数学第一学期期末统考模拟试题一、用心思考,我会填。1.填上合适的分数9.5升=(______)立方分米180升=(_________)毫升85分=(_______)时6850克=(________)千克8吨700千克=(______)吨8小时45分=(________)小时2.看图填空.d=________3.同分母分数相加减,只需把(______)相加减,(______)不变。4.两个不同质数的积是15,它们的和是(________)。5.一个半圆的半径是3cm,这个半圆的周长是(______)cm。6.一箱梨共有15个,净重3千克,平均分给5个同学.每个同学分到这些梨的,有()个,是千克.7.把20分解质因数是(______)。8.把一根木料截成4段用了12分钟,如果每截下1段的时间相同,那么把另外一根同样的木料截成8段需要________分钟。9.3小时10分=(_____)小时4千克=(____)千克(____)克10.一个由2个万,6个千,80个一和5个百分之一组成的数写作________,如果将这个数精确到十分位是________,如果省略这个数万后面的尾数,约是________万。11.整数的最小计数单位和小数的小数部分最大计数单位相差________。12.已知三个内角为,,,斜边的边长为10米,则三角形的面积为______.二、仔细推敲,我会选。13.如果一块长方形草地长20米、宽16米,那么这块草地面积的万分之一大约相当于()的面积。A.一本书封面 B.一块橡皮 C.一张课桌面 D.一间教室14.×=(

)A. B. C. D.15.一个半圆的半径是3厘米,这个半圆的周长是()A.9.42cm B.15.42cm C.14.13cm16.某商场五一期间举行优惠销售活动,采取“满一百元送二十元,并且连环赠送”的酬宾方式,即顾客每消费满100元(100元可以是现金,也可以是购物券,或二者合计)就送20元购物券,满200元就送40元购物券,依此类推,现有一位顾客第一次就用了16000元购物,并用所得购物券继续购物,那么他购回的商品大约相当于它们原价的()A.75% B.80% C.85% D.90%17.有一个五位数3A408,这个数一定是()。A.2的倍数 B.3的倍数 C.5的倍数 D.7的倍数三、火眼金睛,我会判。18.把一个火柴盒外盒及内芯全部展开,一共有10个面。(____)19.比大比小的分数只有和.

(_______)20.因为◆×3=240,所以◆×6=1.(______)21.“百发百中”用百分数表示是100%,“十拿九稳”用百分数表示是9%.(____)22.完成一项工作,甲需要4小时,乙需要5小时,甲和乙工作效率的比是4∶5。(____)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数.(除不尽的保留2位小数)999+1019=48÷12.5%=0.64∶0.8=51÷68=3.7÷6.63≈1-0.22=6.33÷91≈0.72×=×÷×=18×=24.计算下面各题,能简算的要简算。+----(-)-(+)++-5--25.解下列方程。(1)6x=(2)x÷(3)(4)五、心灵手巧,我会画26.连一连。27.不计算,符左边的问题与右边正确的算式用线连起来。(可多连)工程队要铺面积为6000m2的草坪,甲队单独铺10小时完成,乙队单独铺12小时完成。甲队单独铺每小时能铺几分之几?1÷(+)乙队单独铺每小时能铺多少平方米?1÷10甲、乙两队合铺几小时能铺满整个草坪?6000÷126000÷(6000÷10+6000÷12)六、我会解决问题。28.甲乙两地相距405千米,一辆汽车从甲地开往乙地,4小时行驶了180千米.照这样的速度,再行驶多少小时,这辆汽车就可以到达乙地?29.加工一个零件,甲、乙、丙所需时间比为6∶7∶8,现在要将加工3650个零件的任务按三个人的工作效率分配,使其同时完成。那么甲、乙、丙各应加工零件多少个?30.五、六年级一共收集了多少个空矿泉水瓶?

31.星期日笑笑骑自行车出游,下图描述了笑笑离家的距离随时间变化的情况。(1)请你写出两条从图表中获取的数学信息。①____________________________;②____________________________。(2)请你根据图表提出一个至少两步计算的分数或百分数问题解答。问题:解答:32.李叔叔打算用下面的五块玻璃制作成一个无盖鱼缸,其中3块是长5分米、宽3.5分米的长方形,2块是边长为3.5分米的正方形,这个鱼缸的容积是多少升?33.百货商场第一季度销售空调464台,第二季度销售空调580台,这个商场上半年平均每个月销售空调多少台?34.北京和南京大约相距1050km,一辆快车和一辆动车同时从两地出发,相向而行,3小时相遇,动车与快车的速度比是5∶2,求动车每小时行多少千米。

参考答案一、用心思考,我会填。1、9.50.186.858.7【解析】略2、10cm【详解】略3、分子分母【分析】同分母分数分数单位相同,所以计算同分母分数的相加减时,只要把分子相加减,分母不变即可。【详解】同分母分数相加减,只需把分子相加减,分母不变。故答案为:分子,分母【点睛】本题考查了同分母分数加减法的计算法则,要熟记并灵活运用。4、8【分析】质数是只有1和它本身两个因数的数,15可以写成1×15或3×5,其中1和15都不是质数,所以只有3×5这一种情况。【详解】15=1×15(排除)15=3×53+5=8【点睛】本题考查质数的认识,能分清什么数是质数是解决本题的关键。5、15.42【详解】略6、;3;【解析】略7、20=2×2×5【详解】评分标准:写2×2×5或者2×2×5=20不得分。本题主要考查一个数分解质因数的方式以及1不是质因数的概念。8、28【解析】一根木料截成4段,需要截3次,每截下一段需要4分钟;另外一根同样的木料截成8段,需要截7次,共需要7个4分钟。【详解】4-1=3;12÷3=4(分钟);8-1=7;4×7=28(分钟)故填:289、34200【解析】略10、26080.0526080.13【解析】略11、0.9【分析】整数的最小计数单位是1,小数的小数部分最大计数单位是0.1,据此相减即可。【详解】1-0.1=0.9【点睛】本题考查了整数、小数的计数单位和减法,整数和小数,相邻的计数单位进率是10。12、【详解】略二、仔细推敲,我会选。13、A【解析】略14、C【详解】略15、B【详解】3.14×3+3×2=9.42+6=15.42(厘米),答:这个半圆的周长是15.42厘米.故选:B16、B【解析】折扣问题解:根据题意:这位顾客付的钱数是16000元;这位顾客所购买的商品的价值是16000元,赠送的购物券的金额是16000×=3200元,3200元赠送的购物券是:3200×20%=640元,640元赠送的购物券是600×=120元,再送购物券20元,因而用16000元购买的商品的价值是16000+3200+640+120+20=19980元.因而可以设他购回的商品大约相当于它们原价的百分比是x.则得方程:19980x=16000,解得:x≈0.8=80%.故选B.这位顾客付的钱数是16000元;即其所购买的商品的价值是16000元,根据题意因而可以设他购回的商品大约相当于它们原价的百分比是x.则根据题意可得方程,解即可得答案.17、A【分析】2的倍数特征:个位上是0,2,4,6,8的数。3的倍数特征:各位上的数的和是3的倍数。5的倍数特征:个位上是0或5的数。五位数3A408的个位上是8,符合2的倍数特征,但是不符合5的倍数特征,因为A的值不确定,所以各个数字的和不一定是3的倍数。这个数也就不一定是3的倍数。据此选择。【详解】由分析可知,有一个五位数3A408,这个数一定是2的倍数。故选择:A。【点睛】此题考查2、3、5的倍数特点,要牢记并能灵活运用。三、火眼金睛,我会判。18、错误【解析】火柴盒的外部没有两端的面,有4个面;内芯没有盖,有5个面。一共有9个面。【详解】把一个火柴盒的外盒及内芯全部展开,一共有9个面。原题说法错误。故答案为:错误19、×【解析】略20、√【详解】略21、×【详解】百发百中”用百分数表示是100%,“十拿九稳”用百分数表示是90%,所以本题说法错误;故答案为:×.22、✕【详解】略四、细心审题,我能算。23、20183840.80.750.560.960.070.6411【详解】略24、;;1;;1;4【分析】先通分再计算;根据减法性质连续减去两个数等于减这两个数的和;先算小括号减法,再算括号外减法;先去括号,再按照从左到右的顺序计算;利用加法交换律和结合律把同分母的分数结合起来再计算;根据减法性质连续减去两个数等于减这两个数的和。【详解】+-=+-=-=--=-(+)=-2=-(-)=-(-)=-=1-(+)=--=-=++-=(+)+(-)=1+=15--=5-(+)=5-1=4【点睛】观察算式特点,把分母相同的分数尽可能结合起来计算,整数的运算律对于分数同样适用。25、x=;;【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时乘或除以同一个非0数,同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;利用分数四则运算的计算方法计算即可。【详解】(1)6x=解:6x÷6=x=(2)x÷解:x÷x=(3)解:(4)解:故答案为:x=;x=;【点睛】本题考查解方程,关键是掌握利用等式的性质进行解方程,能够熟练地使用分数四则运算的计算方法。五、心灵手巧,我会画26、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。27、【解析】此题主要考查了工程问题的应用,根据工作总量÷工作时间=工作效率,合作的工作效率=合作的工作总量÷合作的时间,据此连线即可.六、我会解决问题。28、5小时【解析】180÷4=45(千米)405﹣180=225(千米)225÷45=5(小时)答:再行驶5小时,这辆汽车就可以到达乙地。29、甲:1400个乙:1200个丙:1050个【详解】工作效率比:∶:=28∶24∶213650÷(28+24+21)=50(个)甲:50×28=1400(个)乙:50×24=1200(个)丙:50×21=1050(个)30、360个【分析】根据题意,把五年级收集的数量看作单位1,则六年级收集的个数是五年级的(1+)。先用五年级收集的个数乘(1+),求出六年级收集的个数,最后再加上五年级的个数即可。【详解】165+165×(1+)=165+165×=165+195=360(个)答:五、六年级一共收集了360个空矿泉水瓶。【点睛】本题考查分数四则混合运算的应用。明确六年级的个数占五年级的分率,从而求出六年级收集的个数是解题的关键。31、见详解

【分析】(1)由图可知,1小时的时候笑笑离家15千米;3小时的时候离家30千米等;(2)可提出笑笑1小时的离家距离比3小时的离家距离少几分之几,进而解答即可。【详解】(1)①1小时的时候笑笑离家15千米;②3小时的时候离家30千米;(答案不唯一)(2)笑笑1小时的离家距离比3小时的离家距离少几分之几?(30-15)÷30=15÷30=;答:笑笑1小时的离家距离比3小时的离家距离少。(答案不唯一)【点睛】本题综合性较强,一定要读懂题目中存在的数学信息,进而根据信息解题。32、61.25升【分析】因为这个无盖鱼缸是由3块长方形和2块正方形构成,那么可以知道底面还有前后两个

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