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文档简介
文山壮族苗族自治州富宁县2027届六年级数学第一学期期末质量检测模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.下面4个汽车标志图案中,不是轴对称图形的是()A. B.C. D.2.当()时,分数等于最小的质数。A.5 B.10 C.153.笑笑打算把下面两盒糖果包装在一起,如果不考虑接口处,至少需要()的包装纸。A.16 B.18 C.20 D.224.甲班人数的20%调入乙班,两班人数相等。原来两班人数情况是()。A.乙班人数是甲班的20% B.甲、乙班人数比是5∶4 C.甲班人数比乙班多40% D.乙班人数是甲班的60%5.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96平方厘米,原来长方体的体积是()立方厘米。A.96 B.288 C.384 D.7046.已知甲数大于乙数,它们的最大公约数是6,最小公倍数是36,则甲数最小应为()A.6 B.12 C.187.下面列式正确的是()。A. B. C. D.8.一个奇数与一个偶数的乘积一定是().A.奇数 B.偶数 C.合数 D.素数9.小明搭积木,从上面看是这样的,上面的数字表示这个位置上所用的小正方体积木的个数。这组积木,从正面看是()。A. B. C. D.二、填空题。10.三年级一班有2个书架,每个书架有4层,每层能放35本书。这些书架一共能放多少本书?丁丁列式为:2×4×35,他先算的问题是(______);冬冬列式为:2×(4×35),他先算的问题又是(______)。11.一个数由5个十,3个一,4个十分之一,7个百分之一组成这个数是______.12.16是20的(______)%16比20少(______)%16千克的20%是(____)千克比16千克多20%是(_____)千克13.用棱长1厘米的小正方体摆一个立体图形(如图),它的表面积是(______)平方厘米。14.将20g盐放入1kg水中,盐水的浓度是(______)%(得数保留一位小数)。15.丽丽看一本120页的故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的30%,这本故事书剩下(______)%没读,她第三天应从第(______)页看起。16.丽丽有一个密码本,要知道密码本上的密码,必须同时满足以下的要求:①是一个奇数;②是3的倍数;③是一个两位数;④所有因数的和是32。这个密码本上的密码是(________)。17.一根18米长的绳子,先剪掉它的,再剪掉米,还剩下(______)米。18.有20×20的小方格组成一个大正方形.用1~9这9个数字中的任意一个填在每个小方格中,把形如“田”的田字格图形中的4个数相加,得到一个和数.那么,图中许许多多的和数中,至少有____个相同.19.在A×B=C中,当B一定时,A和C成(________)关系,当C一定时,A和B成(_________)关系。20.一个三位数,百位上是最大的一位偶数,十位上是最小的奇数,个位上是最大的一位数,这个数是(),它是()数(填“奇”或“偶”)。21.边长是4厘米的正方形,剪成一个最大的圆,这个圆的面积是(______)平方厘米,剪去的边角料面积是正方形面积的(______)%。22.:24==75%=折=(小数)23.70吨是(_____)吨的,比100千克多的是(_____)千克。三、计算题。24.直接写出得数.1624÷56=
4.5×5.02=
13.05-3.96=3.15÷15=
1-+=
25.解下列方程。①M∶3=24∶4②×-x=26.计算下面各题,能简算的要简算.++++4---++12-3÷5--四、按要求画图。27.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。书店在学校的西偏南方向处。超市在学校的北偏西方向处。车站在学校东偏南方向处。
28.在方格纸上按要求画图。(1)画出图形A绕点O逆时针旋转90°得到的图形B。(2)画出图形A关于直线l的轴对称图形C。(3)画出图形C向右平移4格后的图形D。(4)画出图形A按2∶1放大后的图形E。五、解答题。29.爸爸在一个边长为20米的正方形地里挖了一个最大的圆形池塘,并打算在池塘周围修一条宽1米的小路。(1)爸爸绕这个圆形池塘走一圈,走了多少米?(2)这条小路的面积是多少平方米?(3)这条小路爸爸单独修需3天,爷爷单独修需6天。若两人合修,需多少天完成?30.吉祥超市九月份的营业额是16.8万元,比八月份增长了。八月份的营业额是多少万元?31.小楠有36张邮票,张欣的邮票数比小楠多,陈晓的邮票数是张欣的,陈晓有多少张邮票?32.用3米长的绳子把一只羊拴在一棵树上,羊可以吃到草的最大面积是多少平方米?33.学校为新生分配宿舍.每个房间住3人,则多出23人;每个房间住5人,则空出3个房间.问宿舍有多少间?新生有多少人?34.宇宙是万物的总称,是时间和空间的统一。据科学家推算,宇宙的年龄大约为138亿年,比太阳年龄的3倍少12亿年,太阳的年龄大约是多少亿年?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、D【解析】根据轴对称图形的意义可知:选项A、B、C都是轴对称图形,而D不是轴对称图形;故选:D.2、B【分析】最小的质数是2,分数等于最小的质数,即=2。【详解】由题意可得,=2,所以10。【点睛】明确最小的质数是2是解答此题的关键。3、C【分析】将最大的两个面拼起来,根据长方体表面积公式,求出一个长方体表面积×2,再把拼到一起的上下两个面减掉即可。【详解】(1.5×2+1.5×1+2×1)×2×2-1.5×2×2=(3+1.5+2)×4-6=6.5×4-6=26-6=20(平方分米)故答案为:C【点睛】关键是掌握长方体表面积公式,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。4、D【分析】把甲班人数看作单位“1”,甲班人数的20%调入乙班后,两班人数相等,甲班就剩余原来人数的。乙班此时人数也相当于甲班原来人数的,据此可知乙班原有人数相当于甲班原有的,据此选择。【详解】由分析可知,把甲班人数看作单位“1”,则乙班人数是甲班的60%;A.乙班人数是甲班的20%,说法错误。B.甲、乙班人数比是1∶60%,化简得5∶3,原说法错误。C.甲班人数比乙班多(1-60%)÷60%≈66.7%,原说法错误。D.乙班人数是甲班的60%,说法正确。故选:D。【点睛】解答此题的关键是找准单位“1”,进而找出两班的数量关系。5、D【分析】减少的面积是4个侧面,展开是一个长方形,长方形的长是原长方体的4条长的和,用减少的面积÷减少的高÷4,是正方体棱长,原长方体的长和宽与正方体棱长相等,正方体棱长+3=长方体的高,根据长方体体积公式列式计算即可。【详解】96÷3÷4=8(厘米)8×8×(8+3)=64×11=704(立方厘米)故答案为:D【点睛】关键是想清楚减少的表面积是哪一部分,先求出正方体棱长,长方体体积=长×宽×高。6、C【解析】此题考查了最小公倍数和最大公约数的灵活运用,以此可以解决.运用36÷6=6,根据求最小公倍数的方法可以得出6应该是这两个数的互质的因数的乘积,6=2×3=1×6,由此可以解决.【详解】36÷6=6,6表示为两个互质的数的乘积为6=2×3=1×6所以,这两个两位数是:2×6=12,3×6=1或1×6=6,6×6=36又甲数大于乙数,甲数最小应为1.故选:C.7、A【分析】根据分数乘法和除法的意义进行解答。【详解】根据图示分析可知,把250吨看作“单位1”,运走它的,则还剩下它的1-;即剩下:吨。故答案为:A。【点睛】解答此类问题要先弄清各部分量与分率的对应关系,再根据分数乘法和除法的意义进行列式解答。8、B【解析】考点:奇数与偶数的初步认识.分析:根据奇数与偶数的意义,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数;奇数×奇数=奇数;偶数×偶数=偶数;奇数×偶数=偶数;据出解答.解答:奇数×偶数=偶数;所以,一个奇数和一个偶数的积一定是偶数.点评:此题考查的目的是使学生理解和掌握偶数与奇数的意义.9、B【分析】现在第一层摆出,再根据表示的个数,摆出这个积木如下图:,据此分析。【详解】从正面看是。故答案为:B【点睛】本题考查了观察物体,要有一定的空间想象能力,或画一画示意图。二、填空题。10、共有多少层每个书架可以放多少本书【分析】(1)先用每个书架的层数乘以书架个数,求出共有多少层,再乘上每层放的本数。据此解答。(2)先用每层放的本数乘上每个书架的层数,求出每个书架可以放多少本书,再乘上2求出2个书架可以放的本数。据此解答。【详解】(1)先用每个书架的层数乘以书架个数,求出共有多少层2×4×35=8×35=280(本)答:这些书架一共能放280本书。(2)先用每层放的本数乘上每个书架的层数,求出每个书架可以放多少本书2×(4×35)=2×140=280(本)答:这些书架一共能放280本书。故答案为:共有多少层,每个书架可以放多少本书。【点睛】本题主要考查了根据乘法的意义:求几个相同的加数的和是多少用乘法计算,列式解答应用题的能力。11、53.1【解析】根据小数数位顺序表小数点左面第一位是个位,第二位是十位,它的计数单位分别是一、十,小数点右面第一位是十分位,第二位是百分位,计数单位分别是十分之一、百分之一,由此写出数即可.【详解】一个数由5个十,3个一,4个十分之一,7个百分之一组成这个数是53.1;故答案为:53.1.【点睛】考查了小数的数位及它的计数单位.12、80203.219.2【详解】略13、34【分析】观察立体图形可知,这个立体图形的长为3厘米,宽2厘米,高2厘米,它的表面积比完整的长方体的表面积多了两个正方形的面积。根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,正方形的面积=边长×边长求出完整的长方体表面积和多出的两个正方形的面积,再把它们加起来即可。【详解】(3×2+3×2+2×2)×2+1×1×2=16×2+2=32+2=34(平方厘米)【点睛】本题考查长方体的表面积计算,理解立体图形的表面积的组成是解题的关键。14、2.0【解析】略15、5061【分析】把这本书看作单位“1”,1--30%即是还剩这本书的百分之几;根据分数和百分数乘法的意义,求出两天看的页数,然后把前两天看的页数加1即是应从第几页看起。【详解】1--30%=1-0.2-0.3=0.5=50%120×=24(页)120×30%=36(页)24+36+1=61(页)【点睛】此题主要考查分数、百分数混合运算以及分数、百分数乘法的意义,求一个数的几分之几或百分之几是多少用乘法。16、21【分析】个位可能是1、3、5、7、9,一个数的最大因数是它本身,这个两位数不可能超过32,还必须是3的倍数,符合条件的只有21、15、27,找到它们的因数,加起来是32的是密码。【详解】21=1×21=3×7,1+3+7+21=32,符合;15=1×15=3×5,1+3+5+15=24,不符合;27=1×27=3×9,1+3+9+27=40,不符合。故答案为:21【点睛】不是2的倍数的数是奇数;各个数位上数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。17、【分析】根据题意,先剪掉它的,是把这根绳子看作单位“1”,它的用18×=6(米),再剪掉米,米是一个具体的量,求还剩多少米用总长减去两次剪掉的长度即可。【详解】18===(米)【点睛】解答此题的关键是求出第一次剪掉它的是多少,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。18、11【详解】在“田”字格中,最大的为9+9+9+9=36,最小的为1+1+1+1=4.故四数之和有36-4+1=33(种).而在20×20的网格中,应有19×19=361个不同的“田”字形.故由抽屉原理,总有(个)相同.19、正比例反比例【分析】根据x÷y=k(一定),x和y成正比例关系;xy=k(一定),x和y成反比例关系,进行分析。【详解】A×B=C,C÷A=B(一定),所以A和C成正比例关系;A×B=C(一定),A和B成反比例关系。【点睛】商(比值)一定,是正比例关系,积一定是反比例关系。20、819奇【解析】略21、12.5621.5【详解】略22、184七五0.75【解析】略23、140【详解】略三、计算题。24、29;22.59;9.09;0.21;;【详解】略25、①27;②【分析】解比例根据比例的两内项积=两外项积,写成方程形式,再根据等式的性质计算即可;解方程时,能计算的先算出来,再根据等式的性质进行计算。【详解】①M∶3=24∶4解:M×4=3×24M=72M÷=72÷M=72×M=27②×-x=解:-x=-x+x=+x=+x=+x-=xx=【点睛】本题考查了解方程和解比例,计算时要认真,记得写“解”字。26、13111【解析】略四、按要求画图。27、见详解【分析】弄清要标示的物体在哪个方位上,有多少度,按要求的方位和度数准确画图;注意各场所离中心点的距离,根据要求的比例画出相应的长度。【详解】作图如下:
【点睛】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。28、【解析】略五、解答题。29、(1)62.8米;(2)65.94平方米(3)2天【分析】(1)在正方形内挖下一个最大的圆,圆的直径和正方形的边长相等;根据“C=πd”求出圆形池塘的周长即可;(2)由题意可知,就是求圆环的面积,根据“”进行解答即可。(3)爸爸的工作效率为,爷爷的工作效率为,根据“工作总量÷工作效率=工作时间”进行解答即可。【详解】(1)3.14×20=62.8(米);答:爸爸绕这个圆形池塘走一圈,走了62.8米;(2)20÷2=10(米);10+1=11(米)3.14×(11²-10²)=3.14×21=65.94(平方米);答:这条小路的面积是65.94平方米。(3)1÷(+)=1÷=2(天);答:需2
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