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文档简介
广西柳州市融水县2027届数学三上期末考试模拟试题一、我会选。1.3个菠萝与12个橘子一样重.1个菠萝的质量相当于1个橘子的()倍.A.2 B.3 C.4 D.62.要使341×□的积是四位数,□里的数字最小可以填()。A.2 B.3 C.43.在、、中,最大的分数是()。A. B. C.4.□×8<60,□里最大能填几?()A.6 B.7 C.85.下面三个图形()的周长最短。A. B. C.二、我会判断。6.秒针从数字1走到数字6,走了5秒。(________)7.妈妈喝了一瓶酸奶的,兰兰喝了这瓶酸奶的,妈妈喝得多。(__________)8.钟表上的三根针,走得最快的是分针。(________)9.两个长方形一定能拼成一个正方形.(______)10.10.490kg读作十点四百九十千克。(______)三、我能填。11.冬冬的身高是131(___),体重是29(___)。12.0乘以任何数得(____),0加任何数得(____)。13.在下面的横线里填上适当的数._____÷30=8…………29500÷_____=7……1014.一条彩带,第一次用去一半,第二次又用去剩下的一半,还剩下12米,这条彩带原来有(________)米。15.比54多26的数是(_______),760比480多(_______)。16.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)4时(________)240分50厘米(________)45分米5千米(________)5000米(________)180×5(________)810×517.0.6元是(________)个0.1元,10个0.1元是(________)元。5分米是5个(________)米,也就是(________)米。18.歌舞兴趣小组共24人,其中16人会唱歌,12人会跳舞,那么既会唱歌又会跳舞的有(____)人.19.在括号里填写合适的数。8元5角3分=()元7.46元=()元()角()分20.用分数表示下面各图中涂色的部分。(________)(________)(________)21.(________)个是,一块蛋糕吃了,还剩它的(________)。22.观察算式:2×998+4=2000,3×998+6=3000,4×998+8=4000,。想一想,填一填:(________)+(________)。四、我会计算。23.直接写出得数.60×3=12×4=15×5=450÷9=300×6=64÷4=80÷5=400÷4=24.我会笔算.(有※的题进行验算)※368+246=※701﹣249=236×5=407×9=760×7=五、动手操作。25.在方格纸上画一个长4厘米、宽2厘米的长方形,再画一个和它周长相等的正方形,然后涂阴影表示出正方形的。(下图中每个小正方形的边长为1厘米)26.画一画,在下面的方格纸上画一个钝角。27.下面每个方格的边长为1厘米.(1)在下面的方格图中画出长5厘米,宽3厘米的长方形.(2)画一个周长与长方形相等的正方形.七、我能解决下面各题。28.下面几个图形的周长是否相同?29.妈妈今年35岁,我的年龄是妈妈的,爷爷的年龄是我的9倍。爷爷今年多少岁?30.一个长方形水池宽13米,长比宽的2倍还多3米。这个水池的周长是多少米?31.一家便利店的营业时间如下图,上午的营业额为450元,下午的营业额比上午的2倍少85元。(1)便利店营业多长时间?营业时间9:00〜22:30(2)下午的营业额为多少元?32.把一袋豆子倒入一个空桶,连通重17千克,把同样的6袋豆子倒入这个空桶,连桶重62千克,一袋豆子重多少千克?(可以画图帮助理解)
参考答案一、我会选。1、C【详解】12÷3=4(个)1个菠萝就和4个橘子一样重1个菠萝的质量相当于1个橘子的4倍;故选C.2、B【分析】341×3=10203,积是四位数;341×2=682,积是三位数;据此即可解答。【详解】根据分析可知,要使341×□的积是四位数,□里的数字最小可以填3。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。3、B【分析】根据分数的大小比较方法进行解答即可,分母相同,分子大的分数大;分子相同,分母小的分数大,据此解答。【详解】同分母的和比较,则>,再比较同分子的和,则>,即>>,最大的分数是。故答案为:B【点睛】解答本题不需要通分,把它们根据分母相同或者分子相同进行两两比较,从而求解。4、B【详解】略5、C【分析】封闭图形一周的长度就是图形的周长,图中各选项都是由边长相等的小正方形组成,数各选项图形的边即可比较周长。【详解】A.,图形周长是由10条小正方形的边长组成。B.,图形周长是由12条小正方形边长组成。C.,图形周长由8条小正方形的边长组成。故答案选:C。【点睛】本题考查周长的认识,掌握周长的定义是解题的关键。二、我会判断。6、×【分析】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格,时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分钟,秒针走一大格是5秒,据此即可解答。【详解】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格,秒针走一大格是5秒,秒针从1走到6走了5大格,走了5×5=25秒,所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。7、×【分析】分子是1的分数比较大小:分母越小,分数越大,分母越大,分数越小;据此比较判断两人谁喝得多。【详解】因为<,所以兰兰喝的酸奶比妈妈喝的酸奶多;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数大小比较的方法及应用。8、×【详解】略9、×【详解】略10、×【详解】略三、我能填。11、cmkg【详解】略12、0任何数【解析】略13、26970【详解】30×8+29=269(500﹣10)÷7=70故答案为:269,7014、48【分析】第二次用去第一次剩下的一半,所以第一次剩下的长度(米)第一次用去总长的一半,所以原来总长:(米)。【详解】12×2×2=24×2=48(米)【点睛】这种题要逆着算,先算第一次用去后剩下的,再求原来总长。15、80280【详解】略16、>=<=><【分析】(1)同分子的两个分数,分母越大分数值越小,分母越小分数值越大;(2)(3)(4)不同单位的名数比较大小,要先化成统一的单位,再根据数值的大小比较得解;(5)同分母的两个分数,分子越大分数值越大,分子越小分数值越小;(6)计算出算式的结果,然后比较整数的大小,即可得解。【详解】>4×60=240,240=240,所以4时=240分;50÷10=5,5<45,所以50厘米<45分米;5×1000=5000,5000=5000,所以5千米=5000米;>180×5=900,810×5=4050,900<4050,所以180×5<810×5。【点睛】此题考查了分数和整数以及名数的大小比较,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。17、610.10.5【分析】根据小数的意义,将1元平均分成10份,一份是0.1元,即1角。则6个0.1元是0.6元,10个0.1元是1元。将1米平均分成10份,一份是0.1米,即1分米。5个0.1米是0.5米,即5分米。【详解】0.6元是6个0.1元,10个0.1元是1元。5分米是5个0.1米,也就是0.5米。【点睛】小数的意义是指把一个整体平均分成几份百,100份,1000份……这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几……像这样的分数可以用小数表示。18、4【详解】略19、8.53;7;4;60.5;1.2;1.8;2.6【分析】1元=10角=100分;数轴上一大格表示1,一小格表示0.1,据此即可解答。【详解】8元5角3分=8.53元7.46元=7元4角6分【点睛】熟练掌握小数的意义和人民币换算知识是解答本题的关键。20、【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】()()()【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。21、3【分析】(1)分数的意义:把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示,所以一个分数的分子是几,它就含有几个这样的分数单位;据此解答即可。(2)根据题意,把这块蛋糕看作单位“1”,用1减去吃了的,就是剩下的几分之几。【详解】3个是;1-=所以还剩它的。【点睛】本题考查了分数的意义的灵活运用以及分数减法的运算,要熟练掌握运算方法,解答此题的关键是把这块蛋糕看作单位“1”,然后再进一步解答。22、816【分析】根据前几个算式可得到规律:因为998和1000相差2,所以所填第一个数的2倍就是第二个加数,据此解答即可。【详解】2×998+4=20003×998+6=30004×998+8=40008×998+16=8000【点睛】解决此题的关键是抓住数字特点,找出数字间的运算规律。利用规律解决问题。四、我会计算。23、18048755018001616100【详解】略24、614;452;1180;3663;5320【详解】※368+246=614验算:※701﹣249=452验算:236×5=1180407×9=3663760×7=5320五、动手操作。25、【详解】略26、见详解【分析】比直角大的角叫做钝角,据此画图即可。【详解】【点睛】本题考查钝角的定义,需熟练掌握。27、【详解】略七、我能解决下面各题。28、①、②、③周长相同。【详解】略29、63岁【分析】已知:妈妈今年35岁,我的年龄是妈妈的。把35平均分成5份,其中的1份就是我的年龄。要求爷爷的年龄,需要先用除法算出我的年龄。爷爷的年龄是我的9倍,求一个数的几倍是多少,用乘法,再用我的年龄乘9,就能算出爷爷的年龄。【详解】35÷5=7(岁)7×9=
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