镇原县2027届六上数学期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

镇原县2027届六上数学期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.+=-=12÷=×=÷18=÷=4×=+×=2.计算下面各题,注意使用简便算法。×+÷-÷-÷[×(-)](+-)×603.解方程。18+1205%x=30x+x=25x÷=24二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.一块三角形菜地,边长的比是,周长是168米,其中最长的边长是_______米。5.甲数、乙数均为大于0的数,如果甲数的倒数大于乙数的倒数,那么甲数(_____)乙数。6.六年三班有40名同学,每人都向希望工程捐了款.其中有一名同学捐了2.80元.但是统计数字时把这个数字搞错了,结果计算出的全班平均每人捐款数比实际平均每人捐款数高了0.63元.统计数字时把这个数字当成了____元.7.一个数的60%是48,这个数是(______)。8.=________∶24==25÷________=________%。9.一列动车在高速铁路上行驶的时间和路程如下图。看图填写:(1)这列动车行800千米需要(_______)小时。(2)这列动车行驶的时间和路程成(_______)比例。(3)照这样计算,4.5小时行驶(_______)千米。10.23的倒数是(____),(____)和0.25互为倒数。11.一个圆形展台(如图)的半径是3m,每平方米的租金是0.5万元,租这个圆形展台需要(______)钱。12.在括号里填上最简分数。

10时=(______)日

600毫升=(______)升

4米80厘米=(______)米13.下图是李爷爷家的小菜园。黄瓜地是面积为16平方米的正方形,AB边与BC边长度相等,豆角地的面积是(_______)平方米。14.操场上做操的人数在150-200人之间,8人一排,12人一排或16人一排都正好多2人,操场上有(______)人在做操。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.六年级女生人数是男生的80%,说明()。A.六年级有男生100人 B.六年级男生和女生人数的比是 C.六年级女生比男生人数少16.把数40分解质因数是().A.40=1×2×2×2×5 B.40=2×2×2×5 C.60=2×4×517.图中,甲、乙两个几何体都是由棱长1cm的正方体搭成的,甲、乙两个几何体表面积相比较,()。A.相等B.甲大C.乙大D.无法比较18.7平方米3平方分米=(

)平方分米.A.73 B.703 C.7003 D.703019.一捆5米长的铁丝的重量是500克,那么重量是3千克的同种铁丝大约有()米长。A.30 B.40 C.50四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.动手操作画一画:(1)在下面的方格图(每个小方格的边长是1cm)中画一个半圆,半径是2cm;(2)画出半圆的对称轴;(3)画出半圆向右平移4格后的图形。21.画出图形A绕点O顺时针旋转90°的图形B,画出图形B向右平移4格得到的图形C五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.杭州开通数字电视以来,现在能收看85套节目,比开通数字电视之前的2倍还多13套,原来能收看多少套节目?(用方程解)23.一个县前年绿色蔬菜总产量720万千克,比去年少了10%.去年全县绿色蔬菜总产量是多少万千克?24.小红录入一份稿件,录入了后还剩700字,这份稿件共有多少字?25.一本书共有185页,小红看了95页,她看的页数占这本书的几分之几?没看的页数占这本书的几分之几?26.如图:两个同心圆的周长相差18.84厘米,两个正方形的周长相差多少厘米?27.一个装满稻谷的谷囤上面是圆锥体,下面是圆柱体,它们的底面积相等,量得底面周长是6.28米,已知圆柱的高是2米,圆锥的高是0.3米,如果每立方米的稻谷约重650千克,那么这个谷囤里的稻谷约重多少千克?28.只列综合算式,不计算。一个圆锥形黄沙堆,底面周长为25.12m,高3m,每立方米黄沙重1.49t,这个黄沙堆共重多少吨?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、161【解析】略2、(不简算)(简算)(不简算)29(简算)【详解】略3、x=;x=20;x=18【分析】利用等式的性质,直接解方程即可。【详解】18+1205%x=30解:18+12.05x=3018+12.05x-18=30-1812.05x=1212.05x÷12.05=12÷12.05x=12÷12.05x=;x+x=25解:x=25x÷=25÷x=20;x÷=24解:x÷×=24×x=6x×3=6×3x=18二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、70【分析】三角形的周长是三条边的和,在这个三角形中,三条边的长度分别占周长的4份、3份、5份,根据比例分配知识很容易做出。【详解】(米)【点睛】此题主要考查按比例分配应用题的特点:已知两个数的比(或三个数的比),两个数的和(或三个数的和),求这两个数(或三个数),用按比例分配的方法解答。5、小于【详解】略6、28【解析】0.63×40+2.80,=25.2+2.80,=28(元);答:统计时把这个数字当成了28元.故答案为:287、80【详解】略8、20;15;40;62.5【分析】分数与除法的关系:被除数÷除数=;分数、除法及比的关系除法被除数除号(÷)除数商比前项比号(∶)后项比值分数分子分数线(—)分母分数值【详解】首先找到一个完整的比值或分数值,本题中就是,先用5÷8=0.625,化成了小数,再把小数点向右移动两位,并添上%,就化成了百分数62.5%;依据分数的基本性质,把分子分母同时乘4,变成了;依据分数、除法及比的关系先把看作5∶8,并把前项后项同时乘3,变成了15∶24;再把看作5÷8,并把被除数和除数同时扩大5倍,变成了25÷40。【点睛】本题应用的是分数的基本性质、比的基本性质,及分数与除法的关系,还有分数如何化成百分数。这一系列转换在实际运算中有很广泛的应用,注意总结。9、4正900【解析】略10、4【详解】略11、14.13万元【分析】先依据圆的面积公式计算:S=πr2出黑板的面积,再乘每平方米需要的钱数,即可得解。【详解】3.14×3×0.5=28.26×0.5=14.13(万元)答:租这个圆形展台需要14.13万元。故答案为:14.13万元。【点睛】此题主要考查圆的面积的计算方法在实际生活中的应用,根据公式求出圆形展台的面积是解答本题的关键。12、4【详解】略13、12.56【详解】略14、194【分析】根据题意可知,做操的人数一定是8、12、16的公倍数多2人,所以先求出8、12、16的最小公倍数,列出最小公倍数的倍数,再找出在150-200之间的公倍数,即可解决问题。【详解】8=2×2×212=2×2×316=2×2×2×28、12、16的最小公倍数:2×2×2×2×3=48。48的公倍数:48,96,144,192,240…192+2=194(人)故答案为:194【点睛】此题主要把实际问题转化为求最小公倍数及公倍数的数学问题,解题的关键是分析出做操的人数一定是8、12、16的公倍数多2人。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】六年级男生人数不确定,把六年级男生的人数看成单位“1”,那么女生的人数就是80%,六年级女生比男生人数少;六年级男生和女生人数的比是1∶80%=5∶4。【详解】六年级女生人数是男生的80%,说明六年级女生比男生人数少。故答案为:C【点睛】解答此题的关键是先找出单位“1”,用单位“1”的量表示出其它量。16、B【解析】略17、A【解析】略18、B【解析】7×100+3=700+3=703(平方分米).故选B.19、A【详解】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、36套【解析】解:原来能收看x套节目,2x+13=852x=85﹣132x=72x=72÷2x=36答:原来能收看36套节目.23、去年全县绿色蔬菜总产量是800万千克.【分析】把去年的总产量看成单位“1”,前年的产量是去年的(1﹣10%),它对应的数量是720万千克,由此用除法求出去年的总质量.【详解】720÷(1﹣10%)=720÷90%=800(万千克)答:去年全县绿色蔬菜总产量是800万千克.24、解:700÷(1﹣),=700÷,=700×,=2450(字);答:这份稿件共有2450字【解析】由题意知,把一份稿件的总字数看作单位“1”,由于录入了,则还剩下总字数的(1﹣),也就是700字;要求这份稿件共有多少字,也就是求单位“1”的量,根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量”解答即可。解答此类题目要找准单位“1”,若单位“1”未知,可用“对应数÷对应分率=单位“1”的量”解答。25、;【分析】她看的页数占这本书的几分之几=看的页数÷这本书的总页数;把这本书的总页数看作单位“1”,没看的页数占这本书的几分之几=1-看的页数占这本书的分率。据此代入数据列式计算即可。【详解】95÷185==1-=答:她看的页数占这本书的,没看的页数占这本书的。【点睛】求一个数占另一个数的几分之几?用除法。26、24厘米【分析】假设大正方形的边长为a,小正方形的边长为b,则大圆的周长为πa,小圆的周长为πb,根据题意:则πa-πb=π(a-b)=18.84厘米,进而求出两个正方形的边长差,由于正方形有4条边,所以再乘4即可求出两个正方

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