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文档简介

小班健康健康蚂蚁搬豆一、活动目标设定（一）认知目标。幼儿通过观察蚂蚁搬运豆子的行为，理解蚂蚁团结协作的特性，掌握基本的健康运动知识。（二）技能目标。幼儿在模仿蚂蚁搬运豆子的过程中，锻炼手眼协调能力和肢体平衡能力，提升大肌肉群发展水平。（三）情感目标。幼儿通过角色扮演游戏，培养勇敢自信的品质，增强对团队合作的认同感。二、活动准备实施（一）场地布置。在活动室地面铺设软垫，设置三条宽度约30厘米的"小河"（用蓝色布条模拟），两端放置蚂蚁洞模型，中间摆放若干小沙包作为豆子。（二）教具准备。准备蚂蚁头饰、小背包、急救箱、观察记录表等物资，确保数量满足15名幼儿同时参与。（三）安全预案。设置两名教师分别负责前方引导和后方保护，配备防滑垫防止幼儿摔倒，准备冷敷包应对轻微擦伤。三、活动过程指导（一）情境导入。教师手持放大镜展示蚂蚁图片，提问"这些小黑点在做什么？"引导幼儿观察蚂蚁搬运食物的影像资料，建立初步认知基础。（二）示范讲解。教师佩戴头饰扮演蚂蚁队长，完整演示搬运流程：屈膝蹲姿→双手抱紧豆子→横渡"小河"→放置豆子→返回取豆，强调"保持身体平衡""豆子要抱紧"等要点。（三）分组练习。将幼儿分为三组，每组轮流完成"蚂蚁搬家"任务，教师用口令"出发！过河！放豆！"控制活动节奏，纠正错误姿势。四、体能发展训练1.爬行热身。幼儿扮演蚂蚁从洞口爬向豆堆，练习四肢协调运动，教师用沙包设置障碍物增加难度。2.搬运挑战。设置不同重量的沙包（50-100克），记录幼儿完成次数，要求搬运过程中保持直立姿势。3.平衡游戏。在"小河"两侧放置平衡木，幼儿需单脚站立通过，培养本体感觉能力。五、健康知识渗透（一）蚂蚁习性讲解。通过绘本《蚂蚁大力士》，讲解蚂蚁分工合作、勤劳节俭的习性，引导幼儿思考"为什么蚂蚁能搬动比自己大的食物"。（二）运动保护教育。讲解运动前热身和运动后拉伸的重要性，示范正确洗手方法，强调搬运豆子后要清洁双手。（三）营养认知拓展。展示豆子实物，讲解豆类营养价值，引导幼儿说出"吃豆子长高高"等生活常识。六、活动效果评估（一）行为观察。记录幼儿是否能够连续搬运5次以上、是否使用正确姿势、是否主动帮助队友等行为指标。（二）访谈评价。通过"今天蚂蚁搬家最勇敢的是谁""你从游戏中学会了什么"等问题收集幼儿反馈。（三）发展分析。对比幼儿活动前后的平衡能力测试数据，评估大肌肉群发展水平提升情况。七、家园共育建议（一）亲子活动设计。建议家长周末带孩子观察蚂蚁，制作蚂蚁观察日记，培养自然探索兴趣。（二）运动延伸指导。鼓励家长在家中设置类似障碍，用积木替代豆子进行搬运游戏，强化运动技能。（三）健康习惯培养。提醒家长每日保证幼儿户外活动时间，重点发展跑、跳、爬等基本动作。八、注意事项说明（一）重量控制。小班幼儿负重不宜超过体重的10%，沙包重量需根据幼儿年龄调整。（二）环境安全。确保活动场地无尖锐

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