七年级科学上第一章测试题

亲爱的同学们，经过一段时间对《科学》第一章的学习，相信你已经对科学有了初步的认识和了解。这份测试题将帮助你检验学习成果，巩固所学知识。请认真审题，仔细作答，祝你取得好成绩！考试时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题3分，共30分)1.下列活动中，属于科学探究环节中“提出问题”的是（）A.用手触摸含羞草，它的叶片会闭合B.为什么含羞草的叶片被触碰后会闭合呢？C.假设含羞草叶片闭合是因为受到刺激D.设计实验，探究含羞草叶片闭合的原因2.下列关于科学的说法，不正确的是（）A.科学是一门研究自然现象、发现其规律的学问B.科学就在我们身边，与我们的生活息息相关C.科学研究需要通过观察、实验等多种方法D.科学结论一旦得出，就不会再发生改变3.下列仪器中，不能用于加热的是（）A.烧杯B.量筒C.试管D.蒸发皿4.在进行科学观察时，我们不应该（）A.明确观察目的B.尽可能使用多种感官C.只关注自己感兴趣的部分D.及时记录观察到的现象5.下列单位中，属于长度单位的是（）A.千克B.秒C.米D.摄氏度6.用刻度尺测量物体长度时，下列做法正确的是（）A.刻度尺放正，刻度线紧贴被测物体B.读数时，视线与尺面平行C.测量结果只需要记录数字，不需要写单位D.零刻度线磨损的刻度尺不能再使用7.下列关于科学探究的说法，错误的是（）A.提出一个问题往往比解决一个问题更重要B.猜想与假设要以事实为依据C.实验是验证假设的重要方法D.得出结论后，不需要再与他人交流8.小明想知道“一杯温水的温度是多少”，他应该选择的测量工具是（）A.天平B.刻度尺C.温度计D.秒表9.在科学实验中，我们经常需要设置对照实验。设置对照实验的目的是为了（）A.使实验结果更美观B.排除其他因素对实验结果的干扰C.增加实验的趣味性D.让实验步骤更复杂10.下列哪种行为不符合实验室安全规则（）A.实验前认真阅读实验说明B.实验时听从老师指挥C.随意触摸实验室的化学药品D.实验结束后，整理好实验器材二、填空题(每空2分，共30分)11.科学探究的基本过程一般包括提出问题、__________、制定计划、实施计划、得出结论、__________等环节。12.实验室里常用的加热仪器是__________，使用时要用火焰的__________部分加热，因为这部分温度最高。13.测量液体体积时，常用的仪器是__________，读数时，视线应与凹液面的__________相平。14.我们学习过的基本测量有长度、__________和__________等。15.进行科学观察时，不仅要用眼睛看，还可以用__________听、用__________闻（注意安全）、用手摸等。16.对观察到的现象进行解释，就是进行__________。17.实验室中，取用少量液体药品一般用__________，取用块状固体药品一般用__________。18.在探究“影响鼠妇生活的环境因素”实验中，实验变量应该是__________（填“唯一”或“多个”）的。三、实验探究题(共30分)19.（16分）某同学发现，夏天放在桌上的一杯牛奶，过一段时间后会变酸。他对此现象产生了兴趣，想探究牛奶变酸与哪些因素有关。（1）请你帮助他提出一个可能的探究问题：____________________________________？（4分）（2）针对你提出的问题，作出一个合理的假设：____________________________________。（4分）（3）若要设计实验验证你的假设，你认为实验中需要控制的变量有哪些？（至少写出两个）（4分）____________________________________、____________________________________。（4）简述你的实验步骤（简要说明即可）。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.（14分）小明同学想测量一个小石块的长度。（1）他应该选择的测量工具是__________。（2分）（2）请写出测量的主要步骤：（6分）①_____________________________________________________________________②_____________________________________________________________________③_____________________________________________________________________（3）如果小明测量时，刻度尺的零刻度线磨损了，但其他部分完好，他还能继续使用这把刻度尺测量吗？如果能，应该怎样做？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、简答题(共10分)21.学习了科学第一章后，你认为科学对我们的生活有哪些影响？请举例说明。（至少举两个例子）---参考答案与评分建议（仅供阅卷参考）一、选择题(每小题3分，共30分)1.B2.D3.B4.C5.C6.A7.D8.C9.B10.C二、填空题(每空2分，共30分)11.作出假设（或猜想与假设）；交流与合作12.酒精灯；外焰13.量筒；最低处14.体积（或温度、时间等，合理即可）；温度（或体积、时间等，合理即可）15.耳朵；鼻子16.推理（或解释）17.胶头滴管；镊子18.唯一三、实验探究题(共30分)19.（16分）（1）（4分）示例：牛奶变酸与温度有关吗？（或牛奶变酸与是否密封有关吗？或牛奶变酸与放置时间长短有关吗？等，合理即可）（2）（4分）示例：假设温度越高，牛奶变酸越快。（或假设密封的牛奶比不密封的牛奶更难变酸。或假设牛奶放置时间越长，越容易变酸。等，假设应与所提问题相对应）（3）（4分）示例：牛奶的种类和初始状态、环境温度、是否密封、放置时间等（根据所提问题和假设，写出两个需要控制的变量，合理即可）（4）（4分）示例（以探究温度影响为例）：取两杯相同的牛奶，分别放在温度不同的环境中（如一杯放在室温下，一杯放在冰箱里），其他条件保持相同，观察并记录两杯牛奶变酸的时间。（步骤应能验证假设，合理即可）20.（14分）（1）（2分）刻度尺（2）（6分，每步2分）①将刻度尺放正，使有刻度的一边紧贴小石块。②观察小石块两端所对应的刻度值。③用末端刻度值减去起始端刻度值，得到小石块的长度，并记录单位。（3）（6分）能继续使用。（2分）可以选择一个清晰的整刻度线作为新的“零刻度线”，（2分）然后用末端刻度值减去这个新的“零刻度线”对应的刻度值，即为物体的长度。（2分）四、简答题(共10分)21.（10分）科学对生活的影响是多方面的。（2分）例如：1.医学的进步（科学研究）让许多疾病得到治愈，延长了人类寿命，提高了生活质量。（4分，举例具体，说明影响）2.信息技术的发展（科学成果）改变了人们的沟通方