部编版五年级语文上册第一单元检测题

部编版五年级语文上册第一单元检测题时光荏苒，转眼间，我们已在语文的殿堂里漫步了一个单元的旅程。这个单元，我们一同领略了自然风光的旖旎，感受了语言文字的魅力，也在字里行间体悟了作者们细腻的情感。为了更好地回顾我们所学，查漏补缺，以便在接下来的学习中更进一步，这份检测题应运而生。它不仅是对我们知识掌握程度的一次检验，更是我们总结经验、提升自我的一个契机。请同学们认真读题，仔细作答，尽情展现你们的学习成果吧！一、积累与运用(共三十分)“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”语文的学习，离不开日常的积累。本部分将考察大家对基础知识的掌握情况。(一)看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(每空一分，共八分)1.我们沿着pùbù()旁边的石阶向上攀登，耳边是水声轰鸣，眼前是如诗如画的jǐngsè()。2.夕阳的余晖洒在平静的湖面上，fùgài()着一层金色的光芒，让人感到无比xiányì()。3.他望着远处连绵起伏的山峦，xiōngyǒuchéngzhú()地说：“我们一定能找到那条隐蔽的小路。”4.这位画家的作品，每一笔都xiǎoxīnyìyì()，充满了对生活的热爱。(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(每小题一分，共四分)1.我们要努力学习，将来为祖国的建设添砖加瓦(wǎwà)。2.他兴(xīngxìng)高采烈地告诉我们一个好消息。3.这件衣服很薄(bóbáo)，适合在春天穿。4.溪水唱着欢快的歌，奔(bēnbèn)向远方。(三)比一比，再组词。(每小题一分，共四分)辩()燥()即()幕()辨()躁()既()慕()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(补充词语每空0.5分，造句2分，共五分)()()盛名()()忘形一()半()()然()悟()()不绝心()神()造句：_________________________________________________(五)选词填空。(每空一分，共三分)观赏欣赏赞赏1.我们静静地()着这幅画，感受着作者独特的艺术风格。2.他乐于助人的行为，得到了大家的一致()。3.公园里的菊花盛开了，吸引了许多游人前来()。(六)按要求写句子。(每小题二分，共六分)1.雨点落在窗户上，发出了噼里啪啦的声音。(改为拟人句)_________________________________________________2.我们打败了强大的敌人。(改为“被”字句)_________________________________________________3.这座山真高啊！(运用夸张的修辞手法改写)_________________________________________________二、阅读理解(共三十分)阅读是获取知识的重要途径，也是提升语文素养的关键。下面请同学们仔细阅读提供的材料，完成相关练习。(一)课内阅读(共十五分)阅读《______》(此处应填写本单元一篇课文的标题，例如：《桂花雨》)中的片段，回答问题。(课文片段略，此处假设有一段关于作者回忆童年摇桂花、赏桂花、吃桂花食品的温馨场景描写)1.片段中描写了作者童年时的哪些与桂花相关的事情？请用简洁的语言概括。(三分)_________________________________________________2.“桂花雨”这个词用得非常巧妙，请你结合片段内容，说说它妙在何处。(四分)_________________________________________________3.从片段的描写中，你体会到作者怎样的思想感情？(四分)_________________________________________________4.摘抄片段中你最喜欢的一句话，并说说喜欢的理由。(四分)__________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(共十五分)家乡的小河我的家乡有一条小河，它不像长江那样波澜壮阔，也不像西湖那样闻名遐迩，但在我心中，它却是最美的。小河的水是碧绿的，像一块无瑕的翡翠。水底的鹅卵石清晰可见，小鱼小虾在石缝间快活地游来游去，偶尔还会吐出几个小泡泡，给平静的水面增添了几分生气。阳光照在水面上，波光粼粼，像撒了一把把碎金子。春天，河边的柳树发芽了，嫩绿的柳枝垂到水面上，像一位美丽的姑娘在梳理她的长发。桃花也开了，粉红的、雪白的，一簇簇，一片片，倒映在水中，煞是好看。我们小孩子最喜欢在河边追逐嬉戏，采摘那些不知名的小野花。夏天，小河是我们最好的避暑胜地。河水清凉宜人，我们在河里摸鱼、捉虾、打水仗，欢声笑语洒满了整条小河。傍晚时分，大人们会搬来椅子坐在河边乘凉，摇着蒲扇，聊着家常，享受着这份难得的惬意。秋天，河边的树叶黄了，一片片飘落下来，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，最后轻轻地落在河面上，随着河水缓缓漂向远方。这时的小河，又多了一份宁静和诗意。冬天，小河有时会结一层薄薄的冰。我们会小心翼翼地在冰上行走，感受着冬天的乐趣。虽然河水不像春夏那样热闹，但它依然在默默地流淌，孕育着新的希望。我爱家乡的小河，它不仅给我的童年带来了无限的欢乐，更承载着我对家乡深深的思念。1.作者是按照什么顺序描写家乡的小河的？找出文中的关键词语。(三分)_________________________________________________2.文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？(四分)_________________________________________________3.作者为什么说家乡的小河“在我心中，它却是最美的”？(四分)_________________________________________________4.读了这篇短文，你对自己家乡的哪一处景物有了新的感受？请简单写一写。(四分)_________________________________________________三、习作表达(共四十分)生活中处处有美景，处处有真情。请你仔细观察，用心感受，完成下面的习作。题目：______真美要求：1.在横线上填上你认为美的事物，可以是一处景物，可以是一种植物，也可以是一件艺术品等。2.写清楚它美在哪里，要写出自己的真实感受。3.内容具体，语句通顺，不少于4