小学四年级下册语文基础专项练习题

小学四年级下册语文基础专项练习题亲爱的同学们，语文学习就像盖房子，基础打得牢，才能建起高楼大厦。四年级是打好语文基础的关键时期，字词的积累、句子的运用、标点的掌握，每一项都非常重要。下面这套专项练习题，希望能帮助大家巩固所学，查漏补缺，让我们一起在语文的世界里稳步前进吧！一、拼音王国拼音是我们认识汉字的钥匙，准确掌握拼音，能帮助我们更好地识字和阅读。1.我会给下列汉字注上正确的拼音（注意声调哦！）*姿（）态*嫩（）绿*尽（）管*行（）为*应（）该*几（）乎*参（）加*教（）室2.下面音节的标调位置对吗？对的打“√”，错的请改正。*xiǎo（）*huaǐ（）*qǜ（）*jüé（）*luó（）*shùi（）3.看拼音，写词语，注意把字写工整。*bēnténg（）*cànlàn（）*jiěshì（）*gǔlì（）*zhìxù（）*kuānkuò（）二、汉字乐园汉字是世界上最古老的文字之一，每一个汉字都有它独特的魅力和故事。1.查字典，填空。*“疑”字，用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。它在字典里的解释有：①不信，猜度；②不能解决的，不能断定的。在“怀疑”一词中应选第（）种解释。*“释”字，用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。它的读音是（）。2.我会数笔画，再按要求写字。*“爽”字共有（）画，第十画是（）。*“鼎”字共有（）画，用部首查字法应查（）部。*写出两个带有“隹”部的字：（）、（）。3.比一比，再组词。*辩（）辨（）*燥（）躁（）*即（）既（）*历（）厉（）*梢（）稍（）4.给下列汉字加上不同的偏旁，组成新字，再组词。*包：（）（）（）（）*青：（）（）（）（）三、词语宝库词语是构成句子的基本单位，丰富的词汇能让我们的表达更生动、更准确。1.我会写出下列词语的近义词。*著名——（）*立刻——（）*鼓舞——（）*仔细——（）*常常——（）2.我会写出下列词语的反义词。*清楚——（）*干燥——（）*容易——（）*减少——（）*安静——（）3.我会把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。*（）然（）悟*无（）无（）*（）（）不息*（）疲力（）*眉（）眼（）*造句：_________________________________________________4.我会给下列句子中的加点词语选择正确的解释（填序号）。*“骄傲”的意思有：A.自以为了不起，看不起别人；B.自豪。1.五星红旗，我为你骄傲！（）2.小明考了满分，就骄傲起来了。（）*“意思”的意思有：A.思想内容；B.情趣，趣味；C.意见，愿望。1.这篇文章的意思我懂了。（）2.这棵小草真有意思。（）5.我会照样子写词语。*例：高高兴兴（AABB式）：_____________、_____________*例：自言自语（ABAC式）：_____________、_____________*例：小心翼翼（ABCC式）：_____________、_____________四、句子工坊句子是表达完整意思的语言单位，学会运用不同的句式，能让我们的表达更灵活。1.我会把下列句子改写成“把”字句和“被”字句。*雨水打湿了我的衣服。“把”字句：_________________________________________“被”字句：_________________________________________*我们打扫干净了教室。“把”字句：_________________________________________“被”字句：_________________________________________2.我会修改下列病句（用修改符号在原句上修改）。*我们要学习和发扬赖宁的革命精神。*通过这次活动，使我受到了深刻的教育。*夏天的兴安岭是一年中最好的景色。*小明穿着一件红色的上衣和一顶蓝色的帽子。3.我会照样子写句子。*例：天上的云像棉花糖一样。________________________________像________________________。*例：小溪欢快地唱着歌向前奔跑。（拟人句）花儿________________________________________________。*例：他把教室打扫得干干净净。妈妈把____________________________________________。*例：这本书难道不有趣吗？（反问句改陈述句）这本书很有趣。我们难道不应该好好学习吗？________________________________________________。4.我会给下列句子加上合适的标点符号。*妈妈问我今天在学校表现怎么样*公园里的花真多啊有牡丹月季芍药美丽极了*我喜欢读西游记和格林童话这两本书同