四川省攀枝花市2026年中考语文试题真题

（本试卷满分150分，考试时间120分钟）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。---一、积累与运用（30分）（一）选择题（每小题3分，共12分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）憔悴（qiáo）咄咄逼人（duō）B.静谧（mì）吝啬（lìn）徘徊（huái）恍然大悟（huǎng）C.棱镜（léng）确凿（zuó）倜傥（tǎng）混为一谈（hùn）D.贮蓄（zhù）莅临（wèi）着落（zhuó）参差不齐（cēn）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.嘹亮决别截然不同花枝招展B.干燥分歧翻来覆去各得其所C.云宵荫蔽小心翼翼人声鼎沸D.渊博奥秘喜出忘外油然而生3.下列各句中加点成语使用恰当的一项是（）A.他的演讲抛砖引玉，引发了大家热烈的讨论。B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。C.面对困难，我们要有锲而不舍的精神，才能最终取得成功。D.他知识渊博，说起话来总是夸夸其谈，深受大家喜爱。4.下列各句中没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们对语文学习的兴趣有了很大提高。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.我们要传承和弘扬中华优秀传统文化，让其在新时代焕发出新的光彩。（二）非选择题（共18分）5.古诗文默写。（6分，每空1分）（1）________________，一览众山小。（杜甫《望岳》）（2）但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头》）（3）________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（4）苔痕上阶绿，________________。（刘禹锡《陋室铭》）（5）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：________________，________________。6.名著阅读。（4分）阅读下面文段，回答问题。“他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。”这段文字描写的是《红星照耀中国》中的哪位人物？请结合原著，简要说说他的性格特点。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.语言运用。（8分）（1）请将下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（）（3分）①我们读小说，实际上也就是随着小说家的笔触，神游于小说所虚构的世界之中。②小说离不开虚构和想象。③当然，想象不要太离谱，要尽可能遵循原作的思路。④阅读活动本身就是一种想象活动。⑤因此，鉴赏小说，首先要注意感受小说的想象世界。A.②④①⑤③B.④②⑤①③C.②④⑤①③D.④①②⑤③（2）学校将举办“书香校园”读书活动，请你为这次活动拟写一条宣传语，要求至少使用一种修辞手法。（2分）_________________________________________________________________________（3）活动中，同学们交流读书心得。请你从以下两本书中任选一本，结合具体情节，谈谈你从中获得的启示。（3分）《西游记》《朝花夕拾》__________________________________________________________________________________________________________________________________________________---二、阅读理解（60分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成8-11题。岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。8.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）百废具兴具：__________（2）属予作文以记之属：__________（3）至若春和景明景：__________（4）微斯人微：__________9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。_________________________________________________________________________（2）不以物喜，不以己悲。_________________________________________________________________________10.文中写了哪两种不同的“览物之情”？作者对此持怎样的态度？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.结合全文，说说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话的含义及其在今天的现实意义。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）现代文阅读（45分）（甲）阅读下面的文章，完成12-15题。（20分）攀枝花的阳光①在四川的西南角，有一座被阳光格外偏爱的城市——攀枝花。这里的阳光，不像江南的那样缠绵，也不似北方的那般凛冽，它是慷慨的、炽热的，带着高原特有的纯净与明亮，洒满这座城市的每一个角落。②初识攀枝花的阳光，是在一个冬日的清晨。当别处还沉浸在料峭的寒意中时，这里的阳光已经毫不吝啬地铺洒下来。推开窗，金色的光芒瞬间涌进房间，照在脸上，暖融融的，让人忍不住眯起眼睛，心中涌起一股莫名的喜悦。街道两旁的攀枝花树（木棉树），虽然褪去了夏日的火红，但其遒劲的枝干在阳光下勾勒出清晰的轮廓，依然透着一股不屈的生命力。③攀枝花的阳光是有味道的。漫步在田间地头，你会闻到阳光晒过的泥土的芬芳，混合着芒果、枇杷等水果的香甜。这里是中国著名的“阳光花城”，充足的日照让每一种水果都积累了满满的糖分。咬一口刚从树上摘下的芒果，那甜美的汁水在舌尖上迸发，仿佛把整个攀枝花的阳光都吃进了嘴里。阳光不仅滋养了果实，也养育了这里的人们。他们的脸上，总是洋溢着像阳光一样灿烂的笑容，热情而爽朗。④攀枝花的阳光也是有故事的。上世纪六十年代，一群来自五湖四海的建设者，响应国家号召，怀揣着梦想与激情，来到了这片曾经荒无人烟的土地。他们头顶烈日，脚踏荒坡，用青春和汗水，在崇山峻岭中建成了一座现代化的工业城市。那时候的条件异常艰苦，但正是这炽热的阳光，给了他们战胜困难的勇气和力量。阳光见证了这座城市从无到有、由弱变强的奋斗历程，也融入了这座城市的血脉与灵魂。⑤如今，攀枝花的阳光依然灿烂。它不仅照亮了城市的高楼大厦，也照亮了乡村的振兴之路。依托独特的气候资源，攀枝花大力发展特色农业和阳光康养产业，吸引着越来越多的人前来投资兴业、休闲度假。阳光下，孩子们在操场上追逐嬉戏，老人们在公园里悠闲漫步，年轻人在岗位上辛勤工作……每个人都在这片阳光的沐浴下，书写着属于自己的幸福篇章。⑥我常常想，攀枝花的阳光为何如此特别？或许，是因为它承载了太多的情感与记忆，凝聚了无数人的奋斗与希望。它不仅仅是一种自然现象，更是一种精神的象征——积极向上，充满力量，温暖人心。⑦离开攀枝花时，我特意带了一包这里的阳光——其实是一包当地产的葡萄干。每当品尝这甘甜的味道，那片炽热而明亮的阳光便会再次浮现在我的眼前，温暖着我的心房。12.文章围绕“攀枝花的阳光”写了哪些内容？请简要概括。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.从修辞手法的角度，赏析第②段画线句子的表达效果。（5分）“这里的阳光已经毫不吝啬地铺洒下来。推开窗，金色的光芒瞬间涌进房间，照在脸上，暖融融的，让人忍不住眯起眼睛，心中涌起一股莫名的喜悦。”___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.第④段在文中有何作用？（5分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.结合全文，说说你对“攀枝花的阳光不仅仅是一种自然现象，更是一种精神的象征”这句话的理解。（6分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（乙）阅读下面的文章，完成16-19题。（25分）让阅读成为一种生活方式①在快节奏的现代社会，人们常常感到时间不够用，压力越来越大。在这样的背景下，静下心来阅读似乎成了一种奢侈。然而，阅读对于个人成长和社会发展都具有不可替代的重要作用。让阅读成为一种生活方式，是我们每个人都应该追求的目标。②阅读能够滋养心灵，丰富精神世界。古人云：“问渠那得清如许？为有源头活水来。”阅读就是我们心灵的“源头活水”。通过阅读，我们可以与古今中外的智者对话，汲取他们的智慧和经验，感悟人生的真谛。当我们沉浸在一本好书里，所有的烦恼和焦虑都会暂时消散，取而代之的是内心的平静与充实。这种精神上的滋养，是其他任何娱乐方式都无法比拟的。③阅读能够拓宽视野，提升认知能力。书籍是人类知识的宝库，每一本书都像一扇窗，为我们打开一个全新的世界。通过阅读历史，我们可以了解过去，把握现在，展望未来；通过阅读科学，我们可以探索自然的奥秘，感受科技的力量；通过阅读文学，我们可以体验不同的人生，丰富情感的表达。阅读让我们跳出个人经验的局限，从更广阔的视角看待问题，从而提升我们的认知水平和判断能力。④阅读能够培养习惯，塑造健全人格。阅读是一个需要耐心和专注力的过程。长期坚持阅读，可以培养我们沉下心来做事的习惯，增强我们的专注力和自制力。同时，优秀的书籍中蕴含着正确的价值观和道德准则，它们会在潜移默化中影响我们的思想和行为，帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，塑造健全的人格。⑤那么，如何才能让阅读成为一种生活方式呢？⑥首先，要培养阅读的兴趣。兴趣是最好的老师。可以从自己喜欢的题材入手，无论是小说、散文，还是科普、历史，只要能引起阅读的欲望，都可以尝试。不要给自己太大压力，每天读一点，积少成多，慢慢就会发现阅读的乐趣。⑦其次，要营造良好的阅读环境。可以在家里设置一个安静的阅读角落，放上自己喜欢的书籍。减少不必要的社交和娱乐时间，把阅读当作每天生活的一部分，就像吃饭、睡觉一样自然。同时，也可以参加一些读书俱乐部或线上阅读社群，与志同道合的人交流阅读心得，互相激励。⑧再次，要掌握正确的阅读方法。阅读不仅仅是“读”，更要“思”。在阅读过程中，要学会思考、提问、总结。可以做读书笔记，写下自己的感悟和体会。对于不同类型的书籍，也可以采用不同的阅读方法，有的需要精读细品，有的则可以泛读了解。⑨最后，要持之以恒。让阅读成为一种生活方式，不是一蹴而就的事情，需要长期坚持。可能会有懈怠的时候，也可能会被其他事情打扰，但只要我们有决心，不断提醒自己阅读的重要性，就一定能够把阅读坚持下去。⑩让阅读成为一种生活方式，它会给予我们智慧的启迪、情感的慰藉和前行的力量。在书香的浸润中，我们的内心会更加丰盈，我们的人生会更加精彩。让我们从此刻开始，拿起书本，让阅读成为我们生命中不可或缺的一部分吧！16.本文的中心论点是什么？（4分）_________________________________________________________________________17.文章第②段引用朱熹的诗句有什么作用？（5分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.文章从哪几个方面论