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文档简介
江西省上饶市广信区2026年三年级数学第一学期期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.在括号里填上适当的单位。1元硬币厚约2(________)。课间活动时间10(________)。1袋大米重30(________)。一头大象重约4(________)。2.王大伯种了5行黄瓜,每行18棵,种的番茄比黄瓜多30棵,王大伯种了多少棵番茄?解决这个问题时,可以先根据_____和_____,求出_____.再根据_____和_____求出番茄的棵数.3.正方形的每条边长增加3分米,周长就会增加(_____)分米.4.358÷8的商是(________)位数,商的最高位在(________)位上。597÷□的商是三位数,□里最大能填(________)。5.小梅捡到一张身份证,号码从身份证上可以看出他是(________)年出生的。6.在有余数的除法算式……□中,余数最大是_____,被除数最大是_____。7.填上适当的数长方形长15m宽5m10m周长60m正方形边长8cm周长100cm8.小宇早上从家沿南偏西约30°方向走200米到达学校,放学时他要向_____方向走_____米才能到家.9.计算25×(6+3)时,先算(______)法,再算(______)法.10.0.6元是(________)个0.1元,10个0.1元是(________)元。5分米是5个(________)米,也就是(________)米。11.比较大小。________
208×9________1800+_______
50吨-6000千克______44吨二、仔细推敲,认真辨析。12.5平方分米比5分米大._____13.今天是7月30日,明天就是8月1日。(______)14.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,周长没变,面积缩小了.(_____)15.减数减少0.2,被减数增加0.2,那么差增加0.1.(____)16.两个数相乘得到的积,一定比这两个乘数中的任何一个都大。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.1□×8的积是两位数,□里最大填().A.2B.3C.418.三位数乘一位数的积可能是()。A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数19.下面图()中涂色部分可以用分数表示。A. B. C.20.观察下图电子秤上的数,1个梨重___________克.A.50 B.110 C.75 D.1.21.公园的一侧路边有24棵松树,每2棵树之间放一张长椅,一共可以放()张。A.25 B.24 C.23四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。13+25=75-25=32+40=35+65=43×2=500×4=3050-50=4300-4000=39×5≈61×3≈306+299≈798-403≈23.用脱式计算。296-38+174736-(132-74)(633-561)÷924.计算62×(36-28)=________五、操作题25.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.26.观察物体,连一连。
六、解决问题27.用一根铁丝正好能够围成一个边长12厘米的正方形,如果改围成一个长15厘米的长方形,这个长方形宽是多少厘米?28.6除256,商是多少,余数是多少?29.把4、6、5、2四个数分别填入□里,写成乘法算式。(1)要使积最大,应怎样填□□□×□(2)要使积最小,应怎样填□□□×□30.每个小方格的边长表示1厘米。(1)先画一个长6厘米、宽4厘米的长方形。(2)再画一个边长4厘米的正方形。(3)把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?31.(1)王阿姨的支付宝上只有1500元钱,够买5辆滑板车吗?够买3双滑冰鞋吗?(2)王阿姨买了两双滑冰鞋和一辆独轮车,一共要花多少钱?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、毫米分千克吨【分析】常用的长度单位:米、分米、厘米、毫米;时间单位:时、分、秒;质量单位:千克、克、吨;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】1元硬币厚约2(毫米)。课间活动时间10(分)。1袋大米重30(千克)。一头大象重约4(吨)。【点睛】本题为综合类单位的选择,掌握生活经验和常用的各种单位是解题的关键。2、5行黄瓜每行l8棵黄瓜的棵数黄瓜的棵数种的番茄比黄瓜多30棵【详解】略3、12【详解】略4、两十5【分析】三位数除以一位数,从被除数的高位除起,一位不够看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小;597÷□的商是三位数,说明□≤5,由此解答。【详解】358÷8=44……6,商是(两)位数,商的最高位在(十)位上。597÷□的商是三位数,□里最大能填(5)。【点睛】本题考查乘除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。5、1983【分析】身份证共18位。第1~6位数字表示出生地。第7~14位表示出生年月日。第15~16位是出生顺序码。第17位表示性别,单数是男性,双数是女性。第18位是效验码。据此解答即可。【详解】身份证号码第7~14位是19830504,表示这个人是1983年出生的。【点睛】熟练掌握身份证中各个数字表示的意义,根据这个意义解决问题。6、6720【分析】根据除法数量关系可知,余数一定小除数,根据被除数=商×除数+余数;在商和除数确定的情况下,只要余数最大,那么被除数最大;据此解答。【详解】余数最大是;那么被除数最大是:=714+6=720在有余数的除法算式……□中,余数最大是6,被除数最大是720。【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。7、40203225【解析】略8、北偏东30°200【详解】略9、加乘【详解】略10、610.10.5【分析】根据小数的意义,将1元平均分成10份,一份是0.1元,即1角。则6个0.1元是0.6元,10个0.1元是1元。将1米平均分成10份,一份是0.1米,即1分米。5个0.1米是0.5米,即5分米。【详解】0.6元是6个0.1元,10个0.1元是1元。5分米是5个0.1米,也就是0.5米。【点睛】小数的意义是指把一个整体平均分成几份百,100份,1000份……这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几……像这样的分数可以用小数表示。11、<>>=【分析】分子相同,分母大的分数反而小;根据质量单位间的进率进行单位换算再计算,再比较;计算三位数乘一位数的积再比较即可。【详解】<;208×9=1872,1872>1800,所以208×9>1800;+==1,1>,所以+>;6000千克=6吨,50吨-6吨=44吨,所以50吨-6000千克=44吨。故答案为:<;>;>;=。【点睛】二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】因为平方分米是面积单位,分米是长度单位,所以5平方分米比5分米大,说法错误,因为不能相比较.故答案为:×.13、×【分析】7月是大月,每月有31天,所以30日不是7月的最后一天。【详解】今天是7月30日,明天就是7月31日,原题说法错误。故答案为:×。14、√【详解】略15、√【详解】0.2+0.2=0.1答:差增加0.1.故答案为√.【点睛】根据差的变化规律可知:减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几;被减数不变,减数增加(或减少)几,差就减少(或增加)几;据此解答.16、×【详解】如果两个因数都大于1,积一定大于其中的任何一个因数;例如1.2×2=2.4,积大于1.2和2;如果两个因数小于1,积一定小于其中的任何一个因数;例如0.1×0.2=0.002,积小于0.1和0.2。故答案为:×。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【详解】略18、C【分析】三位数乘以一位数的积的可能情况可以采用举例子的方法来解决。【详解】100×1=100;500×5=2500。所以三位数乘一位数的结果有可能是三位数或者四位数。故答案为:C【点睛】三位数乘以一位数的结果应当熟记可能是三位数也可能是四位数,如果实在无法确定就用举例子的方法。19、C【分析】把一个物体平均分成若干份,涂色部分占几份,用分数表示就是几分之几。【详解】A.把一个大三角形平均分成4个小三角形,涂色部分占1份,用分数表示为;B.把一个五边形分成2份,但不是平均分,所以涂色部分不能用表示;C.把4个相同小正方形平均分成2份,一份就是2个小正方形,其中2个涂色,所以涂色部分可以用表示;故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。20、A【详解】略21、C【分析】根据题意,每2棵树之间放一张长椅,即每两棵树之间就有一张长椅,树和长椅是间隔排列的;树的数量比长椅的数量多1。【详解】24棵松树,故长椅的数量=24-1=23(张);故选:C【点睛】本题主要考查对简单间隔的应用。正确的找到树的数量与长椅数量的关系是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。22、38;50;72;10086;2000;3000;300;;;1200;180;600;400【详解】略23、432;678;8【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】296-38+174=258+174=432736-(132-74)=736-58=678(633-561)÷9=72÷9=824、496【详解】略五、操作题25、【详解】略26、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题27、9厘米【分析】根据正方形的周长公式C=4a,先求出铁丝的长度;再根据长方形的周长公式的变形b=C÷2﹣a,即可求出长方形的宽.【详解】12×4÷2﹣15=48÷2﹣15=24﹣15=9(厘米);答:这个长方形宽是9厘米.【点睛】此题主要利用了正方形的周长公式与长方形的周长公式的变形解决问题.28、商42,余4【详解】256÷6=42……4答:商是42,余数是4。29、要使乘积最大:642×5,要使乘积最小:456×2。【解析】本题考查的知识点是三位数乘一位数的积的最大和最小问题。【详解】首先明确数的高位的数字越大,其值就越大这一规律是完成本题的关键。乘法算式的因数越大,积就越大;因此要使两个数的乘积最大,就要使这两数尽量大;根据数位知识可知,数的高位的数字越大,其值就越大。同理,乘积小的情况正好与之相反,据此计算即可解答。30、(1)(2)见详解。(3)28厘米【分析】(1)长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。据此画出这个长方形。(2)正方形的特征:有4条边,这4条边都相等,有4个直角。据此画出这个正方形。(3)将这个长方形和正方形拼在一起,拼成的长方形长为6+4厘米,宽为4厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(1)(2)(3)(6+4+4)×2=14×2=28(厘米)答:这个长方形的周长是28厘米。【点睛】长方形和正方形均有4条边,4个角均是直角,正方形是特殊的长方形。熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。31、(1)够买5辆滑板车,不够买3双滑冰鞋;(2)1412元【分析】(1)根据总价=单价×数量,分别求出购买5辆滑板车、3双滑冰鞋的花费的钱数,再和1500元比较解答。把298看作3
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