天津市2024天津市工业和信息化研究院事业单位招聘2人（一）笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

[天津市]2024天津市工业和信息化研究院事业单位招聘2人（一）笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列关于我国四大发明的说法，正确的是哪一项？A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最早用于军事是在元代2、“不入虎穴，焉得虎子”与下列哪一成语在逻辑关系上最为相近？A.一着不慎，满盘皆输B.只有付出，才有收获C.尺有所短，寸有所长D.百闻不如一见3、下列选项中，最能体现“举一反三”这一思维方式的逻辑特征的是：A.从个别事例中归纳出一般规律B.根据已有知识推导出未知结论C.通过类比推理解决相似问题D.按照既定规则进行机械重复4、“经济发展不仅要追求速度，更要注重质量和可持续性。”这句话主要强调的是：A.经济增长应以GDP为核心指标B.经济发展应实现质的有效提升C.产业结构调整依赖资源投入D.可持续发展须牺牲短期效益5、下列关于我国五大淡水湖的说法，正确的是：A.鄱阳湖位于江西省，是我国面积最大的淡水湖B.洞庭湖位于江苏省，素有“八百里洞庭”之称C.太湖位于浙江省，是长江三角洲重要的灌溉水源D.洪泽湖位于湖北省，主要由长江水补给6、“刻舟求剑”这一成语体现的哲学道理主要是：A.事物是静止不变的，应以固定方式解决问题B.世界是普遍联系的，要注重整体与部分关系C.事物是不断变化发展的，应以动态眼光看待问题D.矛盾具有特殊性，需具体问题具体分析7、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：A.一着不慎，满盘皆输B.千里之堤，溃于蚁穴C.城门失火，殃及池鱼D.当局者迷，旁观者清8、大自然的生态平衡是一种动态平衡，一旦外部干扰超过生态系统自我调节能力，平衡就会被打破。这说明：A.事物的发展是循环往复的B.矛盾双方在一定条件下相互转化C.量变积累到一定程度会引起质变D.外因是事物变化的根本原因9、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针最早用于航海是在唐代D.火药在宋代开始用于军事10、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然年纪不大，但见解独到，言谈中常能________出深厚的学养，令人________。A.透露刮目相看B.流露肃然起敬C.表现敬而远之D.显露置之不理11、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.指南针在宋代开始用于航海C.火药最初用于军事是在唐代D.活字印刷术由毕昇在元代发明12、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

随着科技的进步，传统制造业正在经历深刻变革，智能化、数字化的趋势________，企业唯有不断创新，才能在竞争中________优势。A.势不可挡保持B.日新月异获取C.方兴未艾占据D.蒸蒸日上赢得13、下列选项中，最能体现“举一反三”这一思维方式逻辑特征的是：A.由一个数学公式推导出多个变形公式B.根据天气预报决定是否带伞C.看到他人摔倒后提醒自己注意脚下D.按照菜谱步骤一步步完成菜肴14、尽管近年来公众环保意识显著提升，但一次性塑料制品的使用量并未明显下降。下列选项中最能解释这一现象的是：A.塑料制品生产企业数量减少B.公众对环保政策普遍表示支持C.替代产品价格高或使用不便D.多地开展环保主题宣传活动15、下列关于我国五大淡水湖的说法，正确的是：A.鄱阳湖位于江苏省，是我国面积最大的淡水湖B.洞庭湖古称“云梦泽”，位于湖南省境内C.太湖属于咸水湖，地处浙江与福建交界D.洪泽湖是我国海拔最高的淡水湖16、“有的金属能导电，铜是金属，所以铜能导电。”这一推理属于：A.类比推理B.归纳推理C.演绎推理D.因果推理17、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术由东汉时期的蔡伦发明B.活字印刷术最早由北宋毕昇用铜活字实现C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最初被用于军事是在元代18、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话强调的主要哲理是：A.量变是质变的前提和基础B.质变比量变更重要C.事物的发展是循环往复的D.矛盾双方可以相互转化19、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A．造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明

B．活字印刷术是由北宋时期的毕昇用木料首创

C．指南针在宋代已广泛应用于航海

D．火药最初被用于军事是在唐代20、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这篇文章语言________，结构________，读来________，令人________。A．流畅严谨流畅回味无穷

B．通顺严密生动心旷神怡

C．精炼周密顺畅津津有味

D．优美有序舒畅心驰神往21、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术由东汉时期的蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创，使用铜活字C.指南针在宋代已广泛应用于航海D.火药最早用于军事是在唐代的“突火枪”22、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽身处逆境，却始终________理想，从未________信念，最终以坚韧不拔的意志________了人生的新篇章。A.坚守放弃开辟B.坚持抛弃开启C.维护丢弃创造D.恪守背离打开23、下列关于我国四大发明的表述，正确的一项是：A．造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明

B．活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木活字

C．指南针在宋代已广泛应用于航海

D．火药最早用于军事是在唐代，用于制造火铳24、“刻舟求剑”这一成语主要体现了哪种思维误区？A．形而上学，忽视事物的变化

B．主观臆断，缺乏事实依据

C．以偏概全，用局部代替整体

D．因果倒置，混淆事件顺序25、下列关于我国四大发明的说法，错误的是：A．造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广

B．活字印刷术由北宋毕昇发明

C．指南针最早用于航海是在唐代

D．火药最初被用于军事是在宋代26、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

他的发言逻辑清晰，语言________，赢得了在场听众的广泛________。A．简练赞赏

B．简洁赞扬

C．简朴赞美

D．简明赞成27、下列选项中，最能体现“循环经济”理念的是：A.增加资源开采力度以满足工业需求B.推行垃圾分类并实现废弃物资源化利用C.扩大一次性用品生产以提升生活便利性D.将工业废水直接排入地下减少地表污染28、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A.一箭双雕B.水滴石穿C.掩耳盗铃D.画龙点睛29、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在西汉时期B.指南针在唐代已广泛用于航海C.火药最初被用于军事是在宋代D.活字印刷术由蔡伦发明30、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然年纪不大，却有着超出同龄人的______，面对突发状况总能______，做出合理判断。A.沉着成熟B.成熟沉着C.稳重冷静D.冷静稳重31、下列选项中，最能体现“防微杜渐”哲学思想的是：A.城门失火，殃及池鱼B.一着不慎，满盘皆输C.千里之堤，溃于蚁穴D.因地制宜，因时制宜32、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

他做事一向________，从不________，因此同事们都非常信任他。A.谨慎小心轻举妄动B.小心翼翼畏首畏尾C.一丝不苟好高骛远D.脚踏实地急功近利33、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A．造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明

B．活字印刷术由毕昇发明，属于宋代科技成就

C．指南针在唐代已广泛应用于航海

D．火药最初被用于军事是在元代34、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他做事一向________，从不________，因此大家都很信任他。A．严谨草率

B．周密认真

C．细致马虎

D．慎重轻率35、下列关于我国四大发明的说法，正确的是哪一项？A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.指南针在宋代开始用于航海C.火药最初是作为武器广泛应用于唐代战争D.活字印刷术由毕昇在明代发明36、“风定花犹落，鸟鸣山更幽”这句诗主要体现了下列哪种哲学观点？A.静止是绝对的，运动是相对的B.事物是普遍联系的C.运动和静止是辩证统一的D.矛盾双方可以相互转化37、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：A.一着不慎，满盘皆输B.千里之堤，溃于蚁穴C.城门失火，殃及池鱼D.因地制宜，因时制宜38、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这场辩论十分激烈，双方________，观点鲜明，听者无不________，最终主持人不得不________秩序。A.各执一词叹为观止维护B.各抒己见肃然起敬恢复C.唇枪舌剑屏息凝神维持D.据理力争拍手称快整顿39、下列关于我国四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉时期的蔡伦发明B.指南针最早用于航海是在唐代C.火药最初被用于军事是在宋代D.活字印刷术由北宋毕昇发明40、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A.厚积薄发B.一蹴而就C.举一反三D.画龙点睛41、下列关于中国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉时期的蔡伦发明B.指南针在宋代开始用于航海C.活字印刷术由北宋毕昇用木料制成D.火药最早用于军事是在唐代42、“刻舟求剑”这一典故主要体现了哪种思维误区？A.以偏概全B.静止地看待变化的事物C.因果倒置D.类比不当43、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在西周时期B.活字印刷术由沈括在北宋时期发明C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初被用于军事是在宋代44、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽然经验不足，但学习能力强，________能很快适应新环境。A.因此B.然而C.反而D.何况45、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A．造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明

B．活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木质活字

C．指南针在宋代已用于航海，称为“司南”

D．火药最初被用于军事，唐代已有火器记载46、“读书破万卷，下笔如有神”与下列哪句诗蕴含的哲理最为相近？A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村

B．问渠那得清如许？为有源头活水来

C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

D．不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海47、下列关于我国“十四五”规划中科技创新相关表述，正确的是：A.强调以企业为主体、市场为导向的技术创新体系B.首次提出“创新驱动发展”战略C.明确将GDP中科研投入占比提升至5%以上D.重点支持传统制造业技术替代48、“刻舟求剑”这一典故从哲学角度主要体现了哪种错误认识？A.否认事物的运动变化B.夸大主观能动性的作用C.混淆现象与本质的关系D.以偏概全的逻辑错误49、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：A.城门失火，殃及池鱼B.千里之堤，溃于蚁穴C.塞翁失马，焉知非福D.一叶障目，不见泰山50、某单位组织会议，安排甲、乙、丙、丁四人依次发言，要求甲不能第一个发言，乙不能最后一个发言。满足条件的发言顺序共有多少种？A.12种B.14种C.16种D.18种

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查历史文化常识。A项错误，蔡伦是改进造纸术而非发明；西汉已有造纸技术。B项正确，毕昇在北宋时期发明了泥活字印刷术，是世界最早的活字印刷技术。C项错误，指南针在宋代才广泛用于航海。D项错误，火药在唐末已用于军事，宋代进一步发展。2.【参考答案】B【解析】本题考查言语理解与逻辑关系。“不入虎穴，焉得虎子”强调冒险或付出是获得成果的前提，与“只有付出，才有收获”在因果逻辑上一致。A项体现关键步骤的重要性；C项强调相对优势；D项强调实践高于听闻，均与题干逻辑不完全对应。3.【参考答案】C【解析】“举一反三”出自《论语》，指通过一个例子能类推出其他类似情况，强调触类旁通，属于类比推理的典型表现。A项属于归纳推理，B项偏向演绎推理，D项则是机械思维，均不符合“举一反三”中由已知向相似情境迁移的思维特点。C项正确体现了通过类比实现知识迁移的逻辑过程。4.【参考答案】B【解析】题干通过“不仅……更……”的递进结构，强调在发展速度之外，质量与可持续性更为重要，体现高质量发展理念。A项片面强调速度，与文意相悖；C项未体现“质量”重点；D项“牺牲短期效益”无从推断。B项准确概括了“注重质量”的核心主张，符合语义重点和逻辑递进关系。5.【参考答案】A【解析】我国五大淡水湖按面积从大到小依次为：鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖。鄱阳湖位于江西省，是我国面积最大的淡水湖，A项正确。洞庭湖位于湖南省，非江苏省；太湖主要位于江苏省，非浙江；洪泽湖位于江苏省，非湖北。故B、C、D均有地理错误。6.【参考答案】C【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人在船上掉剑后在船边刻记号寻剑，忽视了船已前行、环境变化的事实。该寓言讽刺了墨守成规、无视事物变化的行为，强调世界是运动变化的，不能以静止的眼光看待问题，体现了辩证法中“事物是发展变化”的观点，故C项正确。7.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展。“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，与“防微杜渐”强调的及早防范、从小处着手的哲理一致。A项强调关键环节的重要性，C项体现事物间接联系，D项反映认知视角差异，均不符。8.【参考答案】C【解析】题干强调“干扰超过自我调节能力”导致平衡被打破，体现的是量变引发质变的规律。生态系统的承受力有限，当破坏程度从量变累积到临界点，便引发质变（失衡）。A项未体现循环；B项侧重矛盾转化，与题意不符；D项错误，内因才是根本原因。9.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇在北宋时期发明泥活字，开创活字印刷先河；C项错误，指南针用于航海始于宋代；D项错误，火药在唐末已用于军事，宋代得到发展。故答案为B。10.【参考答案】B【解析】“流露”多用于情感或内在品质自然表现，与“学养”搭配更恰当；“肃然起敬”表示因敬佩而产生尊重，符合语境。A项“刮目相看”侧重改变旧看法，语境不符；C、D项“敬而远之”“置之不理”含负面意味，排除。故选B。11.【参考答案】B【解析】指南针在宋代已广泛应用于航海，是世界航海史上的重要突破，B项正确。A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；C项错误，火药在唐末才开始用于军事；D项错误，毕昇是北宋人，非元代。12.【参考答案】A【解析】“势不可挡”形容趋势发展迅猛，不可阻挡，契合“智能化、数字化的趋势”语境；“保持优势”为固定搭配，强调维持已有地位。B项“日新月异”虽可形容变化快，但与“趋势”搭配不如“势不可挡”贴切；C、D项词语感情色彩或搭配略逊。A项最恰当。13.【参考答案】A【解析】“举一反三”属于典型的类比推理，强调从一个已知事例中总结规律，并推广到其他相似情境。A项中由一个公式推导多个变形，体现了对规律的抽象与迁移，符合该思维本质。B项是条件判断，C项是经验警示，D项是程序执行，均未体现推理迁移，故选A。14.【参考答案】C【解析】题干呈现“意识提升但行为未变”的矛盾。C项指出替代品存在使用障碍，说明即使有环保意愿，现实条件仍促使人们选择塑料制品，构成合理解释。A、B、D均与使用量无直接因果关系，无法解释矛盾，故选C。15.【参考答案】B【解析】洞庭湖位于湖南省北部，古称“云梦泽”，历史上水域广阔，文化积淀深厚，B项正确。鄱阳湖位于江西省，是我国面积最大的淡水湖，A项地理位置错误。太湖位于江苏南部，属淡水湖，C项性质与位置均错误。我国海拔最高的淡水湖是西藏的纳木错，洪泽湖位于江苏，地势低平，D项错误。16.【参考答案】C【解析】该推理从一般性前提“有的金属能导电”和“铜是金属”推出“铜能导电”，虽前提表述不够严密，但结构符合演绎推理“从一般到个别”的特征。类比推理是基于相似性推断，归纳是从个别到一般，因果推理强调前后因果关系。因此最符合的是演绎推理，选C。17.【参考答案】A【解析】A项正确，蔡伦在东汉时期改进造纸工艺，形成真正意义上的造纸术。B项错误，毕昇发明的是泥活字，非铜活字。C项错误，指南针在宋代才广泛应用于航海。D项错误，火药在唐代晚期已有军事应用，如火箭、火球等，元代只是进一步发展。18.【参考答案】A【解析】题干出自《荀子·劝学》，通过“跬步”与“千里”、“小流”与“江海”的对比，强调积累的重要性，体现量变引起质变的哲学原理。A项正确。B项片面强调质变，不符合原意。C项与题干无关。D项虽为辩证法观点，但不契合语境。19.【参考答案】C【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项错误，毕昇发明的是泥活字，非木料；C项正确，宋代航海中已使用指南针导航；D项错误，火药在唐末才开始用于军事。故选C。20.【参考答案】C【解析】“精炼”形容语言简洁有力，“周密”强调结构严密，“顺畅”描述阅读体验，“津津有味”体现阅读后的兴趣感，搭配最贴切。A项“流畅”重复；B项“心旷神怡”多形容心情；D项“心驰神往”多用于向往某地。C项整体语义连贯，最恰当。21.【参考答案】C【解析】C项正确，宋代已将指南针应用于航海，是世界最早的航海导航记录。A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有纸张雏形。B项错误，毕昇发明的是泥活字，非铜活字。D项错误，“突火枪”为南宋发明，且火药最早用于军事在唐末，如火箭、火球等。22.【参考答案】A【解析】“坚守理想”“放弃信念”“开辟新篇章”为常见搭配。A项词语搭配最恰当、语义连贯。“坚守”强调持久维护，比“坚持”更具情感色彩；“开辟”强调从无到有，适合“新篇章”；“放弃”与“信念”搭配自然。其他选项词语搭配或语义侧重不够准确。23.【参考答案】C【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术，而非发明；B项错误，毕昇发明的是泥活字；D项错误，火铳是元代出现的火器，唐代火药主要用于燃烧性武器；C项正确，宋代已有“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针”的记载，说明指南针已用于航海。24.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述楚人掉剑后在船上刻记号寻剑，忽视了船已移动、水在流动，剑已不在原处。这体现了用静止的眼光看待变化的事物，属于形而上学的思维误区，故A正确。其他选项虽涉及逻辑错误，但不符合该成语的核心寓意。25.【参考答案】C【解析】指南针最早用于航海是在北宋，而非唐代。唐代已有磁石指南的记载，但尚未广泛应用于航海。北宋《梦溪笔谈》中明确记载了指南针的制作及用于航海的情况。造纸术经蔡伦改进，活字印刷为毕昇所创，火药在宋代广泛用于军事，均符合史实。故本题选C。26.【参考答案】A【解析】“简练”强调语言简洁而内容丰富，常用于书面或正式表达；“简洁”也表简明，但“简练”更突出表达的凝练性。“赞赏”强调欣赏并给予肯定，搭配“赢得”更自然；“赞扬”为动词，不如“赞赏”贴切；“赞美”多用于情感性评价；“赞成”指同意观点，不符语境。故“简练”与“赞赏”最恰当，选A。27.【参考答案】B【解析】循环经济强调“减量化、再利用、资源化”，核心是通过资源高效循环利用减少浪费和污染。B项中“垃圾分类”与“废弃物资源化”正是实现资源循环利用的关键路径，符合循环经济理念。A项强调资源消耗，C项鼓励资源浪费，D项会造成环境污染，均违背可持续发展原则。28.【参考答案】B【解析】“台上一分钟，台下十年功”强调长期积累与坚持的重要性。B项“水滴石穿”比喻持之以恒终能成功，体现量变引起质变的哲理，与题干一致。A项强调一举两得，C项讽刺自欺欺人，D项突出关键一笔的作用，均未体现“积累”过程，故排除。29.【参考答案】A【解析】造纸术最早出现在西汉时期，东汉蔡伦改进造纸术，使纸张得以普及，A正确。指南针在宋代才广泛用于航海，B错误；火药在唐末已用于军事，宋代进一步发展，C错误；活字印刷术由北宋毕昇发明，非蔡伦，D错误。本题考查历史文化常识，需掌握四大发明的时间与人物对应关系。30.【参考答案】B【解析】第一空强调内在品质，“成熟”更符合“超出同龄人”的语境；第二空描述应对突发状况的状态，“沉着”指镇定不慌张，搭配“面对”更恰当。A项词序不当；C、D项“稳重”“冷静”语义相近，但“成熟”更全面体现思想深度。本题考查言语理解与表达中的词语搭配与语境分析能力。31.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事刚有苗头时就加以制止，防止其扩大。C项“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，强调从小处防范，与“防微杜渐”内涵一致。A项体现事物间接联系，B项强调关键环节的重要性，D项主张灵活应对，均不完全契合题干哲理。32.【参考答案】A【解析】第一空强调做事态度谨慎，第二空应填与“从不”搭配的贬义词，表示避免冒失行为。A项“谨慎小心”与“轻举妄动”前后呼应，语义准确。B项“畏首畏尾”贬义过重，C、D项第二空词义与“谨慎”不构成直接反义，逻辑衔接不如A项紧密。33.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇在北宋时期发明活字印刷术，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针在宋代才广泛用于航海；D项错误，火药在唐末已用于军事，宋代进一步发展。故正确答案为B。34.【参考答案】A【解析】“严谨”强调态度严肃、细致，与“做事”搭配恰当；“草率”表示粗疏、不认真，与前文形成对比，语义连贯。B项“周密”虽可，但“认真”与前文重复；C项“细致”偏重细节，但“马虎”语体较口语；D项“慎重”侧重决策，不如“严谨”贴切。综合语境，A项最恰当。35.【参考答案】B【解析】B项正确。指南针在北宋时期已有记载，南宋时广泛应用于航海。A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有纸。C项错误，火药唐代主要用于炼丹，宋代才用于军事。D项错误，毕昇是北宋人，发明泥活字印刷术。36.【参考答案】C【解析】诗句通过“风定”与“花落”、“鸟鸣”与“山幽”的对比，表现了动中有静、静中有动的意境，体现了运动与静止的对立统一关系。C项准确揭示了这一哲理。A项错误，马克思主义哲学认为运动是绝对的，静止是相对的。B、D项虽为哲学原理，但与诗句主旨不符。37.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其扩大。“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，正体现了量变引起质变的哲学道理，与“防微杜渐”内涵一致。A项强调关键环节的重要性，C项体现事物间接联系，D项强调具体问题具体分析，均不符。38.【参考答案】C【解析】“唇枪舌剑”形容辩论激烈，符合语境；“屏息凝神”表现听众专注紧张的状态，贴切生动；“维持秩序”为固定搭配。A项“叹为观止”多用于赞美艺术，感情色彩不符；B项“肃然起敬”侧重敬意，不合语境；D项“拍手称快”多用于坏人受惩，语义不当。39.【参考答案】D【解析】A项错误，蔡伦是改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项错误，指南针用于航海始于宋代；C项错误，火药在唐末已用于军事；D项正确，毕昇在北宋时期发明活字印刷术，推动了文化传播，符合史实。40.【参考答案】A【解析】“台上一分钟，台下十年功”强调长期积累与瞬间展现的关系。A项“厚积薄发”意为充分准备后才能有出色表现，哲理一致；B项相反，强调速成；C项指类推能力；D项强调关键处点睛之笔，均不符。41.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦是改进造纸术而非“发明”，西汉已有造纸技术；C项错误，毕昇发明的活字是用胶泥制成，非木料；D项错误，火药虽在唐代已有配方，但广泛用于军事始于宋代；B项正确，指南针在北宋时期被应用于航海，南宋时期普及，符合史实。42.【参考答案】B【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人在船上落剑后在船身