2026年秋季学期校长开学典礼致辞

——2026年秋季学期校长开学典礼致辞尊敬的老师们、亲爱的同学们∶大家早上好!在这秋风送爽、硕果满枝的金秋时节，我们又开启了新的奋斗征程。为营造仪式感，振奋精气神，注入新动力，今天我们在此隆重举行2022年秋季学期开学典礼。在此，我谨代表学校向一直以来勤于耕耘、乐于奉献、勇于创新的全体教职员工表示最衷心的感谢!向新生表示最热烈的欢迎!向志存高远、勤奋学习、积极进取的全体同学表示最诚挚的问候!xx学校创办于xx年，薪火相传，生生不息，至今已走过xx年光辉历程，办学历史悠久，文化底蕴深厚，走出名优教师不胜枚举，优秀学生灿若星辰，是xx教育一张闪亮的名片。"守望初心传文脉，牢记使命续弦歌。"2022年上学期，我们全体师生坚持以党建引领、德育首位、教学中心、服务优质、安全至上。谨遵“成就学生的未来幸福奠基”的办学理念，以“办人民满意的学校”的为目标，秉承“不奢求百花齐放，只待花期迎风怒放”。坚持“立做人之德、明做事之理”的校训，形成了“诚信励志、合作创新”的校风，“敬业博学、朴实自律”的教风和“勤学善思、明礼守纪”的学风。共同谱写了勇攀高峰、快速发展的壮丽篇章。如今的xx小学，校园环境更加优美，新景观、新气象，颜值陡增，面貌日新；办学特色更加鲜明，上学期，我校学生在各类竞赛在比赛中屡获住绩，素质教育已经成为学校迈向更高台阶的鲜明底色；各种招牌更加光彩夺目，各项指标均创历史新高，创造了骄人业绩，并凭借良好的美誉度和社会的认可度成为一颗闪亮的明星。开学季“历尽天华成此景，人间万事出艰辛。”这些成绩的取得都离不开一个关键词，那就是“奋斗”。只有奋斗才能奏响最美的青春乐章，只有奋斗才能绘就最美的青春风景线，只有奋斗才能让我们的梦想不期而遇。新学期的“开始键”已经全面启动，站在新的起点上。希望同学们荡起在斗之奖，扬起希望之帆，以昂扬向上的精神风貌重整行装再出发。借此机会，向同学们提三点希望。一、希望你们培养一种习惯这种习惯叫好学善恩。“玉不琢，不成器∶人不学，不知道。”作为一名学生，大家要把学习作为首要任务，不断地磨砺自己，不断地充实自己，不断地提升自己，同时，要有读书的紧迫感和时间观念，"少而好学，如日出之阳，老而好学，如炳烛之明。"高中阶段是学习的最好时期，大家一定要珍惜现有的大好时光，让学习成为一种习惯，让求知成为一种享受。孔子云，“学而不思则罔，思而不学则殆”，这告诉我们好学与善思是相互联系、不可分割的。因此，我们不但要有好学的习惯，更要有善思的头脑，在学习的过程中，要边学习边思考，边思考边总结，边总结边提高，在好学善思中，构建高效学习的良性循环系统。二、希望你们坚持两种精神第一种精神是勤奋进取。同学们，常言道∶一分耕耘，一分收获。回报来自于努力付出，要想获得成功的青睐，勤奋才是关键。著名政治家、战略家、文学家曾国藩先生就说过∶“一勤天下无难事，一懒世间万事休。”他是这么说的，也是这么做的。曾国藩在带兵打仗时一直坚持早起晨练，无论什么样的天气，无论什么样的环境，他都会“闻鸡起舞”，练兵督训，把每一点时间都利用到极致。先贤的勤勉令人感佩，榜样的力量使人震撼，希望同学们以那些先贤前辈为标杆，在勤奋进取中成就自己的精彩人生。第二种精神是持之以恒。“贵有恒，何必三更眠五更起∶最无益，只怕一日曝土日寒。”做任何事情都要有持之以恒的精神。只要我们长久地坚持下去，再难的事也会“滴水石穿”，再长的路也会“跬步千里”，再远的梦也会“触手可及”。这里，我想跟同学们分享一组数字，马克思写《资本论》花了40年，《徐霞客游记》的诞生用了34年，《浮士德》的创作更是历经60年之久。这些惊人的数字，为我们证明了一个丝的事实∶要想成就一番事业，就必须拥有持之以恒的精神。三、希望你们拥有三大收获一是收获感动。希望大家从自己身上收获满满的感动，你的努力、你的坚持帮助你抵达了成功的彼岸，这时你感动于遇到了最好的自己；希望大家从同学那里收满满的感动，“投之以桃，报之以李”，你的真诚、你的友善赢得了同学的认可，反过来，同学又对你报以诚挚的鼓励、热情的帮助、珍贵的友谊，这时你感动于遇到了难得的挚友∶希望大家从老师那里收获满满的感动，你的自律、你的自强获得了师长的喜爱，他们信任你，更加用心用情的引导你，这时你感动于遇到了最好的老师。二是收获力量。首先，希望同学们能够收获自信的力量，人不可无自信，自信心的有无，对个人的成长至关重要，“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”希望同学们每一天都在心中增长自信，激发鲜活向上的生命能量。其次，希望同学们能够收获担当的力量，"天下兴亡，匹夫有责。"每个人都要承担一定的社会责任，作为教师，坚守三尺讲台、培植芬芳桃李是担当∶作为学生，努力奋斗、立态报国是担当。所以，同学们务必志存高远，心怀天下，学好知识，练好本领，以“舍我其谁”的责任担当肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。三是收获成长。小学是一个人的启蒙教育阶段，而在小学阶段如何养成好的习惯，将会直接影响着一个人一生的发展。播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格就收获命运———这是我国著名教育家陶行知先生曾经说过的，可见培养小学生行为习惯的重要性。在成长中，有许多的收获，收获的感觉总是让人难以忘怀。收获，有成功，有失败，有喜悦，有