文学基础简编 1

《外国文学简编（第八版）》第十二章欧洲近代文学（一）：文艺复兴文学本章要点01概述02彼特拉克与薄伽丘03拉伯雷04塞万提斯05莎士比亚第一节概述文艺复兴运动的定义与起源定义"文艺复兴"英文renaissance，意为"复活、再生"，指古代希腊、罗马文化的复兴。时间14—16世纪。起源地14世纪的意大利。经济基础•资本主义生产方式孕育，资产阶级兴起。•意大利商业、手工业日渐繁荣，金融业崭露头角。•市民阶层力量增强，与旧贵族分庭抗礼。技术推动•指南针、印刷术、火药从中国传入欧洲。•催生大航海时代全球贸易，提升知识传播效率。3第一节概述人文主义的核心思想人文主义（Humanism），又称"人本主义"或"人道主义"。1反对神本，强调人的价值反对中世纪神学抬高神、贬低人的观点。2反对禁欲，提倡现世追求反对神学的禁欲主义和来世观念。3反对等级，追求个性解放反对宗教束缚和封建等级观念。4反对蒙昧，推崇理性经验反对中世纪的蒙昧主义。5征服自然，造福人生提倡人类认识自然，征服自然。实质人类对自我的发现和对个人主义的坚持，倡导生活和思想的世俗化。4第一节概述文艺复兴在西欧各国的传播发端于意大利早期人文主义者的聚集地。15世纪后伊拉斯谟等人文主义者穿行于欧洲大陆。文化一致性•从意大利到法国再到英国，薄伽丘的《十日谈》被阅读和模仿。•从西班牙到英国，文法学校教授拉丁语及古代名著。•西欧知识阶层有着相似的学识背景。5第一节概述意大利文艺复兴文学优势承袭古罗马核心区域，语言上继承拉丁文。核心地区佛罗伦萨（美第奇家族是重要艺术庇护人）。文坛三杰但丁跨越两个时代的伟大诗人。彼特拉克第一个人文主义者，被称为"人文主义之父"。薄伽丘《十日谈》对整个欧洲产生重要影响。后期代表•阿里奥斯托（1474—1533年）：《疯狂的罗兰》，历时30余年创作，共4842段。•塔索（1544—1595年）：《被解放的耶路撒冷》，以"十字军东征"为背景。6第一节概述法国文艺复兴文学传入时间16世纪上半叶。推动者国王弗朗索瓦一世（1494—1547年），1530年批准建立法兰西公学院。诗歌代表："七星诗社"•出现于16世纪中叶。•代表人物：龙萨（1524—1585年），法国抒情诗的先驱；早年模仿品达罗斯创作颂歌，后转向风格朴实的十四行诗。小说代表拉伯雷（详见第三节）。7第一节概述西班牙文艺复兴文学背景天主教势力根深蒂固，大航海时代后成为欧洲强国。小说成就•流浪汉小说：最具西班牙特色，欧洲小说早期形式的代表。•《小癞子》（1554年）：现存最早、最有名的流浪汉小说。"黄金世纪"（16世纪中叶—17世纪上半叶）塞万提斯《堂吉诃德》（详见第四节）。洛佩·德·维加（1562—1635年）创作千余部戏剧，代表作《羊泉村》（1619年），取材于村民起义反抗封建主暴政。8第一节概述英国文艺复兴文学传入时间16世纪中叶伊丽莎白女王执政时期。特殊背景宗教改革（英国国教创立）与文艺复兴几乎同时发生。诗歌成就埃德蒙·斯宾塞（约1552—1599年）：长篇叙事诗《仙后》，歌颂伊丽莎白女王。戏剧成就——大学才子派•约翰·李利、罗伯特·格林、托马斯·基德。•克里斯托弗·马洛（1564—1593年）：成就最大。代表作：《帖木儿大帝》《浮士德博士的悲剧》《马耳他的犹太人》。对莎士比亚产生重要影响。9第一节概述文艺复兴的时代特征与复杂性思想解放的多维度•哥白尼"日心说"摧毁地球中心论。•蒙田怀疑论质疑人在宇宙中的地位。•马基雅弗利《君主论》塑造打破道德桎梏的"新君主"。新旧共存•市民文学、骑士文学、教会文学并未绝迹。•与人文主义文学融为一体（如《疯狂的罗兰》《仙后》）。术语争议•"文艺复兴"近年被"早期现代/近代"（earlymodern）替代。•强调与现代社会之间的联系。10第二节彼特拉克与薄伽丘一、彼特拉克（1304—1374年）地位文艺复兴早期意大利著名学者、诗人、人文主义者；被尊为"文艺复兴之父"和"人文主义之父"。生平•出生于意大利阿雷佐市。•父亲是佛罗伦萨公证人，与但丁是朋友。•少年随父流放到阿维尼翁，后学习法律。•1327年在教堂对劳拉一见钟情，成为重要创作源泉。•约1350年与薄伽丘成为莫逆之交。•晚年定居阿尔夸小镇，号召意大利民族独立统一。11第二节彼特拉克与薄伽丘二、彼特拉克的创作《阿非利加》（1338—1340年）拉丁文长篇叙事诗，模仿维吉尔；1341年获"桂冠诗人"称号。《秘密》（1342年前后）拉丁文作品，受奥古斯丁《忏悔录》影响；三篇道德对话，探讨死亡与永恒、宗教信仰与世俗幸福、禁欲主义与性爱；在很大程度上否定了基督教贬抑现世的思想。学术贡献推崇西塞罗和维吉尔，发掘西塞罗书信；标志着人文主义的兴起。《书信集》收录552封拉丁文书信。12第二节彼特拉克与薄伽丘三、《歌集》基本信息•原名：《俗语诗集》；语言：意大利托斯卡纳方言。•内容：317首十四行诗、29首谣曲等，共366首，代表一年的每一天。主题•歌颂劳拉内在和外在的美。•爱情带来狂喜与绝望、希望与幻灭；内心世界的矛盾和伤感。结构劳拉在世部分（爱慕与痛苦）→劳拉去世部分（哀悼与悔悟）。"彼特拉克体"十四行诗前两段四行诗（abba、abba）+后两段三行诗（cde、cde）。地位欧洲文学史上爱情诗的里程碑式作品。13第二节彼特拉克与薄伽丘四、薄伽丘（1313—1375年）地位14世纪欧洲文坛最重要的人物之一。生平•出生于佛罗伦萨或切塔尔多，父亲是富裕商人。•从小在商人和市民阶层中长大；曾学习法律六年，后立志以文学为终生事业。•通过父亲关系结识许多著名学者。早期创作《菲拉斯特拉托》《苔塞伊达》（取材于古希腊神话）；《菲洛柯洛》《狄安娜狩猎》。晚年•1362年受僧侣咒骂威胁，一度想焚毁《十日谈》，被彼特拉克劝阻。•转向学术研究，搜集古代神话，促成《荷马史诗》首次翻译。•潜心研究但丁，为其写传记。14第二节彼特拉克与薄伽丘五、《十日谈》创作背景1348年黑死病席卷佛罗伦萨。框架结构•七女三男为躲避瘟疫，到郊外别墅暂居。•每人每天讲一个故事，持续十天，共100个故事。•"框架故事"嵌套独立故事。题材内容•爱情传奇、骗术较量、奇闻逸事、讽刺揭露。•商人、僧侣、贵族、农民等各阶层人物登场。•大胆批判教会：揭露神职人员的贪婪、虚伪、淫乱。核心主题歌颂人性、智慧与现世幸福。15第二节彼特拉克与薄伽丘六、《十日谈》的艺术成就与影响文学史地位欧洲第一部现实主义短篇小说集；被誉为"人曲"，与但丁《神曲》相呼应。艺术创新•摆脱宗教神秘色彩和骑士传奇的虚幻性。•笔触深入现实生活，描绘生动的人物形象和曲折情节。•语言通俗流畅，幽默风趣。•采用佛罗伦萨方言，对意大利民族语言文学奠基作用。深远影响•乔叟《坎特伯雷故事集》采用相似框架结构。•莎士比亚、莫里哀、维加均有剧作源于《十日谈》。•标志着欧洲文学从中世纪向近代的伟大转折。16第三节拉伯雷一、生平弗朗索瓦·拉伯雷（约1494—1553年）：16世纪文艺复兴时期重要作家；人文主义代表之一，法国长篇小说开创者。生平•生于法国中部希农城，父亲是地方律师。•早年被送入修道院学习经院哲学和神学。•私下学习古希腊语并用其进行写作。•1530年进入蒙彼利埃大学医学院，后到里昂行医。•1537年取得医学博士学位。《巨人传》的出版•1532年用笔名发表《巨人传》第二部《庞大固埃》。•1534年发表第一部《卡冈都亚》。•因对教会教士的尖刻讽刺，小说多次遭禁。逝世：遗嘱只有一句话："我没有什么财产，欠得很多，我所有的东西都留给穷苦的人们。"17第三节拉伯雷二、《巨人传》的内容第一部《卡冈都亚》•巨人卡冈都亚从左边耳朵出生，喊着"喝呀！"•接受经院教育后昏昏沉沉，后接受人文主义教育。•在约翰修士帮助下打败侵略者。•新建"特来美德法院"，规定只有一条："随心所欲，各行其是。"第二部《庞大固埃》•卡冈都亚之子庞大固埃，力大无穷，学识渊博。•结识巴奴日，以手势辩论打败对手。第三至五部•巴奴日探讨婚姻问题。•出海寻找"神瓶"。•途经众多岛屿，见证各种荒诞社会现象。•最终神瓶谕示只有一个字："喝"（象征追求真理和知识）。18第三节拉伯雷三、《巨人传》的艺术特色与思想狂欢化艺术（巴赫金）既是欢乐的、兴奋的，也是讥笑的、冷嘲热讽的；既否定又肯定，既埋葬又再生。怪诞现实主义•对高级精神、理想抽象进行"降格处理"。•转移至物质、生活、肉体的层面。•针对的不是个人而是生生不息的集体大众。语言特色•广泛使用古希腊语、拉丁语、各行业术语、方言俚语和双关语。•通俗滑稽、想象大胆。历史地位•取代中世纪叙事文学，促进近代长篇和短篇小说的诞生。•米兰·昆德拉赞其"无与伦比的丰瞻性"。19第四节塞万提斯一、生平塞万提斯（1547—1616年）：西班牙文艺复兴时期最伟大的作家之一；被誉为"有史以来最伟大的书"的作者。生平•出生于马德里附近的埃纳雷斯堡；父亲是外科医生兼理发师，经常负债。•1569年因决斗刺伤他人离开西班牙。•1571年参加勒班陀海战，胸部重伤，左臂几乎残疾，被称为"勒班陀的独臂人"。•1575年归途中被海盗俘虏，囚于阿尔及尔近五年。•归国后担任皇家粮食采购员、税务官，一度入狱。•1616年病逝，葬于马德里。创作理念主张想象力与历史的真实性、道德观念及艺术性紧密结合。20第四节塞万提斯二、创作概况小说成就•《伽拉苔亚》（1585年）：田园诗风格。•《堂吉诃德》（1605、1615年）：西班牙语文学的巅峰。•《训诫小说集》（1613年）：12个短篇，如《吉卜赛姑娘》《狗的对话录》。•《贝尔西雷斯和西希斯蒙达历险记》（1617年）：拜占庭体历险小说。诗歌《帕尔纳索斯山之旅》（1614年）：三行诗体，评议西班牙诗坛人物。戏剧•《被围困的努曼西亚》：歌颂人民宁死不屈的民族气概。•《争美记》：最成功的幕间剧之一。21第四节塞万提斯三、《堂吉诃德》的情节与人物主人公阿隆索·吉哈诺（自称堂吉诃德·德·拉·曼却）。情节•因阅读骑士传奇小说精神错乱，决心成为游侠骑士。•招募农夫桑丘·潘萨为侍从。•将风车误认为巨人、羊群误认为敌军。•第二部中名声传遍西班牙，经历贵族恶作剧。•临终前清醒，忏悔过去的荒唐。人物塑造•堂吉诃德与桑丘的互补型组合。•堂吉诃德："神化"（从幻象走向现实）。•桑丘："堂吉诃德化"（从现实升华至幻象）。22第四节塞万提斯四、《堂吉诃德》的艺术特色与意义元叙事特色•第一部第九章宣称是阿拉伯手稿的译文。•第二部让主人公读到自己的故事被写成书。•打破作品与现实世界的边界。现代性主题•旧世界的崩塌：骑士精神、宗教绝对权威瓦解。•自我发明：通过阅读骑士小说"发明自我"。•现实与幻象的模糊边界：风车就是被施了魔法的巨人。地位被誉为第一部"现代小说"。艾略特盛赞："从亨利·詹姆斯以来美国小说迈出的第一步。"23第五节莎士比亚一、生平与创作分期莎士比亚（1564—1616年）：文艺复兴时期英国伟大的诗人和剧作家；出生于沃里克郡斯特拉福镇；18岁娶安妮·哈瑟维；1592年伦敦文坛首次提到，被格林称为"暴发的乌鸦"；1594年加入"宫内大臣供奉剧团"，1599年建造"环球剧场"。创作分期第一阶段（1590—1599年）：历史剧（《亨利六世》《理查三世》《亨利四世》）、浪漫喜剧（《威尼斯商人》《第十二夜》）。第二阶段（1600—1608年）：悲剧时期，四大悲剧（《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》）。第三阶段（1609—1612年）：传奇剧/悲喜剧（《冬天的故事》《暴风雨》）。24第五节莎士比亚二、《哈姆雷特》情节•丹麦王子哈姆雷特为父复仇的故事。•叔父克劳狄斯篡位娶母；国王鬼魂告知被杀真相。•哈姆雷特装疯，通过戏中戏试探克劳狄斯。•误杀恋人之父，恋人溺亡；与雷欧提斯比武，双方中毒，哈姆雷特刺死克劳狄斯。主题•三条复仇线索交织。•"生存还是毁灭"的哲学叩问；对死亡和死后世界的思考。人文主义宣言"人类是一件多么了不得的杰作！……宇宙的精华！万物的灵长！"地位英国文艺复兴时期文学创作的巅峰。25第五节莎士比亚三、《哈姆雷特》的哲学思考"生存还是毁灭"（Tobe,ornottobe）•最著名的独白，叩问生存的意义；思考死亡与死后世界。•"死了；睡着了；什么都完了……"对死亡的觉悟•在墓地看到弄臣的头骨，顿悟生死。•纵然伟大如亚历山大或恺撒，死后也尘归尘、土归土。人文主义宣言•"人类是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！……宇宙的精华！万物