文学基础简编 22

第十五章欧洲近代文学（四）：浪漫主义文学《外国文学简编（第八版）》配图：欧仁·德拉克洛瓦《自由引导人民》（1830年），卢浮宫藏本章要点01第一节概述18世纪末至19世纪中叶的浪漫主义文学，在欧洲各国呈现出不同的地域特色。02第二节雨果03第三节拜伦与雪莱04第四节普希金2/30第一节概述浪漫主义文学的定义与起源定义：18世纪末至19世纪中叶发生于欧洲并影响全球的文学思潮。发端：18世纪90年代的德国（以耶拿派理论与创作为标志）。英国高峰：湖畔派与第二代浪漫主义诗人。传播范围：19世纪上半叶席卷法国、意大利、西班牙，蔓延至俄国、美国及东欧各国。历史背景：•对启蒙运动理性主义和新古典主义艺术规范的反动。•对工业革命带来的社会矛盾与人性异化的文学回应。•法国大革命唤起人们对自由、平等与人性尊严的强烈关注。3/30第一节概述浪漫主义文学的核心特征1.强调主观情感与个性解放：•强调艺术创作中的想象力与灵感。2.讴歌自然之美：•关注人与自然的和谐共生。•对神秘、奇异及超自然现象保持浓厚兴趣。3.崇尚民族历史与民间文化：•民族历史、民间传说与地方文化成为重要题材。4.关注社会现实与个体命运：•作品常带有反叛精神与悲剧意识。•表达对社会不公、专制压迫和人性异化的批判。4/30第一节概述德国浪漫主义文学策源地：德国通常被认为是浪漫主义文学的策源地。哲学基础：深受康德哲学影响，强调主观唯心主义与对无限的追求。早期——耶拿派：•奥古斯特·施莱格尔、弗里德里希·施莱格尔、诺瓦利斯、路德维希·蒂克。•崇尚想象、追求精神自由，强调诗歌与生活的密切联系。后期——海德堡派：•更关注民族文化与历史传承。•格林兄弟：雅各布·格林与威廉·格林，《格林童话》（1812、1815年）。19世纪上半叶——海涅：•《德国——一个冬天的童话》（1844年）：以辛辣笔触揭示德国社会的保守与僵化。5/30第一节概述英国浪漫主义文学（上）整体特征：关注自然、崇尚感性、追求个体自由与想象力解放。先驱（18世纪后期）：•罗伯特·彭斯（1759—1796年）：从苏格兰民歌中汲取养分，《苏格兰方言诗集》（1786年）。•威廉·布莱克（1757—1827年）：《天真之歌》（1789年）、《经验之歌》（1794年），象征主义和神秘主义倾向。湖畔派（奠基者）：•威廉·华兹华斯（1770—1850年）：《抒情歌谣集》（1798年，与柯勒律治合著），《丁登寺》《咏水仙》《序曲》。倡导"归于自然"。•塞缪尔·泰勒·柯勒律治（1772—1834年）：《古舟子咏》《忽必烈汗》，展现对超自然与异域世界的迷恋。•罗伯特·骚塞（1774—1843年）。6/30第一节概述英国浪漫主义文学（下）后期浪漫主义诗人（更强调激情、反叛与社会批判）：•拜伦（详见第三节）•雪莱（详见第三节）•约翰·济慈（1795—1821年）：《夜莺颂》《希腊古瓮颂》《秋颂》，对感官享受、艺术永恒与生命短暂的敏锐体察。历史小说：•沃尔特·司各特（1771—1832年）：开创历史小说体裁。•《艾凡赫》（1819年）、《罗布·罗伊》（1817年）、《威弗利》（1814年）。7/30第一节概述法国浪漫主义文学兴起时间：19世纪20年代形成高潮。特征：强调个性解放、社会批判与民族意识，具有强烈的革命色彩和反封建倾向。奠基人：•夏多布里昂（1768—1848年）：《基督教真谛》（1802年）、《阿达拉》（1801年）、《勒内》（1802年）。•斯达尔夫人（1766—1817年）：《论文学》（1800年）、《论德国》（1810年），法国浪漫主义的思想先驱。集大成者：•雨果（详见第二节）其他代表：•拉马丁（1790—1869年）、《沉思集》（1820年），"法兰西抒情诗之父"。•乔治·桑（1804—1876年）、《康素爱萝》（1843年）。•缪塞（1810—1857年）、《一个世纪儿的忏悔》（1836年）。•大仲马（1802—1870年）、《三个火枪手》（1844年）、《基督山伯爵》（1844—1845年）。8/30第一节概述俄国浪漫主义文学背景：与民族觉醒和反专制斗争紧密结合，具有强烈的民族性和社会批判性。奠基人：•普希金（详见第四节）杰出代表：•莱蒙托夫（1814—1841年）：《当代英雄》（1840年），塑造"多余人"毕巧林；《恶魔》（1829—1841年）、《诗人之死》（1837年）。其他作家：•果戈理（1809—1852年）：早期作品《狄康卡近乡夜话》（1831—1832年），充满乌克兰民间传说的奇幻和幽默。9/30第一节概述其他国家浪漫主义文学意大利：•与民族独立运动紧密相连。•亚历山德罗·曼佐尼（1785—1873年）：《约婚夫妇》（1827年）。西班牙：•带有浓厚的民族传统与宗教色彩。•何塞·德·埃斯普龙塞达（1808—1842年）：《海盗之歌》（1835年）。波兰：•亚当·密茨凯维奇（1798—1855年）：《塔杜施先生》（1834年）、《先人祭》（1823—1832年）。匈牙利：•裴多菲·山陀尔（1823—1849年）：《民族之歌》（1848年），战死于1848年匈牙利独立战争。10/30第二节雨果生平（1802—1885年）维克多·雨果维克多·雨果（1802—1885年）：•法国浪漫主义运动的领袖和浪漫主义文学的代表。•在小说、戏剧、诗歌、文论、政论等方面都富有建树。出身：出生于法国东部城市贝尚松，父亲是拿破仑麾下将军，母亲是保皇派。复杂背景：贵族和平民相交杂的家庭背景，预示了复杂矛盾的思想变动轨迹。创作分期：四个阶段•早年保守主义时期（1816—1826年）•法国大时代斗争时期（1826—1851年）•离乡流亡时期（1851—1870年）•晚年回归欧陆时期（1870—1885年）11/30第二节雨果早年保守主义时期（1816—1826年）思想倾向：受母亲影响，初期创作有明显的保皇倾向。偶像：视波旁王朝桂冠诗人夏多布里昂为偶像。第一部诗集：《颂歌及其他》（1822年），很多是反对革命、歌颂王室和天主教的作品。创作特征：有较多模仿痕迹，有美化贵族、丑化起义者的倾向。12/30第二节雨果法国大时代斗争时期（1826—1851年）思想转变：政治态度随社会危机加剧而转变，立场倒向共和派。《<克伦威尔>序言》（1827年）：•浪漫主义的宣言书。•提出"美丑对照原则"，成为后来雨果写作的指导原则。《欧那尼》（1830年）：•浪漫主义和新古典主义拥护者在剧场展开斗争。•演出获得巨大成功，标志着浪漫主义对新古典主义的胜利。重要作品：•《东方集》（1829年）•《巴黎圣母院》（1831年）：浪漫主义的代表作。政治参与：1848年二月革命后加入议会参政。流亡开始：1851年波拿巴政变后被迫离开法国。13/30第二节雨果离乡流亡时期（1851—1870年）流亡背景：立场倒向共和派，参与反帝制起义，遭遇镇压后逃离法国。《小拿破仑》（1852年）：抨击法兰西第二帝国。创作高峰：•《惩罚集》（1853年）：政治讽刺诗集。•《静观集》（1856年）。•《悲惨世界》（1862年）。•《海上劳工》（1866年）、《笑面人》（1869年）。"人道主义三部曲"：《海上劳工》《巴黎圣母院》《悲惨世界》并称。流亡信念："自由回国之日，才是我回国之时。"14/30第二节雨果晚年回归欧陆时期（1870—1885年）回归祖国：1870年9月4日，法兰西第三共和国成立，68岁的雨果结束19年流亡生活。巴黎公社：开放布鲁塞尔住所为公社成员提供庇护，四处奔走为社员争取大赦。晚年创作：•《凶年集》（1872年）：诗体日记。•《九三年》（1874年）：选用1793年法国大革命为背景，传达人道主义原则。逝世：1885年病逝于巴黎，法国政府举行国葬，200万人参加葬礼。15/30第二节雨果《悲惨世界》的思想内容起笔与出版：1845年起笔，1862年出版。史诗气势：共分5部，以冉阿让的人生经历贯穿全书。现实性——底层人民疾苦：•冉阿让为偷一块面包入狱19年。•芳汀被始乱终弃，卖头发、卖牙齿、卖身。•珂赛特被迫做苦工。史诗性——历史大事件：•滑铁卢战役、巴黎街垒战的宏大描写。人道主义理想：•米里哀主教对冉阿让的无限宽容。•冉阿让改过自新后对他人无条件付出。16/30第二节雨果《悲惨世界》的艺术特色现实性与浪漫主义的融合：•"既在黑暗的低层开掘，同时又扶摇直上，直抵想象的晴朗的峰巅。"人物与情节的理想色彩：•米里哀主教和冉阿让是"救赎者"的代表，是人道主义理想的代言人。•冉阿让创办的现代工厂被描写成人人感恩的乌托邦社群。戏剧性的巧合：•冉阿让躲避追捕时常常"恰巧"碰到和他有过交情的人施以援手。序言的前瞻性：•"只要本世纪的三个问题——贫穷使男子沉沦，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童羸弱，还得不到解决……那么这一类作品就不会是无益的。"17/30第三节拜伦与雪莱拜伦（1788—1824年）乔治·戈登·拜伦乔治·戈登·拜伦（1788—1824年）：•英国浪漫主义文学的卓越代表。•以其原创性的撒旦主义著称。生平：•生来微跛，敏感且自尊心强。•10岁继承勋爵爵位。•1801—1808年就读于哈罗公学和剑桥大学。•1812年在上议院发表演说，为被迫害的工人辩护。•1816年被迫离开英国。•在意大利参加烧炭党反抗奥地利奴役。•在希腊投身反抗土耳其统治的独立战争，变卖家产组建军队。•1824年因感染风寒去世。18/30第三节拜伦与雪莱拜伦的思想与创作思想内核："自由与正义"。•接受卢梭和伏尔泰的理性主义精神。诗剧《该隐》（1821年）：•表现怀疑宗教和嘲笑上帝的态度。•把该隐描写成反专制愚昧、理智自由的英雄。"拜伦式英雄"：•由一批异域情调的流浪者、叛逆者、海盗、异教徒组成。•典型的个人反抗者形象，打上了拜伦本人的印记。•《恰尔德·哈罗尔德游记》中初具雏形。•"东方故事诗"中成熟表现。•《曼弗雷德》（1817年）中发展到顶峰——有连魔鬼都瓦解不了的意志。19/30第三节拜伦与雪莱《唐璜》创作时间：1818—1824年，因早逝未能完成。地位：代表拜伦风格乃至欧洲浪漫主义时代讽刺诗的最高成就。主人公：西班牙民间传说中的登徒子，被拜伦理想主义化为善良多情的正面形象。内容：浓郁的异国情调和传奇性的情节，大起大落，扣人心弦。讽刺特色：•对英国的讽刺痛快淋漓。•采用雅致的斯宾塞九行体，口语入诗，雅俗混合。双重性：•双重主人公：唐璜与诗人自己。•双重时间：故事时间（18世纪）与诗人"闲扯"时间（19世纪20年代）。•双重叙事：兼叙兼议。20/30第三节拜伦与雪莱雪莱（1792—1822年）珀西·比希·雪莱珀西·比希·雪莱（1792—1822年）：•与拜伦齐名的杰出浪漫主义诗人。生平：•12岁进入伊顿公学。•19岁在牛津大学撰写《无神论的必然性》，被学校开除。•父亲将其逐出家门。•1812年拜访威廉·葛德文，后娶其女儿玛丽为妻。•祖父是男爵，父亲是辉格党议员。•贵族子弟背叛其所属阶级的典型例子。思想内核：理性主义，立足点仍是法国大革命的启蒙思想。特色：启蒙乐观主义——坚信人只要经过教育和训导，便能以仁爱、慈善、和平等精神对待同类。21/30第三节拜伦与雪莱雪莱的创作《麦布女王》（1813年）：第一首长诗，反映空想社会主义理念。《伊斯兰的起义》（1817年）：叙事长诗，探讨改良社会道德和政治风气。《钦契》（1819年）：诗剧。抒情诗特色：•直抒胸臆，天马行空的"长短句"。•《西风颂》（1819年）："如果冬天已经来临，春天还会远吗？"•《云雀颂》（1820年）、《云》（1820年）。《为诗辩护》（1821年）：将诗界说为"想象的表现"。创作理念：对想象力、灵感、神话、象征等因素极为看重。22/30第三节拜伦与雪莱《解放了的普罗米修斯》地位：四幕抒情诗剧，被西方评论家们视为雪莱诗歌全部成就的"拱顶石"。对埃斯库罗斯的超越：•埃斯库罗斯作品中普罗米修斯最终屈服妥协。•雪莱预言了革命一定会胜利的历史必然性。思想内涵：•暴力必然导致另一种暴政。•普罗米修斯精神不是以暴力，而是以坚韧和宽恕战胜暴虐。•朱庇特象征统治者和压迫者。•冥王是反抗力量的象征。第四幕的增添：•预言人类迎来彻底解放——无产阶级、无压迫、无奴役、无战争，人人平等。•雪莱成为世界文学史上第一位明确表达社会主义理想的诗人。23/30第四节普希金生平（1799—1837年）亚历山大·普希金亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金（1799—1837年）：•19世纪俄国文学恢宏长卷的揭幕者。•俄国浪漫主义文学的卓越代表和现实主义文学的奠基人。出身：莫斯科贵族家庭，父亲和伯父都做过诗人。文化熏陶：贵族精英教育之外，接受奶妈等仆从带来的俄国民间文化熏陶。创作生涯：23年，其中有十多年都被沙皇政府严密监视。决斗去世：1837年2月8日与丹特士决斗，腹部中枪，两天后不治去世。24/30第四节普希金创作分期——早年彼得堡时期（1811—1820年）教育背景：彼得堡皇村中学首届学生，接受新思潮洗礼。《自由颂》（1817年）：政治抒情诗代表，表露民族忧患意识和反抗专制思想。《致恰达耶夫》（1818年）：呼吁青年人奋身颠覆俄国专制制度。《乡村》（1819年）：对农奴制进行猛烈批判。25/30第四节普希金创作分期——南方流放时期（1820—1824年）流放原因：政治反抗诗在社会上广泛传抄，刺激沙俄政府。五部"南方叙事诗"：•《高加索的俘虏》（1820—1821年）•《加甫利颂》（1821年）•《强盗兄弟》（1821—1822年）•《巴赫切萨拉伊的喷泉》（1821—1823年）•《茨冈》（1824年）：代表作《茨冈》的思想内涵：•展现两种自由的冲突。•阿列哥厌恶现代文明却无法真正回归自然。•对个人主义自由的批判。•超越了单纯浪漫主义的幻想心态，暗含对现实主义的转向。26/30第四节普希金创作分期——幽禁故村时期（1824—1826年）背景：被定为"国家要犯"，发配米哈伊洛夫斯基科耶村，受严密监视。孤独中创作：•爱情诗《致凯恩》（1825年）。•历史悲剧《鲍里斯·戈都诺夫》（1824—1825年）。•叙事诗《努林伯爵》（1825年）。•《叶甫盖尼·奥涅金》第三至六章。27/30第四节普希金创作分期——重返两都时期（1826—1837年）波尔金诺之秋（1830年）：•因霍乱滞留三个月，迎来创作巅峰。•《叶甫盖尼·奥涅金》末三章。•《别尔金小说集》（1830年）——《驿站长》开创俄国文学中"小人物"描写先河。•四个小型悲剧。•30多首诗歌。后期重要作品：•《黑桃皇后》（1833年）。•《上尉的女儿》（1834—1836年）：塑造农民起义领袖普加乔夫形象。•《青铜骑士》（1833年）